Int J Biomed Sci. 2016 Jun;12(2):65-70.
Mohammadbeigi A1, Valizadeh F2, Mirshojaee SR3, Ahmadli R4, Mokhtari M5, Ghaderi E6, Ahmadi A7, Rezaei H5, Ansari H8.
Abstrak
PENGENALAN:
Kesihatan diri adalah ukuran ringkas untuk kesihatan umum. Ia adalah indeks yang komprehensif dan sensitif untuk ramalan kesihatan pada masa akan datang. Oleh kerana penggunaan internet tinggi dalam kalangan pelajar perubatan, kajian semasa ini direka untuk menilai kesihatan diri (SRH) dalam hubungan dengan faktor risiko ketagihan internet dalam pelajar perubatan.
KAEDAH:
Kajian keratan rentas ini dilakukan terhadap 254 pelajar Universiti Sains Perubatan Qom 2014. Peserta dipilih dengan kaedah persampelan dua peringkat termasuk persampelan rawak berstrata dan sederhana. Soal selidik Young mengenai ketagihan internet dan soalan SRH digunakan untuk pengumpulan data. Chi-square, uji-t, dan regresi logistik yang digunakan dalam analisis data.
KEPUTUSAN:
Lebih daripada 79.9% pelajar melaporkan kesihatan umum mereka baik dan sangat baik. Skor min kesihatan umum pelajar lebih tinggi daripada purata. Di samping itu, prevalensi ketagihan internet adalah 28.7%. Hubungan signifikan yang terbalik diperhatikan antara SRH dan skor ketagihan internet (r = -0.198, p = 0.002). Menggunakan internet untuk Hiburan, menggunakan e-mel peribadi dan ruang sembang merupakan peramal terpenting yang mempengaruhi ketagihan internet. Lebih-lebih lagi, ketagihan internet adalah peramal SRH yang paling banyak dan meningkatkan kemungkinan SRH buruk.
KESIMPULAN:
SRH pelajar perubatan yang baik lebih tinggi daripada populasi umum tetapi pelajar fakulti kesihatan lebih rendah daripada yang lain. Oleh kerana kesan ketagihan internet terhadap SRH dan peningkatan trend penggunaan internet pada pelajar perubatan, serta usia peserta yang rendah, perhatian terhadap aspek psikologi dan jangkaan pekerjaan di masa depan, dapat berkesan untuk meningkatkan SRH yang baik.
Kata-kata berkaitan:
Ketagihan internet; Iran; Kesihatan diri sendiri; Pelajar; faktor-faktor risiko
PMID: 27493592
;