Indian J Psychol Med. 2018 Sep-Oct;40(5):452-457. doi: 10.4103/IJPSYM.IJPSYM_70_18.
Raj M1, Bhattacherjee S1, Mukherjee A1.
Abstrak
Latar Belakang dan Objektif:
Laman rangkaian sosial (SNS) adalah platform dalam talian yang memberi peluang kepada individu untuk mengurus hubungan peribadi mereka dan terus dikemas kini dengan dunia. Objektif utama penyelidikan ini adalah untuk mengetahui corak penggunaan SNS pelajar sekolah dan pengaruhnya terhadap prestasi akademik mereka.
Bahan dan Kaedah:
Penetapan ini adalah sekolah menengah bahasa Inggeris yang terletak di kota metropolitan Siliguri di Bengal Barat. Soal selidik pretested dan predesigned sendiri diberikan secara anonim oleh pelajar 388 yang dipilih secara rawak. Data dianalisis menggunakan statistik yang sesuai.
Results:
Tiga ratus tiga puluh lapan (87.1%) menggunakan SNS dan menghabiskan masa yang lebih banyak pada rangkaian ini. Ketagihan dilihat pada 70.7% dan lebih biasa dalam kumpulan umur 17 tahun ke atas.
Kesimpulan:
Terdapat keperluan untuk mendidik pelajar tentang cara menggunakan SNS dan peril yang berkaitan dengannya, untuk membantu mereka memahami bahawa walaupun sangat dalam trend, mereka harus digunakan dengan berhati-hati.
Kata-kata berkaitan:
Prestasi akademik; pelajar sekolah; laman rangkaian sosial
PMID: 30275621
PMCID: PMC6149307