Guangheng Dong Lingxiao Wang Xiaoxia Du Marc N Potenza
Social Cognitive and Affective Neuroscience, nsy084,
https://doi.org/10.1093/scan/nsy084
28 Septiyembre 2018
abstract
Mga background Higit pang mga lalaki kaysa sa mga babaeng naglalaro ng mga video game at nagkakaroon ng mga problema sa paglalaro. Gayunpaman, kaunti ang nalalaman tungkol sa kung paano ang mga lalaki at babae na naglalaro sa Internet ay maaaring magkakaiba sa paggalang sa mga neural na tugon sa mga cue sa paglalaro.
Paraan: Ang data ng pag-uugali at fMRI ay naitala mula sa 40 babae at 68 lalaki na mga manlalaro sa Internet. Kasama sa pag-aaral na ito ang tatlong bahagi, kabilang ang pakikilahok sa: isang pre-gaming cue-craving task, 30 minuto ng online gaming, at isang post-gaming cue-elicited-craving task. Ang mga pagkakaiba sa grupo ay napagmasdan sa pre-gaming, post-gaming at post-gaming kumpara sa mga oras ng pre-gaming. Ang mga ugnayan sa pagitan ng mga tugon sa utak at pagganap ng pag-uugali ay kinakalkula.
resulta: Ang mga pahiwatig na nauugnay sa paglalaro ay humihiling ng mas mataas na mga pagnanasa sa lalaki kumpara sa mga asignatura sa babae. Bago ang paglalaro, ang mga lalaki ay nagpakita ng mas malaking pag-aktibo sa striatum, orbitofrontal cortex, mas mababa na frontal cortex, at bilateral na pagtanggi. Kasunod ng paglalaro, ang mga paksa ng lalaki ay nagpakita ng mas malaking pag-aktibo sa medial frontal gyrus at bilateral middle temporal gyri. Sa isang post-pre paghahambing, ang mga paksa ng lalaki ay nagpakita ng higit na pag-activate ng thalamic kaysa sa mga babaeng subject.
Konklusyon: Ang panandaliang paglalaro ay ginusto sa mga kalalakihan kumpara sa mga kababaihan nang higit na labis na pananabik na nauugnay sa mga pagsasaayos sa paglalaro. Ang mga resulta na ito ay nagmumungkahi ng mga neural na mekanismo para sa kung bakit ang mga lalaki ay mas mahina laban sa mga babae sa pagbuo ng karamdaman sa paglalaro sa Internet.
Ang karamdaman sa paglalaro sa Internet, pagkakaiba sa sex, kahinaan, pagkahumaling
Seksiyon ng Isyu:
;