Penggunaan Internet dan tahap kecanduannya dalam pelajar perubatan (2017)

Pengarang Upadhayay N, Guragain S

Diterima 19 Mei 2017

Diterima untuk penerbitan Ogos 28 2017

Diterbitkan 25 September 2017 Jumlah 2017: 8 Halaman 641-647

DOI https://doi.org/10.2147/AMEP.S142199

Memeriksa plagiarisme Ya

Kajian semula oleh Buta tunggal

Pengulas rakan sebaya yang diluluskan oleh Dr Shakila Srikumar

Ulasan pengulas rakan 3

Editor yang meluluskan penerbitan: Dr Anwarul Azim Majumder

Namrata Upadhayay,1 Sanjeev Guragain2

1Jabatan Fisiologi; 2Jabatan Farmakologi, Kolej Perubatan Gandaki, Pokhara Lekhnath, Nepal

Objektif: Untuk membandingkan tahap ketagihan Internet antara pelajar perubatan lelaki dan perempuan.
Kaedah: Seratus pelajar perubatan (lelaki: 50, perempuan: 50) berusia 17-30 tahun dimasukkan dalam kajian rentas keratan. Soal selidik yang standard digunakan untuk menilai tahap ketagihan Internet mereka. Selain itu, soal selidik yang direka khas digunakan untuk mengenal pasti pelbagai tujuan penggunaan Internet di kalangan pelajar. Skor ketagihan Internet (berdasarkan Ujian Ketagihan Internet) berbanding pelajar lelaki dan perempuan dengan menggunakan Mann-Whitney U ujian (p≤0.05). Setelah mengetahui tahap kecanduan mereka, kami menemuramah pelajar untuk mengetahui sama ada penggunaan Internet mempunyai kesan buruk atau buruk kepada kehidupan mereka.
Results: Skor Ujian Ketagihan Internet yang diperoleh oleh pelajar berada dalam lingkungan 11-70. Daripada pelajar 100, 21 (lelaki: 13, perempuan: 8) didapati sedikit ketagih ke Internet. Baki pelajar 79 adalah purata pengguna dalam talian. Tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara pelajar lelaki dan perempuan dalam tahap kecanduan (skor). Walau bagaimanapun, lelaki lebih ketagih berbanding wanita. Penggunaan utama Internet adalah untuk memuat turun dan menonton filem dan lagu dan untuk berkomunikasi dengan rakan dan keluarga (76 / 100). Sesetengah pelajar (24 / 100) menggunakan Internet untuk menilai maklumat yang membantu mereka dalam aktiviti pendidikan dan pembelajaran mereka. Sesetengah pelajar menyebut bahawa berlebihan internet membawa kepada jumlah tidur yang tidak mencukupi dan mempengaruhi tahap kepekatan mereka di dalam kelas semasa kuliah.
Kesimpulan: Pelajar perubatan mengalami masalah kerana penggunaan Internet terlalu berlebihan. Mereka mengalami kemajuan akademik yang lemah dan kurang tumpuan ketika belajar. Penggunaan utama Internet adalah untuk hiburan dan untuk berkomunikasi dengan rakan dan keluarga.

Kata kunci: ketagihan, Internet, pelajar perubatan, hiburan