J Adolesc. 2014 Peb; 37 (2): 123-31. doi: 10.1016 / j.adolescence.2013.11.008. Epub 2013 Dec 10.
Sinkkonen HM1, Puhakka H2, Meriläinen M2.
abstract
Sinisiyasat ng pag-aaral na ito ang paggamit ng Internet sa mga kabataan ng Finnish (n = 475) na pinagsasama ang husay at dami ng pagsasaliksik. SaAng paggamit ng ternet ay sinusuri gamit ang Internet Addiction Test (Young, 1998a, 1998b). Ang data ay nahahati sa tatlong bahagi ayon sa mga marka ng pagsusulit: normal na mga gumagamit (14.3%), banayad na mga gumagamit (61.5%), at katamtaman o malubhang mga gumagamit (24.2%). Ang pinaka-karaniwang dahilan para sa paggamit ay pagkakaroon ng kasiyahan. Habang ang kalahati ng mga mag-aaral ay nag-ulat ng mga kawalan na nauugnay sa kanilang paggamit, ang karagdagang pagsusuri sa husay ay nagsiwalat na ang mga mag-aaral na may malubhang labis na paggamit ay hindi nag-ulat ng anumang pinsala na dulot ng paggamit ng Internet. Bilang disadvantages ng paggamit ng Internet, ang mga mag-aaral ay nag-ulat na ito ay oras-ubos at nagiging sanhi ng mental, panlipunan, at pisikal na pinsala at mahihirap na pagdalo sa paaralan. Natagpuan ang apat na mga kadahilanan ng pagkagumon sa Internet, at para sa dalawa sa kanila, natagpuan ang isang istatistika na pagkakaiba sa pagitan ng mga babae at lalaki.
Copyright © 2013 Ang Foundation para sa Mga Propesyonal sa Mga Serbisyo para sa Mga Bata. Nai-publish ng Elsevier Ltd. Lahat ng karapatan ay nakalaan.
;