Abstract
It doel fan dizze resinsje wie empirysk ûndersyk te systematisearjen dat waard publisearre yn peer-reviewed Ingelsktalige tydskriften tusken 1995 en 2015 oer de prevalens, foarsizzers en ymplikaasjes fan adolesinten 'gebrûk fan pornografy. Dit ûndersyk toande dat adolesinten pornografy brûke, mar prevalensraten farieare sterk. Adolesinten dy't faker pornografy brûkten wiene manlju, yn in mear avansearre pubertaal stadium, sensaasjesykers, en hienen swakke as problemen famyljerelaasjes. Pornografy-gebrûk waard assosjeare mei mear permissive seksuele hâldingen en hie de neiging om te wurde keppele oan sterker geslacht-stereotyp seksueel leauwen. It like ek relatearre te wêzen oan it foarkommen fan geslachtsferkear, gruttere ûnderfining mei casual seksgedrach, en mear seksuele agresje, sawol yn termen fan perpetraasje as slachtoffer. De befiningen fan dizze resinsje moatte wurde sjoen tsjin 'e eftergrûn fan ferskate metodologyske en teoretyske tekoartkommingen, lykas ferskate foaroardielen yn' e literatuer, dy't op it stuit yntern jildige oarsaaklike konklúzjes oer effekten fan pornografy op adolesinten útslút.
- PMID: 27105446
- DOI: 10.1080/00224499.2016.1143441
Fanwegen de maklike tagonklikens fan pornografy op it ynternet foar adolesinten, tegearre mei soargen oer potinsjele negative gefolgen (bgl. Davis, 2012; Dombrowski, Gischlar, & Durst, 2007; Mattebo, Larsson, Tydén, & Häggström-Nordin, 2013), empirysk ûndersyk nei it brûken fan adolesinten fan pornografy is de lêste jierren ferspraat. Sûnt 2005 ferskynden mear dan 65 empiryske artikels, mei in peak fan 11 artikels yn 2011. As antwurd op dizze rappe tanimming fan ûndersyk nei adolesinten en pornografy hawwe ferskate ûndersikers it fjild beoardiele (Bloom & Hagedorn, 2015; Dombrowski et al., 2007; Owens, Behun, Manning, & Reid, 2012; Springate & Omar, 2013). De resinsjes binne lykwols ta tsjinoerstelde konklúzjes kaam, benammen oer de fraach oft pornografy relatearre is oan seksuele hâldingen en gedrach fan adolesinten. Oan 'e iene kant Dombrowski et al. (2007, p. 155) en Owens et al. (2012, p. 116) konkludearre dat, útsein seksuele agresje, gjin dúdlike resultaten binne oer de fraach of en yn hoefier pornografy assosjeare is mei seksuele hâlding en gedrach fan adolesinten. Oan 'e oare kant twa mear resinte resinsjes fan Bloom en Hagedorn (2015, p. 88) en Springate en Omar (2013, p. 470), dy't behannele oer in wat lytsere seleksje fan 'e literatuer dan Owens et al., Konstateare dat it brûken fan pornografy negatyf assosjeare is mei har hâlding en gedrach.
Sjoen dizze tsjinstridige konklúzjes yn besteande resinsjes oer pornografy en adolesinten, lykas de rappe tanimming fan publikaasjes yn it fjild, liket in aktuele resinsje tiidich en needsaaklik. It earste doel fan ús resinsje is it omfetsjen fan de literatuer oer pornografy en adolesinten fan 1995 oant 2015. Spesifyk besjogge wy de fraach oer it foarkommen en foarsizzers fan it brûken fan adolesinten fan pornografy. Boppedat ûndersykje wy of en yn hoefier pornografy is relatearre oan seksuele hâldingen en leauwen fan adolesinten, selsûntwikkeling en seksueel gedrach. Wy hawwe de perioade 1995 oant 2015 keazen, om't allinich mei de komst fan it ynternet yn 'e midden fan' e 1990s akademyske belangstelling foar adolesinten en pornografy mear wiidferspraat waard. Oars as eardere beoardielingen, betelje wy systematysk omtinken oan metoaden foar gegevens sammeljen, stúdzje-ûntwerp en sampling. Yn ús werjefte kin it fjild as gehiel, lykas spesifike resultaten fan 'e stúdzjes, allinich sinfol wurde evalueare as wy de metodologyske skaaimerken fan' e stúdzjes beskôgje. Dit is foaral wier foar in fjild wêryn ûndersyk etysk wurdt beheind troch de beskerme status fan har fokale groep, adolesinten, en praktysk yngewikkeld troch it gefoelige karakter fan har ûnderwerp, pornografy.
It twadde doel fan dizze resinsje is om de resultaten fan besteande ûndersyk te yntegrearjen yn in resint teoretysk model foar ûndersyk nei media-effekten. Eardere resinsjes, hoewol se ek weardefol binne, hawwe de neiging om de literatuer tematysk gear te nimmen ynstee fan teoretysk te organisearjen. Spesifyk binne de twa dominante ûndersykslinen - ûndersyk nei it brûken fan adolesinten fan pornografy en ûndersyk nei de ymplikaasjes dêrfan - of net adekwaat fertsjintwurdige of binne teoretysk apart hâlden. Resinte teoryen yn ûndersiik oer media-effekten (bgl. Slater, 2007; Valkenburg & Peter, 2013) hawwe de klam op 'e needsaak foar mear omfette modellen om better te begripen wannear en hoe eksposysje foar media-ynhâld is relatearre oan hâlding en gedrach fan yndividuen. Troch fynsten te yntegrearjen oer it brûken fan pornografy fan adolesinten en de ymplikaasjes dêrfan yn ien teoretysk model, sille wy de literatuer net allinich út in teoretysk eachpunt systematisearje kinne, mar ek teoretyske tekoarten detektearje om takomstich ûndersyk te ynspirearjen.
Yn oerienstimming mei eardere literatuer (Peter & Valkenburg, 2011d, pp. 1015 – 1016), wy definiearje pornografy as profesjoneel produsearre as troch brûkers oanmakke ôfbyldings of fideo's (klips) bedoeld om de sjogger seksueel te wekken. Dizze fideo's en ôfbyldings ferbyldzje typysk seksuele aktiviteiten, lykas masturbaasje en orale seks, lykas ek vaginale en anale penetraasje, op in net ferburgen manier, faaks mei in close-up oer geslachtsorganen. De measte pornografy is op it stuit tagonklik fia it ynternet, wat wjerspegelt yn in protte ûndersiken yn dizze resinsje. Wy beheine dizze resinsje lykwols net ta ynternetpornografy om fergeliking mei en útwreiding fan Owens et al. Te fasilitearjen (2012) resinsje, dat is de meast wiidweidige resinsje fan it ûnderwerp oant no ta. Yn 'e bylage (yn it online oanfoljende materiaal) jouwe wy ynformaasje oer oft in stúdzje behannele hat oer ynternetpornografy as pornografy yn oare media. Mei adolesinten bedoele wy jeugd fan 10 oant 17 jier (as foarbylden fan adolesinten dy't gemiddeld jonger binne dan 18 jier). Wy keas 10-jierrige leeftyd as legere grins omdat om dizze leeftyd puberteit begjint, wat typysk wurdt begelaat troch in fersterke belangstelling foar seksualiteit (Kail & Cavanaugh, 2010, p. 296). Wy beheine dizze resinsje ta minsken jonger dan 18 jier, om't, yn 'e lannen wêryn pornografy legaal is, pornografy typysk allinich ferspraat of toand wurde moat oan persoanen dy't 18 of âlder binne. Uteinlik, lykas eardere beoardielingen hawwe oantoand dat de mearderheid fan stúdzjes oer adolesinten en pornografy kwantitatyf-empirysk binne (Bloom & Hagedorn, 2015; Owens et al., 2012), behannelt ús resinsje primêr dit soarte fan stúdzjes. Wy hawwe dêrom ek keazen foar in metodologyske oriïntaasje en teoretyske opset dy't it bêste geskikt is foar kwantitatyf-empiryske stúdzjes. Wy fergelykje lykwols de resultaten fan kwantitatyf-empiryske stúdzjes mei dy fan kwalitatyf-empirysk ûndersyk.
Yn 'e folgjende twa seksjes jouwe wy in reden foar de metodologyske skaaimerken fan' e stúdzjes dy't wy rjochtsje op en sketst it teoretyske model wêryn't wy besykje ynbêde te meitsjen oer it brûken fan pornografy fan adolesinten en de ymplikaasjes dêrfan. Nei útlis oer ús proseduere foar it selektearjen fan 'e literatuer, kontrolearje wy earst de metodologyske skaaimerken fan' e ferskate ûndersiken. Kennis fan 'e metodologyske tastân fan' e keunst fan it fjild is krúsjaal om de jildigens fan 'e resultaten kritysk te beoardieljen. Under lieding fan ús teoretyske model gearfetsje wy neitiid de befiningen oer it foarkommen en foarsizzers fan gebrûk fan pornografy, lykas de relaasje dêrfan mei seksuele hâldingen fan adolesinten, har seksuele selsûntwikkeling (dat wol sizze: begripen yn ferbân mei de ûntjouwing fan it seksuele sels, lykas seksueel ûnwissichheid en seksuele foldwaning), en seksueel gedrach. Wy fergelykje dan de aggregeare resultaten mei de befiningen út kwalitatyf ûndersyk. De resinsje einiget mei in krityske evaluaasje fan 'e resultaten en suggestjes foar takomstich ûndersyk. Yn ferskate seksjes fan it artikel organisearje wy de literatuer lâns de betingsten prediktor- en kriteariumfariabelen. Wy brûke dizze termen yn in statistyske ynstee as yn in kausale sin: As men rapporteart oer in korrelaasje tusken in prediktor en in kriteariumfariabele, dan kin men de prediktor brûke om de kriteariumfariabele te foarsizzen, ûnôfhinklik fan kausale oerwagings (bgl. Hayes, 2005).
