SUSAN VILLANI, MD
Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry
Objem 40, Issue 4, Duben 2001, stránky 392-401
http://dx.doi.org/10.1097/00004583-200104000-00007
Abstrakt
Objektivní
Přezkoumat výzkumnou literaturu publikovanou v uplynulých letech 10 týkající se dopadu médií na děti a mládež.
Metoda
Kategorie médií zkoumané počítačovou technologií zahrnovaly televizi a filmy, rockovou hudbu a hudební videa, reklamu, videohry a počítače a internet.
výsledky
Výzkum před 1990em dokumentoval, že děti se učí chování a mají své hodnotové systémy formované médii. Mediální výzkum se zaměřil na obsah a vzorce zobrazení.
Závěry
Primárními účinky expozice médií jsou zvýšené násilné a agresivní chování, zvýšené rizikové chování, včetně užívání alkoholu a tabáku, a urychlený nástup sexuální aktivity. Novější formy sdělovacích prostředků nebyly dostatečně studovány, ale obava je zaručena logickým rozšířením dřívějšího výzkumu o jiných mediálních formách a množství času, které průměrné dítě tráví se stále sofistikovanějšími médii.
Klíčová slova
- média;
- televize;
- násilí;
- sexuální aktivita;
- použití látky
Tato série aktualizací 10 v psychiatrii dětí a dospívajících začala v červenci 1996. Témata jsou vybírána po konzultaci s Výborem AACAP pro recertifikaci, a to jak pro význam nového výzkumu, tak pro jeho klinický nebo vývojový význam. Autoři byli požádáni, aby před 5 nebo 6 nejvíce umístili hvězdičku.
MKD
Reprint žádá Dr. Villani, Kennedy Krieger School, 1750 E. Fairmount Avenue, Baltimore, MD 21231
;
