Ikgadējais izpētes pārskats: tiešsaistes un mobilo tehnoloģiju bērnu izmantotāju pieredze: seksuālo un agresīvo risku raksturs, izplatība un pārvaldība digitālajā laikmetā (2014)

J Bērna psiholoģijas psihiatrija. 2014 Jun;55(6):635-54. doi: 10.1111/jcpp.12197.

Livingstone S1, Smita PK.

Anotācija

MĒRĶI UN DARBĪBAS JOMA:

Jauniešu mobilo tālruņu un interneta lietošana pēdējos desmit gados ir strauji palielinājusies, attīstītajās valstīs tuvojoties vidējai bērnībai. Papildus daudzām priekšrocībām tiešsaistes saturs, kontakti vai rīcība var būt saistīta ar kaitējuma risku; lielākajā daļā pētījumu ir pārbaudīts, vai no tā izriet agresīvs vai seksuāls kaitējums. Mēs pārbaudām šādu risku raksturu un izplatību un novērtējam pierādījumus par faktoriem, kas palielina vai aizsargā pret šādu risku radīto kaitējumu, lai informētu akadēmisko un praktiķu zināšanu bāzi. Mēs arī identificējam konceptuālās un metodoloģiskās problēmas, ar kurām nākas saskarties šajā salīdzinoši jaunajā pētniecības kopumā, un izceļam aktuālās pētījumu nepilnības.

METODES:

Ņemot vērā pārmaiņu tempus komunikāciju tehnoloģiju tirgū, mēs pārskatām pētījumus, kas publicēti kopš 2008. Pēc rūpīgas bibliogrāfiskās meklēšanas no galvenajām disciplīnām (psiholoģija, socioloģija, izglītība, mediju studijas un skaitļošanas zinātnes), pārskatā galvenā uzmanība tiek pievērsta neseniem, augstas kvalitātes empīriskiem pētījumiem, tos kontekstualizējot nozares pārskatā.

SECINĀJUMI:

Kiberhuligānisma, saskarsmes ar svešiniekiem, seksuālās ziņojumapmaiņas (sekstinga) un pornogrāfijas risks parasti ietekmē mazāk nekā vienu piekto pusaudžu. Izplatības aplēses atšķiras atkarībā no definīcijas un mērījumiem, taču, šķiet, ka tas būtiski nepalielinās, palielinoties piekļuvei mobilajām un tiešsaistes tehnoloģijām, iespējams, tāpēc, ka šīs tehnoloģijas nerada papildu risku bezsaistes uzvedībai vai tāpēc, ka visus riskus kompensē samērīgs drošības pieaugums izpratne un iniciatīvas. Kaut arī ne visi tiešsaistes riski rada pašnodarbinātu kaitējumu, gareniskie pētījumi atklāj virkni nelabvēlīgu emocionālu un psihosociālu seku. Noderīgi, lai noteiktu, kuri bērni ir neaizsargātāki par citiem, pierādījumi atklāj vairākus riska faktorus: personības faktorus (sensācijas meklējumi, zems pašnovērtējums, psiholoģiskas grūtības), sociālos faktorus (vecāku atbalsta trūkums, vienaudžu normas) un digitālos faktorus (tiešsaistes prakse) , digitālās prasmes, īpašas tiešsaistes vietnes).

Secinājumi:

Mobilie un tiešsaistes riski arvien vairāk ir savstarpēji saistīti ar jau pastāvošiem (bezsaistes) riskiem bērnu dzīvē. Ir noteiktas pētniecības nepilnības, kā arī ietekme uz praktiķiem. Tagad izaicinājums ir pārbaudīt dažādu risku attiecības un balstīties uz identificētajiem riska un aizsardzības faktoriem, lai izstrādātu efektīvas iejaukšanās.

ATSLĒGVĀRDI: kiberhuligānisms; bērnu kaitējuma aizsardzība; kiberagresija; internets; tiešsaistes un mobilās tehnoloģijas; riska faktori; seksuālas ziņojumapmaiņas un pornogrāfija