Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2016 Sep;19(9):567-73. doi: 10.1089/cyber.2016.0234.
Abstrak
Kajian ini mengkaji kelaziman ketagihan internet di kalangan pelajar kolej di China dan meneroka hubungan antara kecanduan internet dan faktor psikososial. Sejumlah pelajar kolej 1,173 Cina (62.1 peratus lelaki, Mage = 19.65 tahun) telah dijemput untuk menyiapkan soal selidik yang mengandungi ukuran ciri demografi, hubungan psikososial, termasuk kualiti hubungan ibu bapa dan kanak-kanak, kecenderungan kemurungan, dan kecekapan psikososial, dan perilaku ketagihan Internet.
Antara pelajar yang mengambil bahagian, 1Peratus 5.2 diklasifikasikan sebagai mempunyai ketagihan internet. Selain itu, pelajar yang melaporkan hubungan ibu bapa dan anak yang miskin, tahap kemurungan yang lebih tinggi, dan tahap kecekapan psikososial yang lebih rendah lebih cenderung melaporkan tingkah laku yang menunjukkan ketagihan Internet. Ketagihan internet adalah lazim di kalangan pelajar kolej di China.
Peramal utama ketagihan Internet didapati termasuk kualiti persekitaran keluarga (iaitu kualiti hubungan ibu bapa-anak), status kesihatan mental peribadi (iaitu kewujudan kemurungan), dan tahap aset pembangunan (iaitu , kecekapan psikososial). Penemuan ini menunjukkan bahawa meningkatkan kualiti kehidupan keluarga dan mempromosikan kecekapan psikososial di kalangan belia boleh menjadi pendekatan yang menjanjikan untuk mencegah atau / dan mengurangkan ketagihan Internet di kalangan pelajar kolej di China.
PMID: 27635444
DOI: 10.1089 / cyber.2016.0234
;