Asian J Psychiatr. 2018 Apr 3; 34: 38-42. doi: 10.1016 / j.ajp.2018.04.010.
Balhara YPS1, Harshwardhan M2, Kumar R2, Singh S3.
Abstrak
Populasi pelajar cenderung terdedah kepada masalah yang berkaitan dengan peningkatan aktiviti dalam talian. Kami menyampaikan penemuan mengenai sejauh mana dan pola penggunaan internet yang bermasalah berdasarkan pemerhatian dari inisiatif kesedaran siber yang dilakukan di ibu kota nasional New Delhi. Sebanyak 25 sekolah telah mendaftar dalam fasa pertama inisiatif ini. Pelajar di kelas menengah, tinggi, menengah dan senior layak untuk dimasukkan dalam inisiatif ini. Skala Penggunaan Internet Bermasalah Umum digunakan untuk menilai penggunaan internet yang bermasalah. Analisis korelasi dilakukan dengan menggunakan korelasi Pearson. Regresi logistik binari dilakukan untuk melihat bagaimana pelbagai pemboleh ubah meramalkan skor GPIUS. Tahap kepentingan statistik disimpan pada p <2 untuk semua ujian. Seramai 0.05 pelajar mengambil bahagian dalam fasa pertama. Sekitar 19% peserta kajian melaporkan kegunaan internet bermasalah dan 37% menggunakan internet untuk peraturan mood. Jantina lelaki, umur lebih tua, belajar di gred senior, dan memiliki peranti peribadi dikaitkan dengan kadar penggunaan internet bermasalah yang lebih tinggi. Penggunaan internet untuk mengakses media sosial, permainan dalam talian, dan melayari rekreasi dikaitkan dengan penggunaan internet bermasalah, sementara penggunaan internet untuk aktiviti pendidikan dikaitkan dengan masalah yang lebih kecil. Terdapat keperluan untuk menampung semua pelajar di bawah program kesedaran siber untuk memudahkan penggunaan internet yang selamat dan sihat.
Kata-kata berkaitan: Remaja; Ketagihan behavioural; Ketagihan internet; Penggunaan niat bermasalah; Pelajar
PMID: 29631149
DOI: 10.1016 / j.ajp.2018.04.010
;