Metodologyske skaaimerken fan kwantitatyf ûndersyk nei folwoeksenen en pornografy
Om't eksperiminteel ûndersyk nei it brûken fan pubers fan adolesinten etysk net mooglik is - is it normaal yllegaal pornografy oan minderjierrigen te sjen - ûndersikers ûndersykje typysk op enkêtes om it probleem te bestudearjen, fergelykber mei ûndersyk nei oare gefoelige problemen (bgl. Beebe, Harrison, Mcrae, Anderson, & Fulkerson, 1998; Owens et al., 2012). By it beoardieljen fan ûndersyksbasearre ûndersiken binne teminsten trije skaaimerken fan sa'n ûndersyk wichtich, om't se direkt relatearje oan metodologyske problemen yn ûndersiken oer gefoelige problemen dy't de jildigens en generalisearberens fan 'e resultaten yn gefaar bringe (bgl. Bradburn, Sudman, & Wansink, 2004; Tourangeau & Yan, 2007).
It earste skaaimerk fan in enkête dy't de jildigens en generalisearberens fan har befiningen yn gefaar bringe kin, is de ûndersyksmodus (bgl. Face-to-face, tillefoan, as kompjûter bemiddele) tegearre mei de administraasje fan 'e fragelist (dat is, selsbeheard versus administraasje fan ynterviewer) , Gefoelige fragen, lykas fragen oer pornografygebrûk, binne meast yngripend en omfetsje in bedriging fan iepenbiering (Tourangeau & Yan, 2007), seker foar adolesinten dy't har ûngemaklik fiele kinne mei it iepenbierjen fan yntime problemen, sjoen har noch ûntwikkeljende seksuele sels (Buzwell & Rosenthal, 1996; Peter & Valkenburg, 2011a). As resultaat kin de krektens fan rapportaazje ferminderje, wylst non-respons fan artikels kin tanimme (Bradburn et al., 2004; Tourangeau & Yan, 2007). Undersyk nei de ynfloed fan 'e enkêsmodus op' e rapportaazje fan gefoelich gedrach hat oantoand dat kompjûter-bemiddele manieren fan enkêtes (bgl. Audio-kompjûter-bystiende selsynterviews of online enkêtes) krekter rapportearje as oare modi fan enkêtes (Mustanski, 2001; Tourangeau & Smith, 1996), ek yn ûndersiken ûnder adolesinten (Beebe et al., 1998; Romer, 1997). Op deselde manier is de krektens fan rapportaazje heger en is artikel-antwurd net leger as in fragelist sels wurdt bestjoerd as wannear't in ynterviewer de enkête beheart (Mustanski, 2001; Tourangeau & Smith, 1996), ek by adolesinten (Romer, 1997). Yn dizze resinsje fergelykje wy dêrom de enkête modus en it type administraasje fan 'e enkête systematysk.
In twadde karakteristyk fan in enkête dy't de jildigens en generalisabiliteit fan har resultaten kin bedriigje is de samplingproseduere (dws willekeurich, kwota of gemak) tegearre mei it oantal útnoadige respondinten dy't úteinlik meidogge oan in enkête (ie, antwurdpersintaazje). Dizze karakteristyk hat direkt relatearre oan de generalisearberens fan 'e resultaten en, hoewol wichtich foar alle soarten ûndersiken, is it benammen relevant foar seksrelatearre ûndersiken. Metodologysk ûndersiik hat ferskate selseleksje-foardielen dokuminteare yn ûndersyk nei seksuele problemen. Partikulieren dy't frijwillich meidogge oan seks-relatearre ûndersyk binne bygelyks mear seksueel belibbe, hawwe mear progressive seksuele hâldingen en grutter seksueel wurdearring, en tendearje te wêzen socht nei seksuele sensaasje (bgl. Wiederman, 1993, 1999). Elke enkête dy't selseleksje útnoeget (bygelyks fia útnoeging op websiden) of in leech antwurdpersintaazje hat, kin sadwaande partidige resultaten leverje. Yn dizze resinsje fergelykje wy dêrom de sampling lykas de antwurden fan ûndersiken. Foar panielûndersiken fergelykje wy ek attritionraten.
It tredde wichtige skaaimerk fan in enkête is it ûntwerp (dat is, dwersdoorsnede tsjin longitudinaal), tegearre mei de statistyske techniken brûkt foar analyse fan 'e gegevens. Cross-sectionale ûntwerpen jouwe oan oft pornografy gebrûk op in bepaald momint assosjeare is mei in bepaalde fariabele fan belang. Longitudinale ûntwerpen litte net allinich sjen, oer pornografy oer teminsten twa ferskillende tiidpunten assosjeare mei in oare fariabele, mar ek wat de tydlike folchoarder tusken de twa fariabelen yn 'e feriening is (dat wol sizze, as de iene fariabele tydlik de oare foarôfgiet of de twa binne wjersidich relatearre oer tiid). Hoewol longitudinale ûntwerpen in hegere ynterne jildichheid hawwe as dwersdoorsneden, kinne se lykwols noch gjin alternative ferklearrings útslute oer in relaasje tusken pornografy gebrûk en bepaalde kriteariumfariabelen mei deselde rigoriteit as eksperimintele ûntwerpen kinne. It is dêrom wichtich om rekken te hâlden yn hoefier't statistyske analysen alternative ferklearrings útslute, bygelyks troch bepaalde statistyske techniken as it opnimmen fan kontrôlefariabelen. Yn dizze resinsje fergelykje wy dus it ûntwerp fan 'e stúdzjes en de gegevensanalytyske techniken, tegearre mei it opnimmen fan kontrôlefariabelen.
In yntegreare oanpak foar de literatuer oer pornografy en folwoeksenen
Sosjaal-wittenskiplik ûndersyk nei it gebrûk fan adolesinten fan pornografy is multydissiplinêr, en omfettet ûndersiken ynspireare, bygelyks troch ûntwikkelingspsychology (bgl. Bonino, Ciairano, Rabaglietti, & Cattelino, 2006; Doornwaard, van den Eijnden, Overbeek, & ter Bogt, 2015), ûndersyk nei kommunikaasje (bgl. Lo & Wei, 2005; Peter & Valkenburg, 2006a), en seksology (bgl. Chen, Leung, Chen, & Yang, 2013; Oan, Ngai, en Iu Kan, 2012). De ferskate dissiplinêre oarsprong fan 'e stúdzjes lit ek sjen yn in ferskaat behanneling fan teory. Hoewol it ûnrjochtfeardich wêze soe de literatuer oer pornografy-gebrûk fan adolesinten teoretysk te neamen, is it wichtich om te notearjen dat in relatyf grut oantal stúdzjes net fertrouden op fêststelde teoretyske kaders. Yn 'e stúdzjes dy't fêstige teoretyske kaders brûkten, ferskynden de keazen oanpak flink. Undersikers brûkten bygelyks it mediapraktykmodel (bgl. Brown & L'Engle, 2009; Peter & Valkenburg, 2006a; Vandenbosch & Eggermont, 2013b), de sekwinsje fan seksueel gedrach (Chen et al., 2013; Peter & Valkenburg, 2008a, 2009a; Oan et al., 2012), sosjale kognitive teory (Peter & Valkenburg, 2011b, 2011c; Ybarra, Mitchell, Hamburger, Diener-West, & Leaf, 2011), de teory fan redenearre aksje (Hardy, Steelman, Coyne, & Ridge, 2013), teory foar sosjale bonding, teoryen foar tapassing en gratifikaasje (Mesch, 2009; Mesch & Maman, 2009), it hedonic-valensmodel (Peter & Valkenburg, 2008a), ego-identiteit-status teory (Peter & Valkenburg, 2008a), konsistinsje teoryen (Peter & Valkenburg, 2009a, 2010b), sosjale fergelikingsteory (Peter & Valkenburg, 2009b), de oanpak fan seksuele skripts (Peter & Valkenburg, 2010b), en kultuerteory (Weber, Quiring, & Daschmann, 2012).
Sjoen it teoretyske ferskaat yn it fjild liket it foardielich om in resinsje fan 'e literatuer te organisearjen binnen in teoretysk ramt dat sawol ûndersyk kin foldwaan oan sawol ûndersyk nei prediktors fan pornografy gebrûk fan adolesinten en ûndersyk nei hoe't dit gebrûk assosjeare is mei bepaalde kriteariumfariabelen, lykas seksuele hâlding en gedrach. It leafst moat it ramt benaderingen yntegrearje, lykas it mediapraktykmodel, de sekwinsje fan seksueel gedrach, en sosjale kognitive teory, dy't relatyf faak wurde brûkt yn ûndersyk nei it brûken fan adolesinten fan pornografy. Uteinlik soe it teoretyske ramt moatte helpe besteande ûndersyk systematisearje, sadat goed fêststelde kennis, inkonsekwinsjes en iepen fragen op in teoretysk betsjuttende manier dúdlik wurde om takomstich ûndersyk te ynspirearjen.
In teoretysk ramt dat oan dizze easken foldocht is it differinsjele gefoelichheid foar media-effektmodel (DSMM; Valkenburg & Peter, 2013). Yn oerienstimming mei oare teoryen oer media-effekten (bgl. Anderson & Bushman, 2002; Slater, 2007), yntegreart de DSMM prediktor- en kriteariumfariabelen fan mediagebrûk yn ien model en liket sadwaande geskikt foar systematisearjen fan ûndersyk nei adolesinten en pornografy. Boppedat bouwt de DSMM eksplisyt op teoretyske kaders, lykas it mediapraktykmodel en sosjale learteory. Spesifyk stelt de DSMM fjouwer stellingen foar dy't ek relevant binne foar stúdzjes oer adolesinten en pornografy.
