Interneta atkarības sistemātisks pārskats (2018)

https://wwjournals.com/index.php/ijsr/article/view/2959

Rosângela M. Müller, Vera Regina Levien, Elaine Pinto Albernaz

Anotācija

Interneta atkarību raksturo kā kompulsīvs impulsīvs spektra traucējums, un tam ir četras sastāvdaļas: pārmērīga lietošana, izņemšana, tolerance un negatīva ietekme. Šī pētījuma mērķis ir pārskatīt pasaules literatūru par interneta atkarības izplatību un pārbaudīt ar šo traucējumu saistītās līdzīgas slimības. Notika apspriešanās ar publiku, Scielo, Virtual Health Library un Google Scholar datu bāzēm, un pārskatā tika iekļauti 61 raksti. Interneta atkarības izplatība attīstītajās valstīs un vīriešu dzimumā ir augstāka, un starp sociālekonomiskajām klasēm nav atšķirību. Interneta narkomāniem ir miega traucējumi, tendence uz sedentarismu un lieko svaru, zems pašvērtējums, depresija un muskuļu un skeleta traumas.

Atslēgas vārdi - interneta atkarības traucējumi. Problemātiska interneta izmantošana. Atkarība no interneta.

Pilns teksts:

PDF

Atsauces

Ko CH, Yen JY, Čen CS, Yeh YC, Yen CF. Psihisko simptomu paredzamās vērtības interneta atkarībai pusaudžiem: perspektīvais 2 pētījums. Arch Pediatr Adolesc Med 2009; 163 (10): 937-943.

Beard KW, Wolf EM. Izmaiņas ierosinātajos diagnostikas kritērijos interneta atkarībai. Cyberpsychol Behav 2001; 4 (3): 377-383.

Young KS, Abreu CN. Dependência de internet: rokasgrāmata e guia de avaliação e tratamento. Porto Alegre: Artmed; 2011.

Widyanto L, McMurran M. Interneta atkarības testa psihometriskās īpašības. Cyberpsychol Behav 2004; 7 (4): 443-450.

Conti MA, Jardim AP, Hearst N., Cordás TA, Tavares H., Abreu, CND. Interneta atkarības pārbaude (IAT). RevPsicClin 2012; 39: 106-110.

Pontes, HM, Patrão, IM un Griffiths, MD Interneta atkarības testa portugāļu validācija: empīrisks pētījums. Journal of Behavioral Addictions 2014; 3. panta 2. punkts, 107. – 114.

Downs SH, Black N. Iespēja izveidot kontrolsarakstu, lai novērtētu gan nejaušinātos, gan nejaušinātos veselības aprūpes intervences pētījumus. J Epidemiol Community Health 1998; 5 (6): 377-384.

Johansson A, Gotestam G. Interneta atkarība: anketas un izplatības raksturojums Norvēģijas jauniešiem (12-18 gadi). Scand. J Psychol 2004; 45 (3): 223-229.

Tsitsika A, Critselis E, Kormas G, Filippopoulou A, Tounissidou D, Freskou, A, Spiliopoulou T, Louizou A, Konstantoulaki E, Kafetzis D. Interneta izmantošana un ļaunprātīga izmantošana: interneta daudzveidīgo regresijas analīze par interneta lietojuma prognozēšanas faktoriem grieķu pusaudžiem. Eur J Pediatr 2008; 168 (6): 655-665.

Ferraro G, Casi B, D 'Amico A, Blasi M. Interneta atkarības traucējumi: Itālijas pētījums. Cyberpsychol Behav 2007; 10 (2): 170-175.

Kuss DD, Griffiths MD, Karila L, Billieux J. Interneta atkarība: sistemātiska epidemioloģisko pētījumu pārskatīšana pēdējo desmit gadu laikā. Curr Pharm Des 2014, 20 (25): 4026-4052.

Fortson BL, Scotti JR, Chen YC, Malone J, Del Ben KS. Dienvidaustrumu reģionālās universitātes studentu interneta izmantošana, ļaunprātīga izmantošana un atkarība. J Am Coll Veselība 2007; 56 (2): 137-44.

Anderson KJ. Interneta izmantošana studentu vidū: izpētes darbs. J Am Coll Health2001; 50 (1): 21-26.

Cao F, Su L. Interneta atkarība no Ķīnas pusaudžiem: izplatība un psiholoģiskās iezīmes. Bērnu aprūpes veselības aprūpes sistēma 2007; 33 (3): 275-281.

Mak, KK, Lai, CM, Watanabe, H., Kim, DI, Bahar, N., Ramos, M., & Cheng, C. (2014). Interneta uzvedības un atkarības epidemioloģija pusaudžiem sešās Āzijas valstīs. Kiberpsihola uzvedība 2014; 11: 720-728.

Yang SC, Chieh-Ju T. Interneta atkarīgo un bez narkomānu salīdzinājums Taivānas vidusskolā. Datori cilvēka uzvedībā 2007; 23 (1): 79-96.

Abreu CN, Karam RG, Goes, DS, Spritzer DT. Interneta pieslēgums: euma revisão. Rev Bras Psiquiatr 2008; 30 (2): 156-167.

Suzuki FTI, Matias MV, Silva MTA, Oliveira MPMT. Videospēles, tiesības un datortehnikas e-pasta adrese: São Paulo universitātes universitāte. J krūšturi Psiquiatr 2009; 58 (3): 162-168.

Pontes H, Patrão I. Estudo exploratório sobre as motivações percbidas no uso extremeivo da internet em pusaudžiem un jovens adultos. Psiholoģija, kopiena un veselība 2014; 3 (2): 90-102.

