Baggrund: Internettet er blevet en fundamental del af det moderne liv, det har givet anledning til forskellige problematiske adfærd. Nogle af disse adfærd, såsom produktiv brug af sociale medier, hyppig e-mail-kontrol, overdreven online spil, online-køb og gambling og visning af pornografi forårsager væsentlig forringelse i hverdagen for hver enkelt persons funktion. Forskellige forskere studerede psykologiske aspekter som impulsiv tvangsspektrum, angst og depression hos internetmisbrugere.

mål: Formålet med denne undersøgelse er at undersøge forholdet mellem internetafhængighed og forskellige aspekter af personlighed hos medicinske studerende.

Metoder: I dette tværgående studieundersøgelse var formålet at vurdere alle 687medical studerende af medicinsk fakultet for Shiraz University of Medical Sciences. 364-studerende viste deres påstand om at deltage i undersøgelsen ved at udfylde samtykkeformularen. Endelig blev 278 gyldige spørgeskemaer samlet. De svarede på de demografiske spørgsmål i spørgeskemaet, såsom alder, køn, civilstand, studentbolig, indgangsår til universitet, studentested og internetforbrydelsesprøve blev udført, og NEO-femfaktor-kortformularen (NEO-FFI) var fyldt op.

resultater: 55% af deltagerne viser internetafhængighed, med distribution af 51.4% mild, 2.9% moderat og 0.4% alvorlig afhængighed. Internetafhængighed og personlighedstræk ved ekstraversion (Korrelationskoefficienten = -0.118, P = 0.05), ensartethed (Korrelationskoefficienten = -0.379, P = 0.001) og samvittighedsfuldhed (Korrelationskoefficienten = -0.21, P = 0.001) viste signifikant negativ korrelation, men dets korrelation med neuroticisme (Korrelationskoefficienten = + 0.2, P = 0.001) var signifikant positiv. Internet-afhængighedsscorer blandt eleverne i semester fem og elleve forud for den omfattende grundvidenskabelighedsprøve (26.52 ± 9.8) og omfattende praktikopholdsprøve (28.57 ± 19.2) var højere end de øvrige akademiske år.

Konklusioner: Forekomsten af ​​internetafhængighed i denne undersøgelse var højere sammenlignet med lignende undersøgelser på andre områder, der førte til bekymringerne vedrørende omfanget af problemet. Mere internetafhængighed blandt elever i 4th og 10th semester afslører behovet for at blive effektivt uddannet for at håndtere stress i kritisk tilstand og også for at opretholde positiv akademisk præstation. Korrelation af nogle aspekter af personlighedstrækninger med internetafhængighed, foreslået indledende vurdering af medicinske elevernes personlighed ved screening af værktøjer og identifikation af risikopopulationer. Dette kan vise sig et behov for gunstige metoder til indledning af forebyggelse.

nøgleord: Addictive Behavior; Personlighed; Personlighed Inventory

Internettet som et stort netværk, der indeholder millioner af private, offentlige, akademiske, forretningsmæssige og offentlige kanaler fra lokalt til globalt, med dramatiske effekter på menneskers liv spiller en væsentlig rolle for folks adfærd og mentalitet (1). Ungdom er de hyppigste brugere af internettet, som blandt dem universitetsstuderende er en gruppe med stor risiko for internetafhængighed (2).

Universitetsstuderende er udsat for et nyt liv som uundgåelig akademisk brug og adgang til internettet, bærbare mini-computere og mobiltelefoner. Derudover mindre forældres kontrol, følelse af ensomhed og isolation, der fører til depression og angst. På den anden side trænger nogle karakteristika som f.eks. Efter nyhed, konkurrence med jævnaldrende og jævnaldrende, trussel mod dem såvel som internetafhængighed (3-7).

Definition af internetafhængighed er manglende evne til at kontrollere ens internetforbrug, der resulterer i alvorlige forringelser af forskellige aspekter af livet (8). Dette udtryk er rapporteret i tillægget til den sidste version af den diagnostiske og statistiske vejledning for psykiske lidelser (DSM-5) som den nye sætning, internetgamblingforstyrrelse (9).

