Jururawat Educ Hari Ini. 2019 Jul 12; 81: 78-82. doi: 10.1016 / j.nedt.2019.07.004.
Abstrak
TUJUAN:
Kajian ini bertujuan untuk menggambarkan kelaziman ketagihan Internet (IA) di kalangan pelajar sarjana muda, dan kesannya terhadap kesusahan psikologi dan strategi mengatasi.
KAEDAH:
Data dikumpul menggunakan sampel pelajar 163 yang mudah.
TINDAKAN:
Hasil kajian menunjukkan bahawa terdapat kadar prevalensi IA yang tinggi di kalangan pelajar. Selain itu, penggunaan mekanisme penghindaran dan penyelesaian masalah adalah signifikan secara statistik di antara kumpulan IA berbanding dengan kumpulan bukan IA (p <0.05). Ini dikaitkan dengan kesan yang lebih negatif terhadap tekanan psikologi dan keberkesanan diri (p <0.05).
KESIMPULAN:
IA adalah masalah yang semakin meningkat dalam populasi umum dan di kalangan pelajar universiti. Ia boleh mempengaruhi banyak aspek kehidupan dan prestasi seseorang pelajar.
IMPLIKASI PRAKTIKAL:
Hasilnya akan meningkatkan kesedaran mengenai kesan buruk dari IA terhadap pelbagai kehidupan pelajar.
KEYWORDS: Mekanisme penangkapan; Keratan rentas; Pendidikan; Tekanan yang dirasakan; Pelajar; Universiti
PMID: 31352247
;