Kelaziman penggunaan internet yang berlebihan dan hubungannya dengan kesusahan psikologi di kalangan pelajar universiti di India Selatan (2018)

Anand N, Jain PA, Prabhu S, Thomas C, Bhat A, Prathyusha PV, Bhat SU, Young K, Cherian AV.

Ind Psychiatry J [bersiri dalam talian] 2018 [dipetik 2018 22 Okt]; 27: 131-40.

Boleh didapati daripada: http://www.industrialpsychiatry.org/text.asp?2018/27/1/131/243311

latar Belakang: Penggunaan internet yang berlebihan, kesusahan psikologi, dan hubungan antara pelajar universiti boleh memberi kesan kepada kemajuan akademik mereka, kecekapan skolastik, matlamat kerjaya, dan minat ekstrakurikuler. Oleh itu, ada keperluan untuk menilai penggunaan internet ketagihan di kalangan pelajar universiti.

Objektif: Kajian ini ditubuhkan untuk mengkaji tingkah laku penggunaan internet, ketagihan internet (IA), dan persatuan dengan tekanan mental yang paling utama di kalangan pelajar universiti besar dari India Selatan.

Kaedah: Pelajar universiti 2776 yang berumur 18-21 tahun; Mengikuti kajian sarjana muda dari universiti yang diiktiraf di India Selatan menyertai kajian ini. Corak penggunaan internet dan data sosio-pendidikan dikumpulkan melalui tingkah laku penggunaan internet dan lembaran data demografik, ujian IA (IAT) digunakan untuk menilai IA dan tekanan psikologi terutamanya gejala depresi dinilai dengan Self-Report Questionnaire-20.

Results: Antara jumlahnya n = 2776, 29.9% (n = 831) pelajar universiti memenuhi kriteria pada IAT untuk IA ringan, 16.4% (n = 455) untuk kegunaan ketagihan yang sederhana, dan 0.5% (n = 13) untuk IA yang teruk. IA adalah lebih tinggi di kalangan pelajar universiti yang lelaki, tinggal di penginapan yang disewa, mengakses internet beberapa kali sehari, menghabiskan lebih dari 3 h setiap hari di Internet dan mengalami tekanan psikologi. Jantina lelaki, tempoh penggunaan, masa yang digunakan sehari, kekerapan penggunaan internet, dan tekanan psikologi (gejala depresi) meramalkan IA.

Kesimpulan: IA hadir di kalangan sebahagian besar pelajar universiti yang boleh menghalang kemajuan akademik mereka dan memberi kesan kepada kesihatan psikologi mereka. Pengenalpastian awal faktor risiko IA boleh memudahkan pencegahan yang berkesan dan permulaan strategi rawatan yang tepat untuk IA dan kesusahan psikologi di kalangan pelajar universiti.

Kata kunci: Kemurungan, kegunaan internet yang berlebihan, ketagihan internet, kesusahan psikologi, pelajar universiti