Internet-afhængighedsprævalensen hos universitetsstuderende er blevet rapporteret at være 16.3% hos italienske universitetsstuderende, 4% i USA, 5.9% og 17.9% i Taiwan, 10.6% i Kina og 34.7% i Grækenland (2, 10-13). I universitetsstuderende er der direkte forhold mellem opfattet dårlig social støtte og følelsen af ​​social-følelsesmæssig ensomhed med internetafhængighed (14, 15). Internetafhængighed er relateret til mental sundhedstilstand (16). Forekomsten af ​​internetafhængighed hos universitetsstuderende i Iran blev rapporteret 10 - 43% (2, 17-19).

Da personlighedstræk er en vigtig faktor for stofafhængighed, forekommer det som en betydelig risikofaktor for internetafhængighed (20-23). I dette studie er vores mål at vurdere personlighedstræk hos elever, der er ramt af internetafhængighed. Dette kan vise betydningen af ​​behovet for et screeningsværktøj og hjælpe individet med høj risiko, især i et akademisk miljø

Undersøgelse af forekomsten af ​​internetafhængighed og krævende rollen som personlighedstræk som en risikofaktor for internetafhængighed, var hovedformålet med denne undersøgelse. Hypotesen var: 1, demografiske egenskaber som seksualitet ville være positive risikofaktorer for internetafhængighed; og 2, specifikke personlighedstræk som lav ekstraversion, lav ensartethed og lav følelsesmæssig stabilitet vil påvirke risikoen for internetafhængighed. Den nuværende forskning har til formål at undersøge omfanget af effekten af ​​tre faktorer, herunder: personlighed, sociodemografiske og internetbrug på internetafhængighed blandt medicinske studerende.

3.1. Deltagere

I den nuværende tværsnitsforskning bestod den statistiske prøve af alle medicinstuderende fra Shiraz University of Medical Science, Shiraz, Iran. På tidspunktet for undersøgelsen blev 687 medicinstuderende studeret i Shiraz University of Medical Sciences. Blandt dem var 364 studerende beregnet til at deltage i undersøgelsen. Endelig blev 278 gyldige spørgeskemaer indsamlet. Forskningen blev udført på andet semester i det akademiske år 1393 - 1394.

Inklusionskriterierne: Alle medicinstuderende studerede i 1393 - 1394.

Udelukkelseskriterierne: Alle, der nægtede at deltage i undersøgelsen.

3.2. Instrumenter

Demografisk spørgeskema består af spørgsmål om alder, køn, ægteskabsstatus, studieforhold, studieår, opholdssted.

Internetafhængighedstesten (IAT) udviklet af Kimberly Young er et pålideligt og gyldigt mål for vanedannende brug af internet. Den består af 20 emner rangeret efter seks indstillinger Likert-format fra aldrig = 0 til altid = 5. Minimum og maksimum score er henholdsvis nul og 100. Den samlede score for hver deltager blev kategoriseret i en af ​​disse klasser: sund (score 0 - 19), i fare (score 20 - 49), moderat afhængighed (score 50 - 79) og svær afhængighed (score 80 - 100) (24). Den persiske version af dette spørgeskema blev brugt i denne undersøgelse (25).

De forskellige årsager til internetbrug vurderes i et særskilt spørgeskema, der indeholder 10-elementer.

60-emnet NEO Five Factor Inventory (NEO-FFI) kan definere de fem grundlæggende personlighedsfaktorer. Instrumentet indeholder 60-elementer, der er placeret på en fempunkts Likert-skala (1 = stærkt uenig med 5 = stærkt enig), der vurderede femfaktormodellen af ​​personlighed, herunder: neurotisme (N), acceptabilitet (A) og samvittighedsfuldhed (C) , ekstraversion (E) og åbenhed (O) faktorer (26). Den iranske version af dette spørgeskema blev brugt i denne undersøgelse (26).

3.3. Procedure

Alle deltagere deltog frivilligt i denne undersøgelse. Forskeren mødte deltagere i deres klasser. Efter den foreløbige introduktion om målene med denne undersøgelse og fortroligheden af ​​oplysningsaftalen blev deltagerne bedt om at udfylde spørgeskemaerne, herunder demografiske spørgeskema, ITA spørgeskema og umiddelbart efterfølgende NEO-FFI.

4.1. Beskrivende analyse

Rå data fra 278 gyldige spørgeskemaer blev importeret til SPSS versionen 20 og forberedt til den statistiske analyse. Den gennemsnitlige alder af deltagere var 21.48 ± 2.59.

