Indian J Psychiatry. 2019 Jan-Feb;61(1):77-80. doi: 10.4103/psychiatry.IndianJPsychiatry_361_18.
Ahmed S1, Pokhrel N2, Roy S2, Samuel AJ3.
abstract
Background:
Ang pagkagumon ng smartphone ay kilala bilang nomophobia (NMP) na isang takot sa hindi paggamit ng mobile phone. Higit pang mga pananaliksik ang magagamit tungkol sa NMP sa mga mag-aaral ng iba't ibang propesyon. Gayunpaman, hanggang sa petsa, sa abot ng aming kaalaman, walang magagamit na literatura sa epekto ng NMP sa akademikong pagganap sa mga mag-aaral na nagtutuloy sa physiotherapy course (SPPC).
Pakay:
Upang matukoy ang epekto ng NMP sa SPPC.
Mga Materyales at Paraan:
Ang isang online cross-sectional survey ay isinagawa sa pamamagitan ng paggamit ng platform ng Google Form gamit ang validated NMP questionnaires (NMP-Q). Ang isang self-reported questionnaire tungkol sa demographic data, impormasyon tungkol sa paggamit ng smartphone, huling akademikong pagganap, at pagkakaroon ng musculoskeletal disorder ay nakolekta. Isang kabuuan ng mga mag-aaral sa 157 ang lumahok sa survey na ito. Awtomatikong pinag-aralan ng Google Form ang nakolektang data.
Mga Resulta:
Ang ibig sabihin ng edad ng mga mag-aaral ay 22.2 ± 3.2 taon; kasama nila, 42.9% ay lalaki at 57.1% ang babae. Halos 45% ng mga mag-aaral ang gumagamit ng smartphone sa loob ng> 5 taon at 54% na mga mag-aaral ang may musculoskeletal disorders sa panahon ng kanilang matagal na paggamit ng smartphone. Ang ibig sabihin ng marka ng NMP na may 95% agwat ng kumpiyansa ay 77.6 (72.96-82.15). Mayroong isang kabaligtaran na ugnayan sa pagitan ng mga marka ng NMP (NMPS) at pagganap ng akademiko ng mag-aaral at walang makabuluhang pagkakaiba sa pagitan ng mga marka ng NMP, P = 0.152.
Paghihinuha:
NMP kabilang ang SPPC ay naitatag. Maaaring may negatibong epekto sa pagitan ng NMP at pagganap sa akademiko.
KEYWORDS:
Pagganap sa akademiko; WhatsApp; araw-araw na gawain; talatanungan ng nomophobia; smartphone; Social Media
PMID: 30745658
PMCID: PMC6341932