De earste stelling fan 'e DSMM is dat trije soarten fariabelen (dus disposisjoneel, ûntwikkelings- en sosjaal) mediagebrûk foarsizze (Valkenburg & Peter, 2013). Hoewol eardere evaluaasjes fan 'e literatuer behannele it gebrûk fan adolesinten fan pornografy (bgl. Bloom & Hagedorn, 2015), wy misse noch gjin systematyske kennis oer hokker soarten adolesinten har oan pornografy eksposearje. Yn dizze resinsje fergelykje wy dus disposysjonele, ûntwikkelings- en sosjale foarsizzers fan it brûken fan adolesinten fan pornografy.
De twadde stelling fan 'e DSMM is dat antwurdsstatus (dus steatfariabelen dy't ûntsteane út mediagebruik; Valkenburg & Peter, 2013) bemiddelje de relaasje tusken mediagebrûk en kriteariumfariabelen. Dizze reaksjetastannen kinne kognityf wêze (oftewol, de mjitte wêryn media-brûkers selektyf bywenje en kognitive ynspanning ynvestearje om media-ynhâld te begripen), emosjonele (dat is, alle affektive wurdearre reaksjes op media-ynhâld), en eksitatyf (dat is, de mjitte fan fysiologyske opwekking yn reaksje op media). Wylst Owens et al. (2012) bewust yndirekte relaasjes fan har oersicht útsette, teoretisearjen oer media-effekten hat it belang sketst fan ûnderlizzende prosessen, en dus yndirekte relaasjes, foar ús begryp fan hoe't it brûken fan media-ynhâld kriteariumfariabelen kin foarsizze (bgl. Anderson & Bushman 2002). Wy fergelykje dêrom de ferskate kognitive, emosjonele en eksititive meditaasjefariabelen studearre yn 'e literatuer oer adolesinten en pornografy.
De tredde stelling fan 'e DSMM is dat disposysjonele, ûntwikkelings- en sosjale fariabelen net allinich mediagebruik kinne foarsizze, mar ek de mate mjitte wêryn't mediagebruik kriteariumfariabelen foarseit (Valkenburg & Peter, 2013). Malamuth en kollega's (bgl. Malamuth, Addison, & Koss, 2000; Malamuth & Huppin, 2005) yn 't bysûnder hawwe beklamme hoe wichtich it is om yndividuele ferskillen yn' e rekken te nimmen by it bestudearjen fan pornografy as prediktor fan kriteariumfariabelen fan belang. De tredde stelling fan 'e DSMM spegelt dizze klam. Yn dizze resinsje systematisearje en fergelykje wy dus de ferskate disposysjonele, ûntwikkelings- en sosjale moderatorfariabelen dy't yn 'e literatuer binne studearre.
De fjirde en lêste stelling fan 'e DSMM is dat mediagebruik en kriteariumfariabelen op in transaksjoneel manier relateare binne, dat is it begryp dat (feroaringen yn) kriteariumfariabelen dy't troch mediagebruik foarsjoen wurde, sels ek mediagebruik kinne foarsizze (Valkenburg & Peter, 2013). Eardere resinsjes fan 'e literatuer hawwe dizze opfetting mar marginaal behannele. De literatuer oer media-effekten hat lykwols hieltyd mear omtinken jûn oan transaksjonele relaasjes tusken mediagebrûk en kriteariumfariabelen, om't se de ymplikaasjes fan mediagebrûk mear realistysk en jildich beskriuwe dan unidirectionele en lineêre opfettingen fan media-effekten (Bandura, 2009; Slater, 2007). Wy observearje dêrom oft transaksjoneel relaasjes tusken pornografy gebrûk en kriteariumfariabelen binne studearre.
Metoade
Wy sochten sawol Web of Science (SSCI-database) as PsycINFO mei de sykwurden (porn * EN adolescent *) OR (porn * AND teen *) OR (porn * AND youth) foar empiryske stúdzjes oer adolesinten en pornografy publisearre yn 'e perioade 1995 nei 2015 (deadline desimber 15, 2015). Yn Web of Science koenen de sykwurden ferskine yn ûnderwerp (ie, titel, abstrakte, trefwurden fan auteur, en trefwurden plus). Yn PsycINFO hawwe wy de fjilden socht titel, abstrakte, koptekst wurd, wichtige begripen, en orizjinele titel. Wy beheinden ús sykjen nei peer-reviewed tydskriftartikelen. Wy hawwe keazen foar tydskriftartikelen, om't se typysk de haadboarne binne foar empiryske stúdzjes en soargje foar in minimum fan fergeliking. Wy hawwe keazen foar peer-reviewed tydskriften, om't peer review normaal de basis akademyske kwaliteit fan 'e artikels garandeart.
Us sykjen wûn earst 349-artikels yn Web of Science en 271-artikels yn PsycINFO. Earst hawwe wy kontroleare oft in artikel yn it Ingelsk waard publisearre. Wy hawwe allinich Ingelsktalige artikels opnommen, om't se it maklikst tagonklik binne foar de measte akademisy, wat ús resinsje transparanter en kontrolearber makket. Wy hawwe dus de folgjende artikels útsletten: Yn 'e seleksje fan' e web fan wittenskip hawwe wy acht yn it Dútsk ferwidere, fjouwer yn it Spaansk, twa yn it Frânsk, ien yn it Turksk, en ien yn it Nederlânsk; yn 'e PsycINFO-seleksje útsletten wy 13 yn it Dútsk, acht yn it Spaansk, sân yn it Frânsk, fjouwer yn it Sineesk, twa yn it Japansk, twa yn it Turksk, ien yn it Tsjechysk, ien yn it Italiaansk, en ien yn it Portugeesk.
Folgjende hawwe wy artikels útsletten neffens ien as mear fan 'e folgjende kritearia. Earst hawwe wy artikels útsletten dy't net omgeane mei adolesinten dy't tusken 10 en 17 jier âld wiene. Doe't in artikel ek yndividuen befette dy't jonger wiene dan 10 en / as âlder dan 17 jier (of aparte foarbylden fan folwoeksenen), moast de gemiddelde leeftyd fan 'e (adolesinte) stekproef boppe 10 wêze en ûnder 18 foar in opname fan in stúdzje ; 113 artikels yn Web of Science en 43 artikels yn PsycINFO waarden útsletten. Twad hawwe wy artikels útsletten dy't gjin orizjinele empiryske resultaten hawwe: 31 artikels yn Web of Science en 49 artikels yn PsycINFO. Tredde hawwe wy artikels útsletten dy't har eksklusyf rjochten op in spesjale populaasje fan adolesinten (bgl. Misdiedigers, klinyske foarbylden): 14 artikels yn Web of Science en 17 artikels yn PsycINFO. Dizze populaasjes opnimme soe in ferbjusterjende fariabele yntrodusearje. Fjirde hawwe wy artikels útsletten dy't net substansjeel behannele hawwe oer pornografy-gebrûk fan adolesinten: 115 artikels yn Web of Science en 66 artikels yn PsycINFO. Typysk hienen sokke artikels de term pornografy allinich yn 'e kaaiwurden, mar makke der gjin substansjele ferwizing nei; rjochte allinich op problemen lykas bernepornografy of ynternetferslaving; of wiene ynhâld, petear, as oare soarten tekstanalyses. De set artikels resultearre út ús sykjen wie relatyf gelyk yn Web of Science en PsycINFO, hoewol grutter yn Web of Science. Dêrom hienen wy in unôfhinklike kodearder beoardielje foar 10% fan 'e ophelle artikels yn Web of Science oft se, neffens ús kritearia, moatte wurde opnommen yn ús resinsje. De betrouberens fan 'e intercoder wie 100%.
Oer it algemien kwalifisearren 64 kwantitative artikels en njoggen kwalitative artikels yn 'e resinsje. By it lêzen fan 'e opnommen artikels fûnen wy lykwols referinsjes nei twa mear kwantitative stúdzjes dy't net yn ús sykjen wiene opkommen. Wy hawwe dêrom ek in kwantitative stúdzje opnommen troch Lo, Neilan, Sun en Chiang (1999; sitearre yn Lo en Wei 2005) en in kwantitative stúdzje troch Vandenbosch en Eggermont (2013b; sitearre yn Vanden Abeele, Campbell, Eggermont en Roe, 2014). Yn totaal hawwe wy dus 75 stúdzjes beoardiele, 66 kwantitatyf (sjoch Oanhingsel yn Oanfoljende online gegevens) en njoggen kwalitative stúdzjes (Abiala & Hernwall, 2013; Arrington-Sanders et al., 2015; Cameron et al., 2005; Kinsman, Nyanzi, & Pool, 2000; Lavoie, Robitaille, & Herbert, 2000; Lofgren-Mårtenson & Månsson, 2010; Marston & Lewis, 2014; Mattebo, Larsson, Tydén, Olsson, & Häggström-Nordin, 2012; Rothman, Kaczmarsky, Burke, Jansen, & Baughman, 2015).