39% (n = 108) af deltagerne var mand og 61% (n = 170) var kvindelige. Ved bedømmelsen af ​​bopæl boede 66% (n = 184) af dem sammen med familien og 34% (n = 94) boede i studentbolig (Tabel 1).

Tabel 1.   Demografiske faktorer, der påvirker internettet

4.2. Internet brug

Gennemsnitlig brugstid for Internettet var 3.81 ± 3.14 timer.

De forskellige årsager til internetbrug vurderes i et særskilt spørgeskema, der indeholder 10-elementer. Resultaterne er vist i Tabel 1. Den mest almindelige brug af internettet var videnskabelig søgning og social netværksbrug; og den mindste årsag var online spil og chat.

4.3. Analyse af IAT-score

For at analysere elevernes IAT-svar blev Youngs standardskala anvendt. Distribution af sværhedsgrad af internetafhængighed var som: 45.3% (n = 125), som er i normal rækkevidde, 51.4% (n = 143) mild internetafhængighed, 2.9% (n = 8) moderat internetafhængighed og 0.4% (n = 1 ) alvorlig afhængighed.

Vurderingen af ​​seksualitetsfaktoren viste, at mænds score var højere (M = 27.67, SD = 14.57) end kvinder (M = 20.34, SD = 13.12). Uafhængig t-testanalyse indikerede, at IAT-score varierer alt efter køn (P = 0.001). IAT-score var signifikant højere hos elever, der bor sammen med familien (M = 24.34) sammenlignet med de studerende, der bor i studentbolig (M = 20.92) = 0.001). Evaluering af ægteskabsstatus viser, at elevernes gennemsnitlige IAT-score var signifikant højere i forhold til de ægteskoleelever (P = 0.043).

Tabel 2 viser gennemsnit og SD af ITA score på grund af demografiske faktorer i afhængige gruppe. Der er positiv sammenhæng mellem timers internetbrug og IAT-score.

Sammenligning af IAT-middelværdier mellem forskellige deltagelsesår viser, at studerende, der deltog i universitetet på 2012 (1391 Hijri) og 2008 (1387 Hijri), som skal deltage i universitets omfattende tests, henholdsvis vise Omfattende Basic Science Test og omfattende Pre-Internship test P = 0.02).

Tabel 2.   Gennemsnit for IAT-score og demografiske faktorer

4.4. Personlighedstræk og internetafhængighed

Pearsons korrelationsanalyse og multiple lineære regressioner blev brugt til at vurdere forholdet mellem studenters personlighedstræk og IAT-total score. Resultaterne er vist i Tabel 3. Der er positiv sammenhæng mellem IAT-score og neurotikisme (N) og negativ korrelation mellem IAT-score og, Aabenbarhed (A) og samvittighedsfuldhed (C), ekstraversion (E). Der blev ikke fundet nogen signifikant relation mellem IATs samlede score og åbenhedskarakteristika. Undersøgelsen af ​​den potentielle rolle personlighedskarakteristika ved at forklare problematisk internetforbrug blev udført ved hjælp af multiple regressionsanalyser. IAT samlede score blev angivet som afhængige variabler. Resultaterne af de multiple lineære regressionsanalyser viser, at det eneste domæne, der kunne forudsige internetafhængighed, var agreeableness (A), som kunne forudsige 0.1% af internetafhængighedsvariabelregressionen, beregnes ved: y = ax + b, så prædiktiv formel for internetafhængighed kan være: Y = 46.21 ± 0.762 (Agreeableness). Rå score af acceptabelhed kan sættes i denne formel, og internetafhængighed kan forudsiges.

Tabel 3.   Korrelationskoefficienten mellem personlighedstrækningerne og IAT-scorerne

Sammenligning af personlighedstræk mellem afhængige og ikke-afhængige grupper er rapporteret i Tabel 4. Ikke-afhængige gruppe viser signifikant højere gennemsnitskarakter i overensstemmelse (A) og samvittighedsfuldhed (C), ekstraversion (E). Neurotisk score var signifikant højere i afhængige gruppe.

