Bengaluru (2017) meditsiiniõpilaste levik ja internetisõltuvuse muster

DOI: http://dx.doi.org/10.18203/2394-6040.ijcmph20175350

Rahvusvaheline meditsiiniajakiri ja rahvatervis 4, ei. 12 (2017): 4680-4684.

Ranganatha SC, Usha S.

Abstraktne

Taust: Praegu on internetist saanud oluline vahend hariduse, meelelahutuse ja kommunikatsiooni jaoks. Suurenenud Interneti kasutamine võib viia harjumuseni, sõltuvusse, ebasoodsasse akadeemilisse, vaimsesse, füüsilisse ja sotsiaalsesse mõju. Meditsiiniõpilased on ka haavatava rühma hulgas interneti kaudu kulutatud aja tõttu, seega viidi see uuring läbi meditsiiniõpilaste seas. Uuringu eesmärk oli hinnata Interneti-sõltuvuse esinemissagedust ja mustrit esimese aasta meditsiiniõpilaste hulgas.

Meetodid: Rajarajeswari Meditsiinikolledži ja Bengaluru haigla esimese aasta meditsiiniõpilaste seas viidi läbi ristlõikeuuring. Arvutatud valimi suurus oli 125 vastavalt meditsiinitöötajate Interneti-sõltuvuse esinemissagedusele, nagu Chaudhari jt uuringus leitud 58.87%. Kokku koguti andmete kogumise ajal klassis 140i õpilasi, kes nõustusid uuringu läbiviimisega. Üliõpilastele esitati Young 8-i küsimustiku ja 20-elemendi internetisõltuvuse skaalal poolstruktureeritud küsimustik. Andmeid analüüsiti SPSS versiooni 21.0 abil. Kahe muutuja vahelise seose tundmiseks kasutati Pearsoni chi-ruutkatset.

Tulemused: 140i uuringus osalejatest olid enamus (73.57%) 18-i vanused, 62.14% olid naised. 81 (57.86%) olid vaenulikud. 77 (55%) õpilastest kasutas internetti 4-6 tundi päevas. 80 (57.14%) õpilased on kasutanud internetti rohkem kui 5 aastat. Internetisõltuvuse levimus Young'i 8-elemendi küsimustiku järgi oli 66-ist 47.14 (140%). 66ist oli kõige tavalisem kasutatav vidin mobiil ja kõige tavalisem eesmärk oli suhtlusvõrgustik. TNoorte 20-elemendi skaala järgi oli kõige levinum internetisõltuvuse mudel võimalik sõltlane (49.29%). Interneti-sõltuvus paikkondade seas täheldati enam kui hostelite, see seos leiti olevat statistiliselt oluline.

Järeldused: Interneti-sõltuvus leiti olevat oluline meditsiiniõpilaste seas ja internetikasutuse kõige tavalisem eesmärk oli sotsiaalne võrgustik.