Allinich twa artikels út ús seleksje waarden publisearre yn 'e perioade 1995 – 1999 en mar fjouwer yn' e perioade 2000 – 2004. Yn 'e perioade 2005 – 2009 is it oantal publisearre artikels lykwols ferhege nei 20, en yn' e perioade tusken 2010 nei 2014 nei 41. Yn 2015 (oant desimber 15) waarden acht artikels publisearre. De measte fan 'e kwantitative en kwalitative artikels (n = 35) is ûntstien yn Jeropa. Fan dizze artikels kamen 15 út Nederlân, sân út Sweden, fiif út België, twa út Grikelân, en ien elk út Tsjechië, Dútslân, Grut-Brittanje, Italië en Switserlân. Ien ûndersyk hat gebrûk makke fan gegevens út meardere Jeropeeske lannen (Ševčíková, Šerek, Barbovschi, & Daneback, 2014). Sechstjin artikels binne ûntstien yn Azië (seis yn Hong Kong, fjouwer yn Taiwan, twa yn Korea, en ien elk yn Kambodja, Sina, Maleizje en Tailân). Fjirtjin artikels kamen út 'e Feriene Steaten en ien út Kanada. Fiif stúdzjes waarden dien yn Afrika (twa yn Etioopje en ien elk yn Marokko, Nigearia, en Oeganda), en twa artikels kamen elk út Austraalje en Israel.
Mei pear útsûnderingen (Arrington-Sanders et al., 2015; Bekele, Van Aken, & Dubas, 2011; Mattebo, Tydén, Häggström-Nordin, Nilsson, & Larsson, 2013; Odeyemi, Onajole, & Ogunowo, 2009; Skoog, Stattin, & Kerr, 2009; Vandenbosch & Eggermont, 2013a) rjochte de artikels op sawol manlike as froulike adolesinten. Guon artikels behannele iere adolesinten (bgl. Atwood et al., 2012; Ma & Shek, 2013; Shek & Ma, 2012a, 2012b); oaren sintraal op it midden (bgl. Skoog et al., 2009) as lette folwoeksenen (bgl. Chen et al., 2013; Floed, 2007; Luder et al., 2011; Weber et al., 2012). De mearderheid fan 'e artikels rjochte lykwols op foarbylden fan adolesinten mei in relatyf breed leeftydsberik, lykas it Oanhingsel toant foar de kwantitative stúdzjes.
Ferskate ûndersiikingen betrouden op deselde samples. Itselde Nederlânske stekproef waard brûkt yn 'e artikels troch Peter en Valkenburg (2006a, 2006b, 2007); noch ien yn Peter en Valkenburg (2008a, 2008b, 2009a, 2009b, 2010a, 2010b); en in tredde yn Peter en Valkenburg (2011b, 2011c, 2011d). Mitchell, Finkelhor, en Wolak (2003), Ybarra en Mitchell (2005) en Mitchell, Wolak en Finkelhor (2007) fertroude op itselde foarbyld fan Amerikaanske adolesinten (Youth Internet Safety Survey 1). Mitchell et al. (2007) en Wolak, Mitchell en Finkelhor (2007) brûkte de Youth Internet Survey Survey 2, wylst Jones, Mitchell en Finkelhor (2012) kombineare de Youth Internet Surveys 1 en 2 mei de tredde ferzje fan dat ûndersyk. Shek and Ma (2012a, 2012b, 2014) en Ma en Shek (2013) tekene op ien stekproef fan folwoeksenen yn Hong Kong; en Mattebo, Tydén, et al. (2013) en Mattebo, Tydén, Häggström-Nordin, Nilsson, en Larsson (2014) basearre har wurk op ien stekproef fan adolesinten yn Sweden. Mesch (2009) en Mesch en Maman (2009) beide brûkten de 2004 National Israeli Youth Survey, wylst To et al. (2012) en To, Iu Kan, en Ngai (2015) fertrouden op itselde foarbyld fan adolesinten yn Hong Kong. Uteinlik binne de stúdzjes fan Doornwaard, van den Eijnden, et al. (2015) en troch Doornwaard, Bickham, Rich, ter Bogt, en van den Eijnden (2015) fertroude op ien stekproef Nederlânske adolesinten. Oer it algemien is ús resinsje basearre op 49 echte stúdzjemonsters foar de kwantitative stúdzjes en njoggen echte samples foar de kwalitative stúdzjes.
Wy lêze de kwantitative artikels mei in fokus op 'e twa doelen fan' e resinsje. As ynformaasje dy't needsaaklik wie om ien fan 'e twa doelen fan ús resinsje oan te pakken net eksplisyt yn' e artikels waard neamd, besochten wy dizze ynformaasje te ûntliene fan kontekstuele ynformaasje of ferwizings nei oare dokuminten. Om ynsjoch te krijen yn effektgrutte berekkenje wy Cohen's d (Cohen, 1988) foar wichtige fynsten yn multivariate analyses, op betingst dat bivariate statistiken, lykas Pearson's r as oddsferhâldingen, waarden ek rapporteare foar dizze fynsten. It is wichtich om te merken dat de Cohen's d wearden rapporteare yn dizze resinsje jouwe rauwe earste benaderingen oan, om't se allinich binne basearre op de beheinde beskikbere statistiken yn 'e artikels. Se kinne gjin formele meta-analytyske berekkeningen fan Cohen's ferfange d. Yn oerienstimming mei konvinsjes beskôgje wy Cohen's d wearden dy't fariearje tusken 0.20 en 0.49 (is gelyk oan r wearden tusken 0.10 en 0.24) lytse relaasjes, wearden tusken 0.50 en 0.79 (is gelyk r wearden tusken 0.25 en 0.37) tuskenlizzende relaasjes, en wearden fan 0.80 en boppe (is gelyk r wearden fan 0.38 en heger) sterke relaasjes. Wy lêze de kwalitative artikels mei in fokus op hoe't har resultaten fergelike mei de befiningen fan 'e kwantitative artikels.
results
Metodologyske skaaimerken fan kwantitatyf ûndersyk nei folwoeksenen en pornografy
It Oanhingsel presinteart in oersicht fan it kwantitatyf-empirysk ûndersyk nei adolesinten en pornografy publisearre tusken 1995 en 2015 yn peer-reviewed tydskriftartikelen. Lykas it Oanhingsel toant, wie kwantitatyf-empirysk ûndersyk nei adolesinten en pornografy eksklusyf basearre op ûndersiken. Yn termen fan 'e enkête-modus brûkte de mearderheid fan ûndersiken papier-en-potleadûndersiken (49%) as online enkêtes (20%). (Dizze en de folgjende sifers waarden berekkene op basis fan it oantal echte stúdzjemonsters.) Yn totaal fertrouwde 12% fan 'e stúdzjes op face-to-face-enkêtes en 8% op tillefoanûndersiken, wylst kompjûterassistinte selsinterviews barde mar twa kear (yn trije artikels wie de enkête-modus ûndúdlik). By fierwei de measte fragelisten waarden sels-administraasje (73%), yn tsjinstelling ta ynterviewer bestjoerd (20%). De measte selsbehearde fragelisten waarden thús ynfold as yn in klaslokaal as skoalleynstelling. Mei trije stúdzjes wiene de enkête modus en administraasje ûndúdlik.
De mearderheid fan 'e stúdzjes (59%) fertroude op in stekproef mei wat willekeurige komponint (typysk yn' e earste etappe fan sampling, bygelyks skoallen of húshâldens); 4% fan 'e stúdzjes wiene basearre op quota-samplen, definieare as samples wêryn, basearre op offisjele statistiken, quota foar spesifike sample-skaaimerken, lykas leeftyd, biologysk geslacht, en opliedingsnivo waarden ynsteld foardat de gegevens waarden sammele en rjochte yn' e data kolleksje. In totaal fan 37% fan 'e stúdzjes fertroude op gemaksteekproeven, definieare as samples dy't gjin willekeurich of kwotaelemint hiene (bygelyks as útnoegings nei alle besikers fan in webside ferstjoerd wurde). De samplegruttes (definieare op basis fan 'e respondinten dy't waarden brûkt foar de analyses yn in stúdzje) ferskille fan N = 97 (Skoog et al., 2009) oan N = 11,712 (Ševčíková et al., 2014), mei in mediaan grutte fan N = 896. De gemiddelde stekproefgrutte wie N = 1,498 mei in standertdeviaasje fan 1,930, wat grutte ferskaat oan foarbyldgrutte oanjout. Antwurdsifers waarden rapporteare yn minder dan de helte fan 'e stúdzjes en rûnen tusken 10% (foar âlders; Hardy et al., 2013) en 98.7% (Mesch & Maman, 2009), mei in median antwurdrate fan 82% en in gemiddelde antwurdrate fan 74% (SD = 24.35). Yn 'e longitudinale stúdzjes wie attrition tusken 5% (Brown & L'Engle, 2009) en 46% (Peter & Valkenburg, 2008a), mei in mediaan fan 22% en in gemiddelde attrition fan 23% (SD = 11.80).
Wat it ûntwerp oanbelanget, hie 80% fan 'e stúdzjes in dwerssnitûntwerp en 20% hie in longitudinaal ûntwerp; 64% fan 'e artikels fertroude op meardere gewoane minste kwadraten (OLS), logistike as multinomiale regression, en 21% brûkte strukturele fergelikingmodellen (SEM). Derneist presinteare 15% fan 'e artikels resultaten basearre allinich op ien- of bivariate statistiken. (De persintaazjes foar de brûkte statistyske techniken waarden berekkene op it totale oantal kwantitative artikels.) Wat de kontrôlefariabelen oanbelanget, ferskille artikels sterk, fan kontrolearjen allinich foar demografy (bgl. Bonino et al., 2006) om sets fan kontrôlefariabelen út te wreidzjen, omfette fariabelen fan demografyske, persoanlikheid, seksuele en ynternetgebrûk (bgl. Luder et al., 2011). Yn artikels basearre op dwerstrochsneed ûntwerpen makke it ferskaat yn ynhâldlike fokus, foarbylden en statistyske techniken it dreech om in krekte hiërargy fan kontrolefariabelen te identifisearjen. It liket lykwols feilich te sizzen dat demografy, farianten fan ynternetferbân (bgl. Frekwinsje, type en lokaasje fan gebrûk), en famyljerelateare fariabelen (bgl. Famyljestruktuer, âlderlik ûnderwiis, famyljerelaasjes) relatyf faak waarden kontroleare foar , Yn artikels basearre op longitudinale ûntwerpen wie it in gewoane praktyk om te kontrolearjen foar eardere nivo's fan 'e kriteariumfariabele (dus autoregressive effekten; sjoch bylage), mei ferskate stúdzjes dy't kontrolearje foar, of ynklusyf, ekstra fariabelen yn' e analyse (Beyens, Vandenbosch, & Eggermont, 2015; Brown & L'Engle, 2009; Peter & Valkenburg, 2011b, 2011c, 2011d; Vandenbosch, 2015). Doe't autoregressive effekten net ûndersocht waarden, wiene beide sterke foarsizzers fan 'e kriteariumfariabele (dat is, algemiene agresje ynstee fan seksuele agresje; Ybarra et al., 2011) diel útmakke fan it model of it wie ûnmooglik om te kontrolearjen foar eardere nivo's fan in kriteariumfariabele (dat is seksuele inisjatyf; Vandenbosch & Eggermont, 2013b).