Tabel 4.   Betydning af personlighedskendetegn ved internetafhængige og ikke-afhængige populationer

Hovedformålet med denne undersøgelse var at undersøge risikoen for internetafhængighed hos medicinske studerende ved at overveje samspillet mellem demografiske data, internetforbrug af studerende og personlighedstræk. Prævalensen var højere i forhold til den anden lignende forskning i universitetsstuderende i Iran og andre lande. Internet-afhængighedsprævalensen hos universitetsstuderende er blevet rapporteret at være 4% i USA, 5.9% og 17.9% i Taiwan, 10.6% i Kina og 34.7% i Grækenland. I andre iranske medicinske universiteter var prævalensen mellem 5.2 og 22%. (2, 10-13, 17-19, 27). Selv om denne forskel kan relateres til stigende grad af tilgængelighed af teknologi. Denne høje sats af internetafhængighed er bekymrende. I vores undersøgelse var den mest almindelige internetforbrug blandt medicinsk studerende beregnet til at søge efter de videnskabelige artikler. Dette blev bekræftet i studiet af medicinske studerende (17), selv om det mest almindelige formål med overdreven internetbrug i andre undersøgelser er social cyber-forbindelse som chatter (10, 27).

I denne undersøgelse svarende til andre undersøgelser opnåede manlige elever højere gennemsnitlige IAT-point end kvinder (17, 26, 28). Nogle studier tyder på, at internetafhængighedsfrekvensen var højere hos kvindelige studerende (10, 29). Dette kan forklares af mænds interesse og motivation for informationsteknologi. Kultur kan også have en væsentlig rolle i et sådant udfald.

Vores forskning viser, at den gennemsnitlige IA score var højere hos dem, der boede sammen med familien i sammenligning med de studerende, der boede ved studiet. Denne konklusion ligner de øvrige undersøgelser (26). Dette kan skyldes en større ansvarsfølelse hos elever, der bor på studentbolig, da de skal klare alt i deres eget liv.

Velkendt risikofaktor, som er defineret i denne forskning for IA, er single. I andre lignende undersøgelser, der er single, har svækkede familieforhold og er skilt fra hinanden, var risikofaktorer for internetafhængighed (28). Dette kan forklares ved kognitiv adfærdsmodel, der begrunder dette fund. At være online giver privatpersoner den følelse af kompetence og socialisering, der følgelig påvirker internetforbruget (13). Beyrami et al. studerede effekten af ​​opfattet social støtte og følelsen af ​​social-følelsesmæssig ensomhed på internetafhængighed hos universitetsstuderende (15). Dette blev også godkendt i Shaws undersøgelse (14).

I denne undersøgelse blev indledende hypotese om indflydelse af personlighedstræk som en forudsigelse for internetafhængighed delvis accepteret. I vores undersøgelse var der positiv sammenhæng mellem IAT-score og neurotikisme (N) og Negativ korrelation mellem IAT-score og, Aabenbarhed (A), Samvittighedsskab (C) og Extraversion (E). Der blev ikke fundet nogen signifikant relation mellem IATs samlede score og åbenhedskarakteristika. Forskellige undersøgelser bruger forskellige typer personlighedsvurderingsværktøjer. Blandt dem er den, der bruger fem faktorer model og tre faktorer model bekræftet effekten af ​​neurotikisme (N) på internet afhængighed (29-34). Negativ korrelation af overensstemmelse (A), samvittighed (C), ekstraversion (E) ligner resultaterne i de andre undersøgelser, der vurderer personlighedsrolle i internetafhængighed (20, 30, 31). Tre uafhængige britiske prøver på NEO-FFI indikerer, at ensartethed, neurotik og samvittighed er mere pålidelige undervægelser end ekstraversion og åbenhed til erfaring og ekstraversion (35).

Neurotikisme er modtagelsen for at opleve negative følelser, såsom depression, angst, vrede med lav tolerance for stress eller ubehagelige stimuli. De med høj score i neurotikisme fortolker normale situationer som alarmerende og truende. Disse problemer i følelsesmæssig regulering kan påvirke evnen til at tænke klart, træffe beslutninger og klare effektivt med stress (36). Det kan være grunden til, at disse personer bruger erstatningsmetoder som internetbrug i forbindelse med stressede situationer. Dette kan være en forklaring på at øge antallet af internetafhængighed i perioder før omfattende tests i løbet af det akademiske år.

