Hawi, Nazir S., at Maya Samaha.
Mga Computer at Edukasyon 98 (2016): 81-89.
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2016.03.007
highlights
• Ang mga mag-aaral na may mataas na panganib ng pagkagumon sa smartphone ay mas malamang na makamit ang mga mataas na GPA.
• Ang mga mag-aaral sa unibersidad ng lalaki at babae ay pantay na madaling kapitan sa pagkagumon ng smartphone.
• Ang bawat iba pang mga mag-aaral sa unibersidad ay nakilala bilang mataas na panganib para sa smartphone addiction.
• Ang mga lalaki at babae ay pantay-pantay sa pagkamit ng mga mataas na GPA sa loob ng parehong antas ng pagkagumon ng smartphone.
abstract
Nilalayon ng pag-aaral na ito na mapatunayan kung ang pagkamit ng isang natatanging pagganap ng akademiko ay malamang na hindi para sa mga mag-aaral na may mataas na peligro ng pagkagumon sa smartphone. Bilang karagdagan, napatunayan nito kung ang kababalaghang ito ay pantay na naaangkop sa mga mag-aaral na lalaki at babae. Matapos ipatupad ang sistematikong random na sampling, 293 mga mag-aaral sa unibersidad ang lumahok sa pamamagitan ng pagkumpleto ng isang online survey questionnaire na nai-post sa sistema ng impormasyon ng mag-aaral ng unibersidad. Ang survey questionnaire ay nakolekta ang impormasyong demograpiko at mga tugon sa mga item ng Smartphone Addication Scale-Short Version (SAS-SV). Ipinakita ang mga resulta na ang mga lalaki at babaeng mag-aaral sa unibersidad ay pantay na madaling kapitan sa pagkagumon sa smartphone. Bukod pa rito, ang mga lalaki at babaeng mag-aaral sa unibersidad ay pantay sa pagkamit ng pinagsama-samang GPA na may pagkakaiba o mas mataas sa loob ng parehong antas ng pagkagumon sa smartphone. Bukod dito, ang mga mag-aaral na undergraduate na nasa mataas na peligro ng pagkagumon sa smartphone ay mas malamang na makamit ang pinagsama-samang mga GPA ng pagkakaiba o mas mataas.
Mga Keyword
- Pagkagambala ng Smartphone
- Paggamit ng Smartphone
- Multitasking
- Pagganap ng akademiko
- Resulta ng pag-aaral