Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2013 Aug 24.
Li Y, Zhang X, Lu F, Zhang Q, Wang Y.
Kilde
1 National Key Laboratory of Cognitive Neuroscience and Learning, Beijing Normal University, Beijing, Kina.
Abstrakt
Abstrakt
Formålet med denne undersøgelse var at undersøge forekomsten af internetafhængighed i et nationalt repræsentativt udvalg af kinesere folkeskole- og mellemskoleelever og at undersøge internetafhængighed blandt internetbrugere med forskellige anvendelser. Dataene var fra National Children's Study of China (NCSC), hvori 24,013 elever i fjerde til niende klasse blev rekrutteret fra 100 amter i 31 provinser i Kina.
Kun 54.2 % af eleverne havde adgang til internettet. Ifølge kriterierne i Young's Diagnostic Questionnaire (YDQ), et instrument med otte elementer, var prævalensen af internetafhængighed i den samlede prøve 6.3 %, og blandt internetbrugere var 11.7 %. Blandt internetbrugerne rapporterede mænd (14.8 %) og studerende på landet (12.1 %) mere end kvinder (7.0 %) og bystuderende (10.6 %).
Andelen af internetafhængige blandt folkeskoleelever (11.5 %) var ikke signifikant lavere end andelen af mellemskoleelever (11.9 %). Der var ingen statistisk signifikant forskel mellem de fire geografiske regioner (9.6%, 11.5%, 12.3%, 11.1%) karakteriseret ved forskellige niveauer af økonomi, sundhed, uddannelse og socialt miljø. Efterhånden som hyppigheden af internetbrug og tid brugt online om ugen steg, steg procentdelen af internetafhængige.
Når man overvejer placeringen og formålet med internetbrug, var andelen af internetmisbrugere størst hos unge, som typisk surfer på internetcafeer (18.1%) og spiller internet-spil (22.5%).