Overenskomstens egenskab var en dramatisk negativ forudsigelse for internetafhængighed. Personer med ringe overensstemmelse har nogle problemer med at etablere ægte interpersonelle relationer eller dele erfaringer med holdearbejde, og de foretrækker derfor at bruge deres fritid til at surfe på internettet (37, 38) og dette er et middel til at tilfredsstille deres personlige behov.

En anden personlighedstræk, der viste en signifikant negativ effekt i forudsigelsen af ​​internetafhængighed, var ekstraversion. Ekstraversion er karakteriseret ved opmærksomhedssøgning, at være snakkesalig, har stor positiv påvirkning og sociability i det virkelige liv, mens introverter er overvåget og nervøs. De har derfor brug for fred og roligt miljø for at være i det optimale præstationsniveau; så de foretrækker måske at interagere online med andre (39).

Samvittighedsperspektivitet var også en signifikant negativ forudsigelse for internetafhængighed. Så studerende med en metodisk og struktureret opførsel i forhold til uorganiserede personer har en lavere risiko for internetafhængighed (40).

Et andet interessant fund i denne undersøgelse var effekten af ​​stressorer som omfattende grundvidenskabstest og omfattende præ-praktik test på at øge brugen af ​​internettet. Det lader til, at eleverne bruger denne maladaptive adfærd som en forsvarsmekanisme for at undslippe fra disse stressorer. Studerende i 4th og 10th semester skal uddannes korrekt og effektivt for at kunne håndtere stress i kritisk tilstand og også for at opretholde positiv akademisk performance.no. En lignende undersøgelse blev fundet for at vurdere denne effekt.

Disse data var en god identifikation af medicinske studerende af medicinsk fakultet for Shiraz University of Medical Sciences. Flere begrænsninger i denne undersøgelse bør understreges. Dataene er relateret til studerende fra et bestemt iransk medicinsk universitet; Derfor kan dette begrænse dets generalisering. De samme muligheder for at bruge informations- og kommunikationsteknologier i alle medicinske elever i Iran kan imidlertid forklare den minimale homogenitet blandt elever i internetbrug. Det anbefales, at indledende vurdering af medicinske elevernes personlighed ved hjælp af screeningsværktøjer og identifikation af befolkede personer, der er i fare, kan vise behovet for gunstige metoder til indledning af forebyggelse.

Forfatterne vil gerne udtrykke deres yderste taknemmelighed til vicepræsident for forskning ved Shiraz Universitet for Medicinsk Videnskab samt center for psykiatrisk forskning til bistand til at gennemføre dette projekt.

