DSM-5 gangguan permainan Internet di kalangan sampel pelajar kolej tahun pertama Mexico (2019)

Addict J Behav. 2019 Dec 13: 1-11. doi: 10.1556 / 2006.8.2019.62.

Borges G1, Orozco R1, Benjet C1, Martínez Martínez KI2, Contreras EV3, Jiménez Pérez AL3, Peláez Cedrés AJ4, PC Hernández Uribe4, Díaz Couder MAC5, Gutierrez-Garcia RA6, Quevedo Chavez PRU7, Albor Y8, Mendez E1, Medina-Mora AKU1,9, Mortier P10, Rumpf HJ11.

Abstrak

LATAR BELAKANG DAN AIM:

DSM-5 termasuk gangguan permainan Internet (IGD) sebagai syarat untuk kajian lanjut. Walaupun permainan dalam talian dan luar talian boleh menghasilkan kesan negatif yang tidak diingini kepada pemain, kami mengetahui sedikit tentang nosologi IGD dan kelazimannya, terutama di negara-negara dengan ekonomi baru muncul.

KAEDAH:

Satu tinjauan yang dikendalikan sendiri telah digunakan untuk menganggarkan kelaziman IGM DSM-5 dan mengkaji struktur dan prestasi instrumen dalam bahasa Sepanyol untuk mengukur DSM-5 IGD di kalangan 7,022 pelajar tahun pertama di 5 universiti Mexico yang mengambil bahagian dalam Projek Universiti untuk Pelajar Sihat (PUERTAS), sebahagian daripada Inisiatif Pelajar Kolej Kesihatan Mental Dunia Pertubuhan Kesihatan Sedunia.

KEPUTUSAN:

Skala untuk IGD menunjukkan unidimensionality dengan pemuatan faktor antara 0.694 dan 0.838 dan Cronbach's α = .816. Item yang berasal dari permainan dan gejala gangguan zat bercampur. Kami mendapati prevalensi IGD 12 bulan sebanyak 5.2% dalam jumlah sampel; prevalensi berbeza untuk lelaki (10.2%) dan wanita (1.2%), tetapi serupa untuk usia 18-19 tahun (5.0%) dan usia 20+ (5.8%) tahun. Di kalangan pemain, kelazimannya adalah 8.6%. Pelajar dengan IGD lebih cenderung melaporkan rawatan psikologi atau perubatan seumur hidup [OR = 1.8 (1.4-2.4)] dan sebarang gangguan peranan yang teruk [OR = 2.4 (1.7-3.3)]. Menambah sebarang gangguan peranan yang teruk pada kriteria diagnostik menurunkan prevalensi IGD 12 bulan menjadi 0.7%.

PERBINCANGAN DAN KESIMPULAN:

Kelaziman DSG-5 IGD dan prestasi kriteria diagnostik dalam sampel Mexico ini berada dalam batas apa yang dilaporkan di tempat lain. Yang penting, kira-kira satu dalam setiap tujuh pelajar dengan IGD menunjukkan tahap kemerosotan yang akan memenuhi syarat mereka untuk rawatan di bawah DSM-5.

KEYWORDS: DSM-5; Mexico; pelajar kolej; epidemiologi; permainan

PMID: 31830812

DOI: 10.1556/2006.8.2019.62