Artikel pertama yang diterbitkan dalam talian: 31 JUL 2006
DOI: 10.1111 / j.1559-1816.1988.tb00027.x
Pelajar lelaki dan wanita dan pelajar tidak terdedah kepada rakaman video yang memaparkan pornografi biasa, atau kandungan yang tidak berbahaya. Pendedahan dilakukan dalam sesi setiap jam dalam enam minggu berturut-turut. Pada minggu ketujuh, subjek mengambil bahagian dalam kajian yang jelas berkaitan dengan institusi masyarakat dan kepuasan peribadi. Pada soal selidik yang dibina khas, subjek menilai kebahagiaan peribadi mereka mengenai pelbagai bidang pengalaman; sebagai tambahan, mereka menunjukkan kepentingan relatif pengalaman yang memuaskan. Pendedahan terhadap pornografi tidak mempengaruhi penilaian diri tentang kebahagiaan dan kepuasan di luar bidang seksual (contohnya, kepuasan yang berasal dari pencapaian profesional). Sebaliknya, ia sangat mempengaruhi penilaian diri terhadap pengalaman seksual. Selepas penggunaan pornografi, subjek melaporkan kurang berpuas hati dengan pasangan intim mereka — khususnya, dengan kasih sayang, penampilan fizikal, rasa ingin tahu seksual, dan prestasi seksual pasangan ini. Di samping itu, mata pelajaran yang ditugaskan meningkat kepada seks tanpa penglibatan emosi. Kesan-kesan ini adalah sama pada jantina dan populasi.
;