Indian J Psychol Med. 2018 Sep-Oct;40(5):452-457. doi: 10.4103/IJPSYM.IJPSYM_70_18.
Raj M1, Bhattacherjee S1, Mukherjee A1.
Abstraktní
Pozadí a cíl:
Sociální sítě (SNS) jsou online platformy, které poskytují jednotlivcům příležitost spravovat jejich osobní vztahy a zůstat aktuální s celým světem. Primárním cílem tohoto výzkumu bylo zjistit strukturu využití SNS studentů školy a její vliv na jejich akademický výkon.
Materiály a metody:
Nastavení bylo anglické střední školy se nachází v metropolitním městě Siliguri v Západním Bengálsku. Dotazník předběžné a předurčené byl spravován anonymně 388 náhodně vybranými studenty. Data byla analyzována pomocí vhodných statistik.
výsledky:
Tři sta třicet osm (87.1%) studentů použilo SNS a strávilo na těchto sítích více času. Závislost byla pozorována u 70.7% a byla častější ve věkové skupině 17 let a více.
Závěr:
Je třeba vzdělávat studenty o způsobech používání SNS a o nebezpečích, které s ním souvisejí, aby jim pomohli pochopit, že i když jsou velmi trendové, měly by být používány opatrně.
KEYWORDS:
Studijní výsledky; studenti školy; sociální sítě
PMID: 30275621
PMCID: PMC6149307
;
