Peranan penyaman, pembelajaran dan dopamin dalam tingkah laku seksual: kajian naratif kajian haiwan dan manusia (2013)

Banyak teori tentang tingkah laku seksual manusia menganggap bahawa rangsangan seksual memperoleh sifat membangkitkan melalui proses pembelajaran bersekutu. Adalah diterima secara meluas bahawa penyesuaian klasik menyumbang kepada etiologi kedua-dua tingkah laku manusia normal dan maladaptif. Walaupun terdapat hipotesis penting dalam proses pembelajaran asas dalam tingkah laku seksual, penyelidikan mengenai penyesuaian klasik terhadap tindak balas seksual pada manusia adalah terhad. Dalam kertas kerja ini, kajian haiwan dan kajian terhadap manusia mengenai peranan pavlovan conditioning terhadap respons seksual dikaji semula. Penyelidikan haiwan memperlihatkan kesan-kesan langsung dari proses penyesuaian ke atas pasangan dan keutamaan tempat. Sebaliknya, penyelidikan empirikal dengan manusia di kawasan ini adalah kajian terhad dan terdahulu dalam bidang ini dilanda oleh pengasingan metodologi. Walaupun demonstrasi eksperimen baru-baru ini pengkondisian seks manusia tidak banyak atau tidak kuat, rangsangan seksual menunjukkan menjadi kondisif dalam kedua-dua lelaki dan wanita. Kertas ini berfungsi untuk menyerlahkan penemuan empirikal utama dan memperbaharui wawasan bagaimana rangsangan dapat memperoleh nilai membangkitkan seksual. Dengan ini juga berkaitan proses neurobiologi dalam pembelajaran ganjaran dibincangkan. Akhirnya, hubungan antara penyelidikan haiwan dan manusia mengenai keadaan respon seksual dibincangkan, dan cadangan untuk arahan masa depan dalam penyelidikan manusia diberikan.