Untuk mencapai kecemerlangan atau tidak: Keterangan yang kuat mengenai kesan buruk ketagihan telefon pintar pada prestasi akademik (2016)

Hawi, Nazir S., dan Maya Samaha.

Komputer & Pendidikan 98 (2016): 81-89.

https://doi.org/10.1016/j.compedu.2016.03.007

Info Terkini

• Pelajar yang berisiko tinggi ketagihan telefon pintar kurang cenderung untuk mencapai GPA yang tinggi.

• Pelajar universiti lelaki dan perempuan sama-sama terdedah kepada ketagihan telefon pintar.

• Setiap pelajar universiti lain telah dikenal pasti sebagai risiko tinggi untuk ketagihan telefon pintar.

• Laki-laki dan perempuan adalah sama dalam mencapai GPA tinggi dalam tahap ketagihan telefon pintar yang sama.

Abstrak

Kajian ini bertujuan untuk mengesahkan sama ada pencapaian prestasi akademik yang berbeza tidak mungkin bagi pelajar yang berisiko tinggi ketagihan telefon pintar. Selain itu, ia mengesahkan sama ada fenomena ini berlaku sama pada pelajar lelaki dan perempuan. Setelah melaksanakan persampelan rawak sistematik, 293 pelajar universiti mengambil bahagian dengan melengkapkan soal selidik tinjauan dalam talian yang disiarkan pada sistem maklumat pelajar universiti. Soal selidik tinjauan mengumpulkan maklumat demografi dan respons terhadap item Smartphone Addiction Scale-Short Version (SAS-SV). Hasil kajian menunjukkan bahawa pelajar universiti lelaki dan wanita sama-sama rentan terhadap ketagihan telefon pintar. Selain itu, pelajar universiti lelaki dan wanita sama dalam mencapai IPK kumulatif dengan perbezaan atau lebih tinggi dalam tahap ketagihan telefon pintar yang sama. Tambahan pula, pelajar sarjana yang berisiko tinggi ketagihan telefon pintar cenderung tidak memperoleh IPK kumulatif dengan perbezaan atau lebih tinggi.

kata kunci

  • Ketagihan telefon pintar
  • Penggunaan telefon pintar
  • multitasking
  • Prestasi akademik
  • Hasil pembelajaran