Pertimbangan etika untuk Doktor Kesihatan Mental Bekerja dengan Remaja dalam Zaman Digital (2018)

Curr Psikiatri Rep 2018 Oct 13;20(12):113. doi: 10.1007/s11920-018-0974-z.

Sussman N1, DeJong SM2.

Abstrak

TUJUAN TINJAUAN:

Penggunaan teknologi digital remaja sentiasa berubah dan mempengaruhi dan mencerminkan kesihatan dan perkembangan mental mereka. Teknologi telah memasuki ruang klinikal dan menimbulkan dilema etika baru bagi doktor kesihatan mental. Selepas kemas kini mengenai perubahan landskap ini, termasuk tinjauan ringkas literatur penting sejak 2014, artikel ini akan menunjukkan bagaimana prinsip etika teras dapat diterapkan pada situasi klinikal dengan pesakit, menggunakan sketsa untuk ilustrasi.

PERTEMUAN TERKINI:

Sebilangan besar remaja (95%) di semua kumpulan demografi boleh mengakses telefon pintar (Anderson et al. 2018 •). Penggunaan teknologi dalam kesihatan mental juga berkembang, termasuk percambahan "aplikasi". Walaupun data kualitatif dari pakar teknologi melaporkan keseluruhan kesan positif teknologi (Anderson dan Rainie 2018), keprihatinan mengenai kemungkinan kesan negatifnya terhadap kesihatan mental remaja tetap tinggi, dan hubungan antara penggunaan teknologi dan kemurungan kuat. Ketagihan internet, eksploitasi seksual dalam talian, dan mengakses bahan terlarang melalui "dark net" menimbulkan masalah klinikal dan undang-undang tambahan. Dalam konteks ini, doktor mempunyai tanggungjawab etika untuk terlibat dalam pendidikan dan advokasi, untuk meneroka penggunaan teknologi dengan pesakit remaja dan peka terhadap isu-isu etika yang mungkin timbul secara klinikal, termasuk kerahsiaan, otonomi, kebaikan / ketidakmampuan, dan pertimbangan undang-undang seperti yang diamanahkan pelaporan. Media baru dan teknologi digital menimbulkan cabaran etika yang unik bagi doktor kesihatan mental yang bekerja dengan remaja. Doktor perlu terus mengikuti perkembangan trend dan kontroversi terkini mengenai teknologi dan kemungkinan kesannya terhadap golongan muda dan melibatkan diri dalam advokasi dan psikoedukasi. Dengan pesakit individu, doktor harus melihat dilema etika yang berpotensi dari penggunaan teknologi dan memikirkannya, dengan berunding seperti yang diperlukan, dengan menerapkan prinsip etika teras yang telah lama.

Kata-kata berkaitan: Psikiatri remaja; Etika digital; Internet; Kesihatan mental; Media sosial; Teknologi

PMID: 30317406

DOI: 10.1007 / s11920-018-0974-z