• 1. Young KS. Internet afhængighed et nyt klinisk fænomen og dets konsekvenser. American Behav Sci. 2004;48(4): 402-15. [DOI]
• 2. Mazhari S. Udbredelsen af ​​problematisk internetbrug og de relaterede faktorer i medicinske elever, kerman, iran. Addict Health. 2012;4(3-4): 87-94. [PubMed]
• 3. Koyuncu T, Unsal A, Arslantas D. Vurdering af internetafhængighed og ensomhed hos gymnasieelever og gymnasieelever. J Pak Med Assoc. 2014;64(9): 998-1002. [PubMed]
• 4. Wu CY, Lee MB, Liao SC, Chang LR. Risikofaktorer for internetafhængighed blandt internetbrugere: En online spørgeskemaundersøgelse. PLoS One. 2015;10(10): 0137506. [DOI] [PubMed]
• 5. Chang FC, Chiu CH, Lee CM, Chen PH, Miao NF. Forudsigere af indvielsen og vedholdenheden af ​​internetafhængighed blandt unge i Taiwan. Addict Behav. 2014;39(10): 1434-40. [DOI] [PubMed]
• 6. Huan VS, Ang RP, Chong WH, Chye S. Virkningen af ​​skygge på problematisk internetbrug: ensomhedens rolle. J Psychol. 2014;148(6): 699-715. [DOI] [PubMed]
• 7. Bozoglan B, Demirer V, Sahin I. Ensomhed, selvværd og livtilfredshed som forudsigere af internetafhængighed: et tværsnitstudium blandt tyrkiske universitetsstuderende. Scand J Psychol. 2013;54(4): 313-9. [DOI] [PubMed]
• 8. Young KS. Internetafhængighed: Fremkomsten af ​​en ny klinisk lidelse. Cyber ​​Psychol Behav. 1998;1(3): 237-44.
• 9. American Psychiatric Association. Diagnostisk og statistisk manual for psykiske lidelser (DSM). 1994.
• 10. Chou C, Hsiao M. Internet afhængighed, brug, tilfredsstillelse og fornøjelse oplevelse: Taiwans universitetsstuderende sag. Comp Edu. 2000;35(1): 65-80.
• 11. Servidio R. Undersøg virkningerne af demografiske faktorer, internetbrug og personlighedstræk på internetafhængighed i en prøve af italienske universitetsstuderende. Com Hum Behav. 2014;35: 85-92.
• 12. Christakis DA, Moreno MM, Jelenchick L, Myaing MT, Zhou C. Problematisk internetbrug i amerikanske universitetsstuderende: en pilotundersøgelse. BMC Med. 2011;9: 77. [DOI] [PubMed]
• 13. Frangos CC, Frangos CC, Sotiropoulos I. Problematisk internetbrug blandt græske universitetsstuderende: en ordinær logistisk regression med risikofaktorer for negative psykologiske overbevisninger, pornografiske websteder og onlinespil. Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2011;14(1-2): 51-8. [DOI] [PubMed]
• 14. Shaw LH, Gant LM. Til forsvar for internettet: forholdet mellem internetkommunikation og depression, ensomhed, selvværd og opfattet social støtte. Cyberpsychol Behav. 2002;5(2): 157-71. [DOI] [PubMed]
• 15. Beyrami M., Movahedi M. Forholdet mellem opfattet social støtte og følelsen af ​​social-følelsesmæssig ensomhed med internetafhængighed hos universitetsstuderende. Social Cogn. 2015;3(6): 109-22.
• 16. Salahian A, Gharibi H, Malekpour N, Salahian N. Undersøgelse af rollen som forudsigelsesvariabler for mental sundhed og personlighedsabonnenter i internetafhængighed af elever i medicinske og ikke-medicinske universiteter i Sanandaj i 2014. jorjani. 2015;3(2): 46-56.
• 17. Ghamari F, Mohammadbeigi A, Mohammadsalehi N, Hashiani AA. Internetafhængighed og modellering af risikofaktorer hos medicinske elever, iran. Indisk J Psychol Med. 2011;33(2): 158-62. [DOI] [PubMed]
• 18. Hashemian A, Direkvand-Moghadam A, Delpisheh A, Direkvand-Moghadam A. Udbredelse af internetafhængighed blandt universitetsstuderende i Ilam: et tværsnitstudie. International Journal of Epidemiological Research. 2014;1(1): 9-15.
• 19. Ansari H, Ansari-Moghaddam A, Mohammadi M, Peyvand M, Amani Z, Arbabisarjou A. Internetafhængighed og lykke blandt medicinske studerende i det sydøstlige iran. Sundhedsomfang. 2016;5(2)
• 20. Boogar IR, Tabatabaee SM, Tosi J. Holdninger til stofmisbrug: betyder personlighed og sociodemografiske faktorer betydning? Int J High Risk Behav Addict. 2014;3(3) [DOI] [PubMed]
• 21. Ozturk C, Bektas M, Ayar D, Ozguven Oztornaci B, Yagci D. Forening af personlighedstræk og risiko for internetafhængighed hos unge. Asiatisk sygeplejerske res (koreansk soc nurs sci). 2015;9(2): 120-4. [DOI] [PubMed]