Konklúzje: Dominânsje fan selsbehearde fragelisten en cross-sectional-ûntwerpen
De grutte mearderheid fan stúdzjes oer adolesinten en pornografy folge ynsjoch fan ûndersiikûndersyk en brûkte ûndersiikjes fan papier-en-potlead as online mei selsbehearde fragelisten. Hast twa-tredde fan 'e stúdzjes (63%) fertrouden op samples mei wat willekeurige as in kwota-komponint. De antwurdraten wiene relatyf heech, wierskynlik om't in protte stúdzjes waarden útfierd yn in skoalleynstelling, mar dit figuer is basearre op beheinde ynformaasje. Attrition tariven yn longitudinale ûndersiken wiene ek relatyf heech.
Oer it algemien liket dan wat foarsichtige generalisaasje oan 'e basis fan' e totale resultaten mooglik. Wat ûntwerp oanbelanget freget de dominânsje fan dwersferwurke ûntwerpen lykwols, tegearre mei it korrelearjend karakter fan 'e longitudinale ûntwerpen, om foarsichtigens by it tekenjen fan kausale konklúzjes. Dit punt liket noch wichtiger sjoen de resinte kontroversje (bgl. Brown, 2011; Steinberg & Monahan, 2011) oer de fraach of analyses op regressy, dy't ûndersiikje oer ûndersyk oer adolesinten en pornografy, moatte wurde ferfongen mei analyse fan propensity score, om't it better ferantwurdet foar ferskillen yn faktoaren wêrtroch adolesinten pornografy oars brûke.
Prevalens fan it brûken fan folwoeksenen oan pornografy
It brûken fan folwoeksenen fan pornografy is beoardiele yn 'e stúdzjes troch te konsintrearjen op (a) ûnbedoeld gebrûk, (b) opsetlik gebrûk, en (c) elk gebrûk fan pornografy (dat wol sizze, net te ûnderskieden tusken ûnbedoeld en opsetlik gebrûk). Table 1 toant de prevalens fan pornografy gebrûk fan adolesinten yn 'e ferskate ûndersiken wêryn it waard rapporteare. Unbedoeld gebrûk fan folwoeksenen fan pornografy is typysk bestudearre as net winske (bgl. Mitchell et al., 2003; Wolak et al., 2007) as tafallich (bgl. oerstreaming, 2007; Tsaliki, 2011) bleatstelling oan ynternetpornografy. Dit soarte bleatstelling kin foarkomme, bygelyks troch it iepenjen fan net-frege berjochten of it ûntfangen fan e-mails fan spam (Chen et al., 2013; Mitchell et al., 2003), ferkeard typen fan URL-adressen, sykje nei termen dy't in seksuele en in net-seksuele betsjutting hawwe (Flood, 2007), of per ûngelok tagong krije ta pop-upôfbyldings en advertinsjes (Chen et al., 2013; Ševčíková et al., 2014). Prevalence tariven foar ûnbedoelde bleatstelling oan ynternetpornografy fariearde fan 19% fûn ûnder 10- oant 12-jierrigen yn 'e Feriene Steaten (Mitchell et al., 2007) nei 60% ûnder Australyske famkes en 84% ûnder Australyske jonges yn 'e âldens fan 16 oant 17 (Flood, 2007); en tariven lykje de lêste jierren te fallen, teminsten yn 'e Feriene Steaten (Jones et al., 2012). De meast resinte stúdzjes fûnen dat 41% fan Taiwaneeske adolesinten ûnbedoeld bleatsteld wie oan ynternetpornografy (Chen et al., 2013), wylst 68% fan adolesinten yn 'e Feriene Steaten oait ûnbedoeld pornografy tsjinkaam (Hardy et al., 2013).
Tabel 1. Operationalisaasje en foarkommen fan gebrûk fan pornografy foar folwoeksenen (ûnbedoeld, bedoeld, elk) (Allinich stúdzjes dy't foarkar rapporteare)
It opsetlike gebrûk fan folwoeksenen fan pornografy is meastentiids bestudearre as bewust (bgl. Luder et al., 2011), doelbewust (bgl. Peter & Valkenburg, 2006a) bleatstelling oan pornografyske ynhâld, faak mei aktive sykjen nei it materiaal (Tsaliki, 2011). De prevalensnivo's fan opsetlike eksposysje oan pornografy ferskilden ek sterk. Wylst Ybarra en Mitchell (2005) fûn allinich 7% fan 'e 10- oant 17-jierrigen yn' e Feriene Steaten om opsetlike brûkers te wêzen fan pornografy yn tradisjonele media (8% op it ynternet), Chen et al. (2013) rapporteare dat 59% fan Taiwaneeske 10- fia 12e-learlingen yn 't ôfrûne jier opsetlik ynternetpornografy hie brûkt.
Undersiken dy't behannele wiene oer pornografy-gebrûk fan adolesinten sûnder ûnderskied te meitsjen tusken opsetlike en ûnbedoelde bleatstelling oan pornografy kamen ek ta ôfwikende resultaten. Prevalensietaryf rûn tusken minder dan 7% (bleatstelling oan pornografy; Dong, Cao, Cheng, Cui, & Li, 2013; pornografy gebrûk op ynternet en yn tradisjonele media yn it ôfrûne jier; Shek & Ma, 2012a) nei 71% (gebrûk fan ynternetpornografy yn it ôfrûne jier; Chen et al., 2013). Weber et al. (2012) fûn dat 93% jonges en 52% famkes fan 16 oant 19 jier in pornografyske film yn 'e seis moanne foarôfgeand oan' e enkête seagen. Prevalensietariven foar bleatstelling oan libbenslang foar pornografy rûnen fan 25% ûnder Taiwaneeske adolesinten (Ynternetpornografy; Cheng, Ma, & Missari, 2014) nei 98% ûnder Dútske jonges en 81% ûnder Dútske famkes (pornografyske film; Weber et al., 2012).
Hast alle ûndersiken oant no ta hawwe har rjochte op ienmalige mjittingen fan it brûken fan pornografy fan adolesinten, en negeare dêrtroch hoe't dit gebrûk oer tiid kin ûntwikkelje. Troch dizze ûndersiikspleet oanpakke, Doornwaard, van den Eijnden, et al. (2015) studearre koartlyn de trajekten dy't folwoeksenen gebrûk fan ynternetpornografy folgen. Se fûnen fjouwer trajectoires foar gebrûk fan pornografy foar jonges: in trajektory dy't net brûkte of net faak brûkt; in trajekt wêryn pornografy sterk tanommen; in trajekt fan tafallich gebrûk; en in trajekt fan ôfnimmend gebrûk. Trije trajectoires fan gebrûk fan pornografy ûntstiene foar famkes: in stabile nonuse of seldsume trajekt; in sterk tanimmend gebrûkstrajekt; en in stabile sportaazje foar tafallich gebrûk.
Konklúzje: Folwoeksenen brûke pornografy, mar prevalensyfers ferskille geweldich
Fynsten oer de prevalens fan it brûken fan pornografy fan adolesinten ferskille sterk, nettsjinsteande de stúdzjes behannele ûnbedoeld, opsetlik, of hokker gebrûk fan pornografy. De stúdzjes suggerearje dat teminsten in grutte minderheid fan alle adolesinten pornografy brûke, mar krekte gearstalde sifers oer it brûken fan pornografy lykje lestich út 'e literatuer te ûntlêsten.
It ferskaat fan befiningen oer de prevalens fan pornografy gebrûk fan adolesinten hat teminsten trije redenen. Earst, as Table 1 en it Oanhingsel jouwe oan, de stúdzjes ferskille metodologysk, benammen yn termen fan samplingmetoade, stekproefgrutte, stekproefopstelling, enkête modus / administraasje, en operasjonalisearring fan pornografy gebrûk. As resultaat kinne in protte sifers oer pornografy spesifyk wêze foar de bepaalde stúdzje en lestich te ferlykjen oer ûndersiik. Twad, yn 'e perioade fan 1995 nei 2015, dy't wy hjir kontroleare, hat it ynternet dramatyske feroarings ûndergien - en dêrmei tagong ta adolesinten ta ynternetpornografy. In fynst dy't jildich wie yn 'e iere 2000's kin hjoed hjoed net mear aktueel wêze. Tredde en by einsluten, hoewol in dúdlik patroan net te fernimmen is yn 'e ûndersochte stúdzjes, is de kulturele kontekst (bgl. Seksoplieding, seksueel liberalisme) fan stúdzjes wierskynlik fan ynfloed op hoe faak adolesinten (rapportearje) pornografy brûke. Hoe't dizze trije faktoaren - metodologyske ferskillen, technologyske feroarings en kulturele kontekst - de prevalens fan pornografy fan adolesinten beynfloedzje, hat systematyske oandacht nedich yn takomstige ûndersiken. Op it stuit kinne wy net foarkomme dat elke konklúzje oer prevalensyfers fan eksposysje fan adolesinten oan pornografy wurdt ferbjustere troch op syn minst de trije krekt neamde faktoaren.
