Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2015 Jan;18(1):25-9. doi: 10.1089/cyber.2014.0403.
Abstrak
Kajian ini meneroka corak penggunaan permainan video dan ketagihan permainan video di kalangan pelajar kolej lelaki dan meneliti bagaimana ketagihan permainan video berkaitan dengan jangkaan penglibatan kolej, purata titik gred kolej (GPA), dan dadah di kampus dan pelanggaran alkohol.
Para peserta adalah lelaki 477, pelajar tahun pertama di sebuah kolej seni liberal. Pada minggu sebelum permulaan kelas, para peserta diberikan dua tinjauan: salah satu penglibatan kolej yang diharapkan, dan penggunaan video game kedua, termasuk ukuran ketagihan permainan video.
Hasilnya mencadangkan bahawa ketagihan permainan video adalah (a) berkait rapat dengan penglibatan kolej yang diharapkan, (b) berkait rapat dengan IPK perguruan tinggi, walaupun mengawal IPK sekolah tinggi, dan (c) berkait rapat dengan pelanggaran dadah dan alkohol yang berlaku pada tahun di kolej.
Hasilnya dibincangkan dari segi implikasi terhadap penglibatan dan kejayaan pelajar lelaki di kolej, dan dari segi kesahan konstruk ketagihan permainan video.
;