J Sch Nurs. 2017 Jan 1: 1059840517734290. doi: 10.1177 / 1059840517734290.
Sohn M1, Oh H1, Lee SK2,3, Potenza MN3,4,5,6.
abstract
Ang layunin ng pag-aaral ay upang tuklasin ang kaugnayan sa paniwala sa paniniwala, cyber addiction, at pang-aapi sa paaralan ng mga mag-aaral sa high school sa Korea. Ang paglalarawan ng cross-sectional study na ito ay kasama ang mga mag-aaral ng 416. Ang data ay nakolekta gamit ang nakabalangkas na mga questionnaires sa paniwala na ideya, pagkagumon sa Internet at smartphone, mga karanasan sa pag-agaw ng paaralan, impulsiveness, at depression. Ang mga mag-aaral na naki-bullied (mas mabigat na iskor para sa paniwala na ideyasyon (odds ratio [O] = 3.0, 95% CI [1.1, 8.4]) at higit pang nalulumbay (OR = 10.8, 95% CI [2.4, 48.2]); Gayunpaman, kapag ang isang mas mababang stringency ay ginamit, ang kasarian ng babae (OR = 2.3, 95% CI [1.3, 4.0]) at pagkagumon sa mga smartphone (OR = 2.4, 95% CI [1.1, 5.4]) ay istatistika din ng mga kontribyutor sa pagkakaroon ng ideyang paniwala. Ang mga mag-aaral na may paniwala na ideya na mas mataas kaysa sa average, ngunit mas mababa kaysa sa klasikal na mga hangganan para sa pagtatalaga ng grupo ng panganib, dapat ding maingat na tasahin para sa maagang pagtuklas at interbensyon. Ang cyber addiction ay maaaring isang partikular na makabuluhang kontribyutor sa paghikayat ng ideyasyon, bilang karagdagan sa pang-aapi at depresyon na kondisyon, sa mga kabataan sa Korea.
KEYWORDS: Internet; pagkagumon; mga kabataan; nars ng paaralan; smartphone; pagpapakamatay ideation
PMID: 28992754
;