Foargongers fan pornografy gebrûk fan folwoeksenen
Foarbygongers fan pornografy gebrûk fan adolesinten ferwize nei de fariabelen dy't foarsizze hokker spesifike adolesinten pornografy brûke. Yn wat wy identifisearren as prediktor, folgen wy de fokus en konseptualisaasje yn 'e bepaalde stúdzje. Om it risiko op falske fynsten te ferminderjen, rapportearje wy gjin resultaten fan bivariate analyses en konsentrearje wy ynstee allinich op resultaten fan multivariate analyses. Foar longitudinale stúdzjes rapportearje wy resultaten fan modellen mei twa fariabelen allinich as autoregressive effekten waarden opnommen (dat is, kontrolearjend foar eardere wearden fan 'e kriteariumfariabele).
Yn wat folget, befetsje wy de foarsizzers fan 'e ûnbedoelde gebrûk fan pornografy dy't folwoeksenen binne studearre yn' e literatuer net befetsje. It is logysk twivelriedich as in aktiviteit dy't in kânskomponint omfettet systematysk sil ferskille ûnder adolesinten. Derneist is it ûndúdlik oft in posityf antwurd op in fraach oer ûnbedoelde eksposysje gewoan in manier is om sosjaal net winske antwurden te omskowen op in fraach oer opsetlike eksposysje. Uteinlik, yn 'e konseptualisaasje fan unbedoelde eksposysje, hat de literatuer net genôch ûndersocht oft eksposysje, nei in ûnbedoeld initial kontakt, ûnbedoeld ophâldt. Immers, as adolesinten beslute om troch te gean mei it tsjinkaam pornografyske materiaal, is it lestich om te sjen hoe't dizze bliuwende eksposysje ûnbedoeld of tafallich bliuwt.
De earste stelling fan 'e DSMM (Valkenburg & Peter, 2013) is dat mediagebrûk wurdt foarsjoen troch disposysjonele, ûntwikkelings- en sosjale fariabelen. Yn termen fan dispositive foarsizzers fan pornografygebrûk binne fiif groepen fariabelen ûndersocht (útsein stúdzjes oer ûnbedoeld gebrûk): demografy, persoanlikheidseigenskippen, normrelateare fariabelen, seksueel belang, en ynternetgedrach. Wat demografy oangiet, hawwe in protte ûndersiken oantoand dat manlike adolesinten faker pornografy brûkten as froulike adolesinten (Holt, Bossler, & May, 2012; Lo et al., 1999; Lo & Wei, 2005; Mesch, 2009; Mesch & Maman, 2009; Peter & Valkenburg, 2006a, 2011d; Ševčíková et al., 2014; Shek & Ma, 2012a; Tsitsika et al., 2009; Wolak et al., 2007; Ybarra & Mitchell, 2005). In resint grinsnasjonaal ferlykjend ûndersyk yn lannen fan 'e Jeropeeske Uny hat lykwols oanjûn dat geslachtsferskillen yn it gebrûk fan pornografy minder ûnderskieden binne yn mear liberale lannen dan yn minder liberale lannen (Ševčíková et al., 2014). Vandenbosch (2015) fûnen gjin seksyferskillen yn 'e eksposysje fan Nederlânske jongerein oan affeksje-, dominânsje- of geweld-tematyske ynternetpornografy. Bi- as homoseksuele manlike adolesinten hawwe faker ynternetpornografy brûkt as heteroseksuële manlike adolesinten (Luder et al., 2011; Peter & Valkenburg, 2011d). Folwoeksenen mei hegere akademyske prestaasjes wiene wierskynliker yn 'e Nederlânske stúdzje (Vandenbosch, 2015). Op deselde manier wiene famkes mei hegere oplieding mear kâns om ynternetpornografy te brûken yn in Switserske stúdzje (Luder et al., 2011). Yn in oare Nederlânske stúdzje wie edukatyf nivo lykwols net relatearre oan it gebrûk fan ynternetpornografy (Peter & Valkenburg, 2011d).
Wat personaalkarakteristiken oanbelanget, is robuust bewiis ûntstien dat folwoeksenen dy't nei sensaasje sykje soene pornografy faker brûke as har tsjinstellingen (Beyens et al., 2015; Luder et al., 2011; Peter & Valkenburg, 2006a, 2011d; Ševčíková et al., 2014), hoewol in resinte stúdzje rapporteare gjin ynfloed fan sensaasje sykjend op 'e tema's yn ynternetpornografy (ie, affeksje, dominânsje, geweld) wer't adolesinten waarden bleatsteld (Vandenbosch, 2015). Op deselde manier konsumeare jonge minsken mei legere selsbehearsking mear ynternetpornografy (Holt et al., 2012). Adolesinten dy't minder tefreden wiene oer har libben, soene ek wierskynliker ynternetpornografy brûke (Peter & Valkenburg, 2006a), in fynst yn dwerstrochsneed dy't waard replikeare yn in longitudinale stúdzje (Peter & Valkenburg, 2011d). Yn twa Koreaanske stúdzjes brûkten adolesinten mei in legere selsbehearsking ek pornografy faker (Kim, 2001, 2011). Yn in Israelyske stúdzje, yn tsjinstelling, waard selsbyld net relatearre oan it gebrûk fan adolesinten fan ynternetpornografy (Mesch & Maman, 2009). Minder waarnommen autonomy waard ferbûn mei faker gebrûk fan pornografy (Weber et al., 2012), lykas grutter sels-effektiviteit (Kim, 2001, 2011). Uteinlik wiene adolesinten mei in hyperfeminine as hypermasculine geslachtoriïntaasje mear kâns om bleat te stellen oan ynternetpornografy mei geweld-tema dan adolesinten sûnder sa'n hypergender-oriïntaasje (Vandenbosch, 2015).
Norm-relatearre fariabelen ferwize nei begripen dy't behannelje yn hoefier't adolesinten normen en wearden foldogge of ôfwize yn in bepaalde maatskippij. Wat dizze fariabelen oangiet, binne regelbrekkende adolesinten (Wolak et al., 2007; Ybarra & Mitchell, 2005) en jeugd dy't stoffen brûke (Ybarra & Mitchell, 2005) is rapporteare faker pornografy te brûken. Pornografy-gebrûk waard ek it meast karakteristyk fûn foar in groep adolesinten neamd "grutte misdiedigers" (Hasking, Scheier, & Ben Abdallah, 2011, p. 26). Yn tsjinstelling, religieuze adolesinten (Hardy et al., 2013) en dy op religieuze skoallen (Mesch, 2009; Mesch & Maman, 2009) brûke minder faak pornografy, foar in grut part om't religiositeit is oantoand te assosjearjen mei hegere selsbehearsking, mear negative hâldingen oangeande pornografy, en it gefoel dat it sjen fan pornografy ynbreuk makket op sosjale ferwachtingen en normen (Hardy et al., 2013). Twa Nederlânske stúdzjes fûnen lykwols gjin ynfloed fan religiositeit op it gebrûk fan ynternetpornografy (Peter & Valkenburg, 2006a; Vandenbosch, 2015). Oft adolesinten op skoalle ynskreaun waarden en by beide âlders wennen, wie ek net relatearre oan pornografygebrûk (Lopez, Mukaire, & Mataya, 2015). Uteinlik, negative hâldingen foar skoalle (Mesch, 2009; Mesch & Maman, 2009) en ek freonen hawwe dy't ôfwikende aktiviteiten dogge (Holt et al., 2012) waarden ferbûn mei in grutter gebrûk fan ynternetpornografy.
Wat seksueel belang fan adolesinten wie, waarden dejingen mei grutter seksueel belang, lykas dejingen dy't ek seksuele ynhâld yn oare media brûkten, ek faker bleatsteld oan ynternetpornografy (Peter & Valkenburg, 2006a). Uteinlik wie it gebrûk fan ynternetpornografy yn termen fan ynternetgedrach heger ûnder dyjingen mei gruttere digitale feardigens yn in stúdzje oer lannen fan 'e Jeropeeske Uny (Ševčíková et al., 2014), mar wie net relatearre oan kompjûterfeardigens fan adolesinten yn in Amerikaanske stúdzje (Holt et al., 2012). It gebrûk fan ynternetpornografy like leger te wêzen doe't filtersoftware waard ynstalleare (Wolak et al., 2007). Folwoeksenen dy't faker ynternetpornografy brûkten, brûkten it ynternet ek faker (Ševčíková et al., 2014) en foar ferskate aktiviteiten, lykas bestân dielen (Wolak et al., 2007), seksoplieding (Tsitsika et al., 2009), mei frjemdlingen prate (Wolak et al., 2007), Ynternetspieljen, en keapjen fan guod (Tsitsika et al., 2009).
