Rahvastiku tervis. 2015 Feb;60 (2): 179-88. doi: 10.1007 / s00038-014-0633-z. Epub 2014, detsember 23.
Rasmussen M1, Meilstrup CR, Bendtsen P, Pederseni TP, Nielsen L, Madsen KR, Holstein BE.
Abstraktne
EESMÄRGID:
Noorte seotus elektrooniliste mängude ja Interneti-suhtlusega on tekitanud muret võimalike kahjulike mõjude pärast nende sotsiaalsetele suhetele, kuid kirjandus pole selles kindel. Selle artikli eesmärk oli uurida, kas arvutimängude ja Interneti-suhtlusega seotud probleemid on seotud noorte sotsiaalsete suhetega.
MEETODID:
Läbilõikeküsitlus 13. aastal Taanis Aarhusi linnas asuvas 2009 koolis. Vastusprotsent 89%, n = 2,100 5., 7. ja 9. klassi õpilast. Sõltumatuid muutujaid peeti arvutimängude ja Interneti-kasutusega seotud probleemideks. vastavalt. Tulemused olid õpilase sotsiaalsete suhete struktuuriliste (päevade arv nädalas sõpradega, sõprade arv) ja funktsionaalsete (enesekindlus teiste vastu, kiusamine, teiste kiusamine) mõõtmine.
TULEMUSED:
Arvutimängudega seotud probleemide tajumine oli seotud peaaegu kõigi poiste kehvade sotsiaalsete suhetega. Tüdrukute seas nähti ühingut ainult kiusamise pärast. Nii poiste kui ka tüdrukute jaoks seostati Interneti kasutamisega seotud probleeme ainult kiusamisega.
KOKKUVÕTE:
Kuigi uuring on läbilõikeline, viitavad leiud sellele, et arvutimängud ja Interneti kasutamine võivad olla noorte sotsiaalsetele suhetele kahjulikud.
;