Spizzirri RCP, Wagner A, Mosmann CP, Armani AB. Adolescência conectada: Mapeando o uso da internet em jovens internautas. Psicol Argum 2012; 30 (69): 327-335.

Shek DT, Tang VM, Lo CY. Interneta atkarība Ķīnas pusaudžiem Honkongā: novērtējums, profili un psihosociālās korelācijas. Zinātniskais pasaules žurnāls 2008; 7 (8): 776-787.

Kuss, DJ, Griffiths, MD un Binder, JF interneta atkarība studentos: izplatība un riska faktori. Datori cilvēka uzvedībā 2013; 29: 959-966.

Kittinger R, Correia CJ, Irons JG. Attiecība starp Facebook lietošanu un problemātisku interneta lietošanu koledžas studentu vidū. Cyberpsychol Behav2012; 15 (6): 324-327.

Prabhakaran MC, Patel VR, Ganjiwale DJ, Nimbalkar MS. Vadodāras skolu pusaudžu vidū saistītie faktori, kas saistīti ar interneta atkarību. J Family Med Prim Care 2016; 5 (4): 765-769.

Morahan-Martin J. Interneta ļaunprātīga izmantošana: jaunās tendences un ilgstoši jautājumi. Kibertelpas psiholoģiskie aspekti: teorija, pētījumi, lietojumprogrammas 2008: 32-69.

Caplan SE. Vispārējās problemātiskās interneta lietošanas teorija un mērīšana: divpakāpju pieeja. Datori cilvēka uzvedībā 2010; 26 (5): 1089-1097.

Krant R, Patterson M, Lundmark V, Kiesler S, Mukopadhyay T, Scherlis W. Interneta paradokss: sociālā tehnoloģija, kas samazina sociālo iesaistīšanos un psiholoģisko labklājību? Amerikāņu psihologs 1998; 53 (9): 1017-1031.

Kittinger R, Correia CJ, Irons JG. Saistība starp Facebook lietošanu un problemātisku interneta lietošanu starp studentiem. Cyberpsychol Behav Soc Netw 2012; 15 (6): 324-327.

Caplan SE. Priekšroka tiešsaistes sociālajai mijiedarbībai: problemātiskas interneta izmantošanas un psihosociālās labklājības teorija. Komunikācijas izpēte 2006; 30 (6): 625-648.

Caplan SE. Attiecības starp vientulību, sociālo trauksmi un problemātisku interneta lietošanu. Cyberpsychol Behav 2006; 10 (2): 234-242.

Yang, L., Sun, L., Zhang, Z., Sun, Y., Wu, H. un Ye, D. (2014), interneta atkarība, pusaudžu depresija un dzīves notikumu starpnieka loma: atrast no Ķīnas pusaudžu paraugs. Int J Psychol, 49: 342 – 347.

Bakken IJ, Wenzel HG, Götestam KG, Johansson A, Oren A. Interneta atkarība starp Norvēģijas pieaugušajiem: stratificēta varbūtības izlases pētījums. Scand J Psychol 2009; 50 (2): 121-127.

Gradisar M, Gardner G, Dohnt H. Pēdējie pasaules miega modeļi un problēmas pusaudža gados: vecuma, reģiona un miega analīze un metaanalīze. Miega režīms: 2011; 12 (2): 110-118

Čengs Šs, Šihs Kungs, Lī IH, Hou YW, Čen KC, Čen KT, Jans YK, Yang YC. Pētījums par ienākošo augstskolu studentu miega kvalitāti. Psihiatrijas Res 2012; 197 (3): 270-274.

Ni X, Yan H, Chen S, Liu Z. Faktori, kas ietekmē interneta atkarību Ķīnas jaunāko studentu izlasē. Cyberpsychol Behav 2009; 12 (3): 327-330.

Tsitsika AK, Andrie EK, Psaltopoulou T, Tzavara CK, Sergentanis TN, Ntanasis-Stathopoulos, Bacopoulou F, Richardson C, Chrousos GP, Tsolia M. Asociācija starp problemātisko interneta lietošanu, sociāldemogrāfiskajiem mainīgajiem un Eiropas pusaudžu aptaukošanos. Eur J sabiedrības veselība 2016; 26 (4): 617-622.

Rodgers RF, Melioli T, Laconi S, Bui E, Chabrol H. Interneta atkarības simptomi, traucēta ēšana un ķermeņa tēla novēršana. Cyberpsychol Behav Soc Netw2013; 16 (1): 56-60.

Karalis ALS, Nardi AE, Cardoso A. Nomofobija. Dependência do computador, internets, redes sociais? Dependência do telefone celular? O impacto das novas tecnologias nav cotidiano dos indivíduos. Aspekti: Clínico, Cognitivo-Comportamental, sociālā un apkārtējā vide. Sanpaulu: Atheneu; 2015.

Silva GR, Pitangui AC, Xavier MK, Correia-Junior MA. Araujo RC. Skeleta-muskuļu sāpju izplatība pusaudžiem un saistība ar datora un videospēļu lietošanu. J Pediatr 2016; 92 (2): 188-196.

Alcântara AR. Virtuālā: Concepções, Implicações e Potencialidades. São Paulo, Solo Paulo, Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, ASV. [Internets]. 2009 [citēts 2014 Dez 10]; [par 7 p.]. Pieejams: http://chile.unisinos.br/pag/alcantara-ana-virtual-concepcoes-implicacoes-potencialidades.