Yn termen fan ûntwikkelingsprediktors fan gebrûk fan pornografy, hat ûndersyk him rjochte op trije groepen fariabelen: leeftyd / pubertale maturaasje, seksuele ûnderfining, en ûntwikkelingskompetinsjes. Wat leeftyd oanbelanget binne ynkonsekwint resultaten nei foaren kaam. Wylst fjouwer ûndersiken hawwe oantoand dat gebrûk fan pornografy mei leeftyd tanommen (Ševčíková et al., 2014; Shek & Ma, 2012a; Wolak et al., 2007; Ybarra & Mitchell, 2005) fûnen fiif oare stúdzjes sa'n ferheging net (Holt et al., 2012; Mesch, 2009; Mesch & Maman, 2009; Peter & Valkenburg, 2006a, 2011d). In resinte stúdzje rapporteare mear eksposysje oan ynternetpornografy mei affeksjemaatskippijen foar jongere adolesinten en mear eksposysje oan pornografy mei dominante tema's foar âldere adolesinten (Vandenbosch, 2015). Foar pubertale maturaasje, yn tsjinstelling, lykje resultaten mear konsekwint. Faker gebrûk fan ynternetpornografy waard sawol fûn foar jonges (Beyens et al., 2015; Peter & Valkenburg, 2006a) en famkes (Luder et al., 2011) mei in mear avansearre pubertale maturaasje. Wat seksuele ûnderfining oanbelanget, binne resultaten ûnbedoeld. Gruttere seksuele ûnderfining waard ferbûn mei in faker gebrûk fan ynternetpornografy yn ien stúdzje (Ševčíková et al., 2014) en mei minder faak gebrûk fan ynternetpornografy (ûnder famkes) yn in oare (Peter & Valkenburg, 2006a). Wat ûntwikkelingskompetinsjes wiene, wiene kognitive-gedrachskompetinsjes (dus kapasiteiten om problemen op te lossen, doelen yn te stellen, effektive gedrachskies te meitsjen en dêrop te hanneljen) wiene relatearre oan faker gebrûk fan pornografy. Yn tsjinstelling wiene positive kwaliteiten foar jeugdûntwikkeling (bgl. Sosjale kompetinsje, selseffektiviteit en morele kompetinsje) relatearre oan minder faak pornografy gebrûk, sawol op it ynternet as yn minder tradisjonele media (Shek & Ma, 2012a).
Yn termen fan sosjale foarsizzers fan gebrûk fan pornografy behannele ûndersikers famyljerelate en peer-relatearre fariabelen, lykas ek mei slachtofferhelp. Minder ynset foar de famylje (Mesch, 2009; Mesch & Maman, 2009), minne famylje dy't yn 't algemien funksjoneart (Shek & Ma, 2014), en spesifyk minder wjerskanten yn famyljefunksjonearjen (Shek & Ma, 2012a) waarden allegear assosjeare mei in sterker gebrûk fan pornografy. Itselde wie wier foar in minne emosjonele bân mei de fersoarger (foar ynternetpornografy; Ybarra & Mitchell, 2005) en in fersoarger dy't twangdissipline brûkt (foar tradisjonele pornografy; Ybarra & Mitchell, 2005). Derneist wiene famyljekonflikt en minne famyljekommunikaasje relatearre oan mear pornografygebrûk op it ynternet en yn tradisjonele media, hoewol bemiddele troch minder positive jeugdûntwikkeling (Ma & Shek, 2013). Swakker prososjale hâldingen korreleearden ek mei faker gebrûk fan pornografy (Mesch, 2009; Shek & Ma, 2012a). Restriktive âlderlike bemiddeling (Ševčíková et al., 2014) en ynstalleare blokkearingssoftware (Wolak et al., 2007) waarden assosjeare mei minder pornografygebrûk op it ynternet. Yn tsjinstelling waarden de fariabelen fan âlderlike kontrôle en âlders dy't prate oer ynternetpornografy mei har bern fûnen relatearre oan it gebrûk fan adolesinten fan ynternetpornografy (Peter & Valkenburg, 2006a; Wolak et al., 2007).
Oangeande leeftydsgenoaten waard faker gebrûk fan online pornografy fûn doe't de mearderheid fan freonen fan adolesinten jonger wiene (Peter & Valkenburg, 2006a), doe't adolesinten it ynternet brûkten by har freonen fan 'e freonen (Wolak et al., 2007), doe't se faker kommunisearren mei har freonen oer pornografy (allinnich manlju; Weber et al., 2012), en doe't peers waarden waarnommen om pornografy te brûken (allinich foar froulju; Weber et al., 2012). In stúdzje oer it gebrûk fan pornografy op mobile tillefoans die ek oan dat populariteit by leeftydsgenoaten fan itselde geslacht, populariteit by leeftydsgenoaten fan tsjinoerstelde geslacht, winsk nei populariteit, en groepsdruk waarden ferbûn mei faker gebrûk fan pornografy (Vanden Abeele et al., 2014). Heging oan leeftydsgenoaten is lykwols fûn dat se net relateare binne oan adolesinten 'gebrûk fan ynternetpornografy (Mesch & Maman, 2009). Uteinlik, oangeande victimization, Wolak et al. (2007) fûnen dat folwoeksenen wierskynliker ynternetpornografy brûkten doe't se online waarden haraseare en slachtoffer waarden yn har offline libben.
Konklúzje: De brûker fan typyske folwoeksen pornografy is in man, puberteitliker avansearre, sensaasje-soeker, mei swakke as problemen famyljerelaasjes
Undersyk hat in oerfloed fan foarsizzers fan it brûken fan pubers fan pornografy studearre. Kumulatyf bewiis fan wat it gebrûk fan pubers fan pornografy foarseit is lykwols noch wat beheind. Hoewol d'r gjin algemien aksepteare noarmen binne oer it oantal replikaasjes nedich om kumulatyf bewiis te fêstigjen, is d'r oerienstimming dat ûndersyksfynsten teminsten ien kear en foarkar mear kearen moatte wurde reproduseare (bgl. Casadevall & Fang, 2010). Yn dizze resinsje definiearje wy kumuleare bewiis as itselde resultaat dat wurdt krigen troch teminsten trije ferskillende ûndersykteams yn teminsten trije ferskillende samplen foar identike (as konseptueel ticht) foarsizzers yn 'e ôfwêzigens fan in behoarlik oantal tsjinoerstelde resultaten. Tsjin dizze eftergrûn kinne wy foarsichtich konkludearje dat de wierskynlikste brûkers fan pornografy manlike, pubertaal mear avansearre, sensaasje-sykjende adolesinten binne mei swakke of ûnrêstige famyljerelaasjes. It is lykwols wichtich om op te merken dat de foarsizzers fan gebrûk fan pornografy kinne feroarje as tagong ta pornografy as de kulturele kontekst fan pornografy feroaret. Bygelyks, as it ynternet allinich tagonklik is foar befoardere as betûfte, kinne dejingen dy't tagong hawwe ta pornografy op it ynternet sterk ferskille fan dyjingen dy't it tagong krije as it ynternet foar elkenien tagonklik is. Op deselde manier, as pornografy yn in kultuer normalisearre is, kin it gebrûk dêrfan wurde foarsizze troch in heul oare set fan fariabelen dan as it wurdt beskôge as ôfwykend.
Seksuele hâldingen, selsûntwikkeling en gedrach fan pornografy en folwoeksenen
Fergelykber mei ús resinsje fan 'e foarsizzers fan it brûken fan pornografy fan adolesinten, yn dizze seksje rapportearje wy ek allinich befiningen fan multivariate analyses. Lykas earder dien, rapportearje wy resultaten fan modellen mei mar twa fariabelen yn longitudinale ûntwerpen allinich as autoregressive effekten waarden opnommen.
Seksuele hâlding
Wat seksuele hâlding oanbelanget, hat ûndersyk sintraal west oer twa soarten hâldingen: permissive seksuele hâldingen en geslacht-stereotypyske seksuele leauwen. Wy brûke de term permissive seksuele hâldingen as in oerkoepeljende term foar positive hâldingen oangeande seks mei casual partners, typysk yn in net tastiene setting of bûten in romantyske relaasje. Yn 'e literatuer binne permissive seksuele hâldingen beoardiele mei maatregels lykas seksueel net-eksklusive hâldingen (Lo et al., 1999), ynstrumintale hâlding foar seks (Peter & Valkenburg, 2010b), hâlding foar net-ferplichte seksuele ferkenning (Peter & Valkenburg, 2008b), as hâlding foar seksueel permissyf gedrach (Lo & Wei, 2005). De term geslacht-stereotypyske seksuele leauwen ferwiist nei oertsjûgingen wêryn tradysjonele, stereotypyske begripen fan manlike en froulike rollen as fan geslachtferhâldingen dominearje. Maatregels yn 'e literatuer omfetsje progressive hâlding fan geslachtrol (Brown & L'Engle, 2009), begripen fan froulju as seksobjekten (Peter & Valkenburg, 2007, 2009a), geslacht-stereotypyske oertsjûgingen oer machtsevenwicht yn seksuele relaasjes (To et al., 2012), en leauwen oer gelikens tusken geslacht (To et al., 2015).
Permissive seksuele hâldingen
Konsekwint bewiis is ûntstien dat adolesinten 'gebrûk fan pornografy relatearre binne oan sterker permissive seksuele hâlding (Brown & L'Engle, 2009, allinich jonges; Doornwaard, Bickham, et al., 2015, allinich jonges; Lo et al., 1999; Lo & Wei, 2005; Peter & Valkenburg, 2006b, 2008b, 2010b; Oan et al., 2015; Oan et al., 2012). It measte bewiis is basearre op ûndersiikjes troch dwerstrochsneed (Lo et al., 1999; Lo & Wei, 2005; Peter & Valkenburg, 2006b, 2008b; Oan et al., 2015; Oan et al., 2012). De grutte fan 'e assosjaasjes yn ûndersyksstúdzjes fariearde fan Cohen's d = 0.45 (Lo et al., 1999) oan d = 0.72 (Peter & Valkenburg, 2008b), mei in gemiddelde fan d = 0.56 oer de stúdzjes. Yn 'e longitudinale stúdzjes wie de iennichste sinfolle effektgrutte dy't koe wurde berekkene d = 0.39 (Peter & Valkenburg, 2010b). Foar ynterpretaasje fan dizze resultaten is it wichtich op te merken dat de ferdieling fan fariabelen yn 'e stúdzjes meastentiids oanjoech dat adolesinten yn trochsneed de neiging hawwe om permissive seksuele hâldingen ôf te wizen (Brown & L'Engle, 2009; Doornwaard, van den Eijnden, et al., 2015; Peter & Valkenburg, 2008b, 2010b; Oan et al., 2012) of wiene ûnbeslute (Lo et al., 1999; Lo & Wei, 2005; Peter & Valkenburg, 2006b). Gjin fan 'e stúdzjes fûn dat gemiddeld adolesinten de permissive seksuele hâlding enden.