• 22. Xu J, Shen LX, Yan CH, Hu H, Yang F, Wang L et al. Personlige karakteristika relateret til risikoen for adolescent internetafhængighed: en undersøgelse i Shanghai, Kina. BMC Folkesundhed. 2012;12: 1106. [DOI] [PubMed]
• 23. Chen Q, Quan X, Lu H, Fei P, Li M. Sammenligning af personligheden og andre psykologiske faktorer hos elever med internetafhængighed, der gør og ikke har tilknyttet social dysfunktion. Shanghai Arch Psykiatri. 2015;27(1): 36-41. [DOI] [PubMed]
• 24. Alavi SS, Eslami M, Meracy MR, Najafi M, Jannatifard F, Rezapour H. Psykometriske egenskaber ved ung internetafhængighedstest. Int J Behav Sci. 2010;4(3): 183-9.
• 25. Mohammadsalehi N, Mohammadbeigi A, Jadidi R, Anbari Z, Ghaderi E, Akbari M. Psykometriske egenskaber ved persisk sprogversion af Yang Internet Addiction Questionnaire: En forklarende faktoranalyse. Int J High Risk Behav Addict. 2015;4(3): 21560. [DOI] [PubMed]
• 26. Anisi J, Majdiyan M, Joshanloo M, Ghoharikamel Z. Gyldighed og pålidelighed af NEO-femfaktorbeholdning (NEO-FFI) på universitetsstuderende. Int J Behav Sci. 2011;5(4): 351-5.
• 27. Salehi M, Khalili MN, Hojjat SK, Salehi M, Danesh A. Udbredelse af internetafhængighed og tilhørende faktorer blandt medicinske studerende fra Mashhad, Iran i 2013. Iran Red Cres Med J. 2014;16(5) [DOI] [PubMed]
• 28. Senormanci O, Saracli O, Atasoy N, Senormanci G, Kokturk F, Atik L. Forholdet til internetafhængighed med kognitiv stil, personlighed og depression hos universitetsstuderende. Compr Psykiatri. 2014;55(6): 1385-90. [DOI] [PubMed]
• 29. Mok JY, Choi SW, Kim DJ, Choi JS, Lee J, Ahn H, et al. Latent klasse analyse på internettet og smartphone afhængighed hos universitetsstuderende. Neuropsychiatr Dis Treat. 2014;10: 817-28. [DOI] [PubMed]
• 30. Wang CW, Ho RT, Chan CL, Tse S. Undersøgelse af personlighedsegenskaber hos kinesiske unge med internetrelateret vanedannende adfærd: trækforskelle for spilafhængighed og social netværksafhængighed. Addict Behav. 2015;42: 32-5. [DOI] [PubMed]
• 31. Kuss DJ, Shorter GW, Van Rooij AJ, van de Mheen D, Griffiths MD. Internet-afhængighedskomponenterne og personligheden: etablering af konstruktiv validitet via et nomologisk netværk. Com Hum Behav. 2014;39: 312-21.
• 32. Ying Ge JS, Zhang J. Forskning om forholdet mellem internet-afhængighed, personlighedstræk og mental sundhed i bymæssige efterladte børn. Global J Health Sci. 2015;7(4): 60.
• 33. Dalbudak E, Evren C. Forholdet mellem internetmisbrugsvanskelighed med opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse symptomer hos tyrkiske universitetsstuderende; indvirkning af personlighedstræk, depression og angst. Compr Psykiatri. 2014;55(3): 497-503. [DOI] [PubMed]
• 34. Zamani BE, Abedini Y, Kheradmand A. Internetafhængighed baseret på personlighedskarakteristika for gymnasieelever i Kerman, Iran. Addiction Health. 2012;3(3-4): 85-91.
• 35. Egan V, Deary I, Austin E. NEO-FFI: Nye britiske normer og en elementniveauanalyse tyder på, at N, A og C er mere pålidelige end O og E. Pers Individ Dif. 2000;29(5): 907-20.
• 36. Goldberg LR. Strukturen af ​​fænotypiske personlighedstræk. Am Psychol. 1993;48(1): 26-34. [PubMed]
• 37. Landers RN, Lounsbury JW. En undersøgelse af Big Five og smalle personlighedstræk i forhold til internetbrug. Com Hum Behav. 2006;22(2): 283-93.
• 38. Buckner JE, Castille C, Sheets TL. Femfaktormodellen af ​​personlighed og medarbejderes overdreven brug af teknologi. Com Hum Behav. 2012;28(5): 1947-53.
• 39. Yan W, Li Y, Sui N. Forholdet mellem de seneste stressfulde livshændelser, personlighedstræk, opfattet familiefunktion og internetafhængighed blandt universitetsstuderende. Stress sundhed. 2014;30(1): 3-11.
• 40. Muller KW, Beutel ME, Egloff B, Wölfling K. Undersøgelse af risikofaktorer for internetgamblingforstyrrelse: En sammenligning af patienter med vanedannende spil, patologiske spillere og sunde kontroller vedrørende de fem personlighedstræk. Euro Addict Res. 2013;20(3): 129-36. [DOI] [PubMed]