Encephale. 2015 Jun 23. pii: S0013-7006 (15) 00064-0. buati: 10.1016 / j.encep.2015.04.001.
[Artikel dalam bahasa Perancis]
Chérif L1, Ayedi H2, Hadjkacem I2, Khemekhem K2, Khemekhem S2, Walha A2, Kossentini I2, Moalla Y2, Ghribi F2.
Abstrak
Penggunaan Internet dalam masyarakat Tunisia dan terutama di kalangan remaja meningkat dalam beberapa tahun kebelakangan. Walaupun penggunaan Internet terutama ditujukan untuk penyelidikan dan komunikasi, Internet juga telah menjadi bahagian penting dalam kehidupan remaja. Sebilangan besar orang menggunakan Internet dengan cara yang sihat dan produktif. Namun, beberapa remaja mengembangkan penggunaan Internet yang bermasalah, yang merupakan keadaan yang juga dikenali dengan istilah "ketagihan Internet". Di Tunisia, literatur tersebut tidak melaporkan data mengenai kelaziman penggunaan Internet yang bermasalah di kalangan remaja Tunisia.
TUJUAN:
Tujuan kajian ini adalah untuk menentukan kelaziman penggunaan Internet yang bermasalah di kalangan remaja, di kawasan bandar Sfax.
KAEDAH:
Tkajian melintangnya dilakukan antara 15 Januari hingga 15 Februari 2009. Peserta terdiri daripada 600, pelajar sekolah menengah pertama hingga ketiga, berumur 14 hingga 20 tahun. Mereka direkrut dari tujuh sekolah menengah yang dipilih secara rawak di kawasan bandar di Sfax City. Soal selidik 8 item Young yang ditadbir sendiri digunakan dalam tinjauan ini. Peserta yang mendapat lima atau lebih boleh dianggap pengguna Internet bermasalah. Akhirnya, 587 sampel data yang sah dikumpulkan, 263 (44%) lelaki dan 324 (56%) wanita. Lapan puluh lima peratus peserta berada dalam lingkungan umur 15-17 tahun. Umur min ialah 16 tahun (± 1.26).
KEPUTUSAN:
Kelaziman penggunaan Internet yang bermasalah adalah 18.05% (jumlah keseluruhan 587 pelajar). Nisbah seks adalah 0.75. Penggunaan Internet bermasalah tidak berkaitan dengan seks. Masa purata penggunaan Internet setiap hari di kalangan pengguna Internet bermasalah adalah 4.5hours (± 2.84) terhadap 1.02hours (± 1.56) di kalangan pengguna Internet yang tidak bermasalah (P = 0.000).
PERBINCANGAN:
Dalam kajian ini, kelaziman penggunaan Internet bermasalah adalah lebih tinggi daripada yang dilaporkan dalam kajian terdahulu. Dua fakta boleh menjelaskan ini: pertama, penggunaan soal selidik yang diberikan sendiri tidak membezakan antara penyalahgunaan yang mudah dan penggunaan Internet yang bermasalah. Pemeriksaan psikiatri adalah penting untuk menyokong diagnosis penggunaan Internet bermasalah. Kedua, kajian ini dijalankan secara eksklusif di kawasan bandar dimana akses ke Internet lebih mudah daripada di kawasan luar bandar. Kajian ini bukan mewakili remaja di Sfax. Perbezaan jantina adalah konsisten dengan penemuan penyelidikan terdahulu, seperti purata masa penggunaan Internet setiap hari di kalangan pengguna internet yang bermasalah.
KESIMPULAN:
Kajian ini menunjukkan bahawa penggunaan Internet yang bermasalah adalah kerap di kalangan remaja kita. Jangkauan pencegahan untuk belia, keluarga mereka dan profesional kesihatan diperlukan untuk menghadkan lanjutan masalah ini di kalangan orang muda. Kewujudan penyalahgunaan Internet tidak boleh menyebabkan mengelakkan media ini. Perlu dicerminkan bagaimana cara menyederhanakan hubungan dengan Internet; terutamanya sejak Internet menjadi medium maklumat dan komunikasi penting. Kekurangan pendidikan internet di kurikulum sekolah sekarang juga kekurangan untuk dipenuhi.
;