Status for internetafhængighedsforstyrrelse og dets forhold til mental sundhed; en casestudie blandt medicinske studerende Studerende i Khalkhal University (2017)

Nasiri, Kh. og Kamran, A. og Sadeghpoor, S. og Didar, M. og Ghilak, Sh. (2016) Status for internetafhængighedsforstyrrelse og dets forhold til mental sundhed; en casestudie blandt medicinske studerende af Khalkhal University. International Archives of Health Sciences, 3.

Officiel webadresse: http://iahs.kaums.ac.ir/article-1-85-en.html

Abstrakt

Mål: Som talentfulde og veluddannede grupper har universitetsstuderende en afgørende rolle i landet, og derfor har deres mentale sundhed en særlig betydning i læring. Denne undersøgelse havde til formål at evaluere forholdet mellem internetafhængighedsforstyrrelse og mental sundhed blandt universitetsstuderende i medicinske videnskaber i Khalkhal. Instrument & Metoder: Som en deskriptiv-analytisk undersøgelse udførte denne undersøgelse 428 universitetsstuderende i Khalkhal, der studerede de medicinske videnskaber i 2015. Det anvendte instrument i dette studie var et tredelt spørgeskema; den første del omfattede deltagernes demografiske egenskaber; den anden del var Young Internet Addiction Test, og den tredje del bestod af General Health Questionnaire (GHQ-28). Prøveudtagningen blev udført tilfældigt. De indsamlede data blev analyseret ved hjælp af SPSS-software. Beskrivende statistik, Pierson-korrelation og multipel lineær regression blev brugt til at analysere dataene. Resultater: 77.3 af deltagerne havde ingen internetafhængighed, 21.7 var i risiko for internetafhængighed og 0.9 led af internetafhængighed. Desuden var der en signifikant sammenhæng mellem mental sundhed og internetafhængighedsforstyrrelse (p <0.05). Konklusion: Der er et forhold mellem studerendes internetafhængighed og mental sundhed.