De twadde stelling fan 'e DSMM is dat kognitive, emosjonele en opwinende antwurdtaasjes de relaasje bemiddelje tusken mediagebrûk en kriteariumfariabelen. Guon ûndersiken hawwe fûn dat it waarnommen realisme fan pornografy (Peter & Valkenburg, 2006b), yn it bysûnder it waarnommen sosjaal realisme (dus oerienkomst mei seks yn 'e echte wrâld) en it waarnommen nut as in boarne fan seksuele ynformaasje (Peter & Valkenburg, 2010b) bemiddele de feriening tusken it brûken fan ynternetpornografy en permissive hâldingen. D'r wie ek bewiis dat de mear aktive en befestigjende respons fan folwoeksenen stelt op pornografy (dat wol sizze: in gearstalde fan fysiologyske, affektive, kognitive, en gedrachreaksjes op ynternetpornografy; To et al., 2012) dizze relaasje diels mediteare. Effekt- as assosjaasjegrutte tusken gebrûk fan pornografy en de mediators fariearren fan Cohen's d = 0.52 (foar sosjaal realisme; Peter & Valkenburg, 2010b) oan d = 1.00 (Peter & Valkenburg, 2006b), mei in gemiddelde fan d = 0.79. De ferdieling fan 'e fariabelen yn' e twa stúdzjes joech oan dat gemiddeld adolesinten pornografy net as (sosjaal) realistysk of as in nuttige boarne foar seksuele ynformaasje seagen.
De tredde stelling fan 'e DSMM is dat disposysjonele, ûntwikkelings- en sosjale fariabelen net allinich mediagebrûk kinne foarsizze, mar ek de mjitte mjitte wêryn't mediagebrûk kriteariumfariabelen foarsizze. Oant no binne moderators fan 'e feriening tusken gebrûk fan pornografy en permissive hâldingen net faak ûndersocht. Yn termen fan biologysk geslacht (in disposysjonele moderator neffens de DSMM), Brown en L'Engle (2009) lykas Doornwaard, Bickham, et al. (2015) fûn in assosjaasje tusken gebrûk fan pornografy en permissive seksuele hâldingen allinich foar jonges. Peter en Valkenburg (2010b), yn tsjinstelling, fûn gjin moderearende rol fan 'e biologyske seks en seksuële ûnderfining fan adolesinten (in ûntwikkelingsmoderator). Oan et al. (2015) rapporteare dat de relaasje tusken it gebrûk fan ynternetpornografy en permissive seksuele hâldingen (d.w.s. lichem-sintreare seksualiteit) sterker wie as adolesinten mear mei de âlders prate oer seksualiteit en mear groepsdruk fielden oer it brûken fan pornografy (sosjale moderators).
Wat transaksjonele relaasjes tusken gebrûk fan pornografy en permissive hâlding oanbelanget (stelling fjouwer yn 'e DSMM), is bewiis beheind. De niisneamde longitudinale stúdzjes troch Peter en Valkenburg (2010b) en Doornwaard, Bickham, et al. (2015) fûn dat yn 'e rin fan tiid it gebrûk fan ynternetpornografy permissive hâldingen foarspelde, wylst permissive hâldingen gjin gebrûk fan pornografy foarsizze.
Geslacht-stereotypyske seksuele leauwen
Twa dwerstrochsneed (Peter & Valkenburg, 2007; Oan et al., 2012) en twa longitudinale stúdzjes (Brown & L'Engle, 2009; Peter & Valkenburg, 2009a) hawwe oantoand dat pornografy gebrûk fan adolesinten is relatearre oan sterker geslacht-stereotypyske seksuele leauwen. In tredde cross-sectionale stúdzje fûn dat de assosjaasje tusken it gebrûk fan ynternetpornografy en algemiene leauwen oer gelikens tusken geslachten negatyfer waard, om't adolesinten faker petearen oer seks mei har âlders. In direkte assosjaasje tusken gebrûk fan pornografy en gelikens tusken geslachten wie lykwols net oanwêzich yn dat ûndersyk (To et al., 2015). Likegoed fûn in tredde longitudinale stúdzje gjin feriening tusken hoe faak adolesinten ynternetpornografy brûkten en geslacht-stereotypyske seksuele oertsjûgingen (Peter & Valkenburg, 2011b). Yn 'e stúdzjes dy't statistiken levere om effektgrutte te berekkenjen, fariearren de effektgrutte fan Cohen's d = 0.10 (Oan et al., 2015) oan d = 0.74 (Peter & Valkenburg, 2009a), wat resulteart yn in gemiddelde Cohen's d fan 0.42. De ferdielingen fan 'e fariabelen yn' e stúdzjes die bliken dat adolesinten gemiddeld gjin geslacht-stereotypyske seksuele leauwen hienen.
Twa stúdzjes demonstreare dat de relaasje tusken it brûken fan pornografy fan folwoeksenen en ferskate kriteariumfariabelen waard bemiddele (stelling twa fan 'e DSMM) troch spesifike responssteaten: Aktive en befestigjende responssteaten op pornografy dielden de feriening tusken it gebrûk fan ynternetpornografy en stereotypyske leauwen yn Oan 'e stúdzje fan et al. (2012). Liking pornografy bemiddele dizze relaasje yn Peter en Valkenburg's (2009a) ûndersyk. De grutte fan it effekt fan pornografy op it leuk yn Peter en Valkenburg's (2009a) stúdzje wie Cohen's d = 1.21.
De moderators dy't waarden studearre (stelling trije fan 'e DSMM) lieten inkonsekwint differinsjoneel assosjaasjes út tusken gebrûk fan pornografy en geslacht-stereotyp seksueel leauwen. Oan 'e iene kant fergrutte of fermindere de biologyske seks fan adolesinten (in dispositive moderator) de relaasje tusken pornografygebrûk en stereotype oertsjûgingen (Brown & L'Engle, 2009; Peter & Valkenburg, 2009a), noch de leeftyd fan adolesinten (in moderator foar ûntwikkeling) (Peter & Valkenburg, 2009a). Oan 'e oare kant liket kommunikaasje mei âlders oer seksualiteit (in sosjale moderator) de feriening tusken it brûken fan ynternetpornografy en leauwen oer gelikens tusken geslacht negativer te meitsjen (To et al., 2015).
Wat transaksjoneel relaasjes (stelling fjouwer fan 'e DSMM) oanbelanget, fûn ien longitudinale stúdzje bewiis foar transaksjoneel relaasjes tusken it gebrûk fan ynternetpornografy en geslacht-stereotype seksuele leauwen (Peter & Valkenburg 2009a). It brûken fan ynternetpornografy foarspelde net allinich sterker stereotypyske leauwen oer de tiid, mar stereotypyske leauwen foarsei ek in faker gebrûk fan ynternetpornografy oer tiid (Cohen's d = 0.68). Dizze relaasje wie signifikant sterker foar manlju dan foar froulike adolesinten en waard bemiddele troch pornografy te hâlden.
Seksuele selsûntwikkeling
Trije longitudinale en trije dwerstrochsneedûndersiken hawwe behannele oer de relaasje tusken pornografy-gebrûk fan adolesinten en har seksuele selsûntwikkeling (dus aspekten en taken yn ferbân mei de ûntwikkeling fan 'e seksuele sels). Guon bewiis is ûntstien dat adolesinten 'gebrûk fan ynternetpornografy relatearre binne oan gruttere seksuele ûnwissichheid, dat is yn hoefier't adolesinten ûndúdlik binne oer har seksuele leauwen en wearden (Peter & Valkenburg, 2008b, 2010a), hoewol gemiddeld leechheid wiene. Effektgrutte fariearde tusken Cohen's d = 0.32 yn in dwerstrochsneedûndersyk (Peter & Valkenburg, 2008b) en d = 0.20 yn in longitudinale stúdzje (Peter & Valkenburg, 2010a). Ien stúdzje fûn dat it gebrûk fan manlike adolesinten fan ynternetpornografy ferbûn wie, troch selsobjektifisearring en de ynternasjonalisearring fan uterlike idealen, mei grutter lichemstafersjoch (Cohen's d = 0.35; Vandenbosch & Eggermont, 2013a). Body tafersjoch wie leech oant matich ûnder de jonges yn dat ûndersyk.
Stúdzjes hawwe ek oantoand dat faker gebrûk fan pornografy relateare is, mei in effektgrutte fan Cohen's d = 0.62, foar seksuele oandwaning (dws in sterke kognitive belutsenens by seksuele problemen, soms mei útsluting fan oare gedachten; Peter & Valkenburg, 2008a), lykas ek nei seksueel fantasearjen (To et al., 2012). Gemiddeld wie it nivo fan seksuele besetting fan adolesinten matich (Peter & Valkenburg, 2008a), wylst seksueel fantasearjen selden barde (To et al., 2012). Uteinlik is fûn dat pornografy gebrûk wurdt ferbûn mei gruttere seksuele ûntefredens oer tiid, Cohen's d = 0.24 (Wave 1 nei Wave 2) en 0.28 (Wave 1 nei Wave 3) (Peter & Valkenburg, 2009b), mei adolesinten dy't gemiddeld noch net tefreden of tefreden binne mei har sekslibben. Oer de ferskate yndikatoaren fan seksuele selsûntwikkeling wie de gemiddelde effektgrutte Cohen's d = 0.28 doe't de útsûnderlike seksuele besetting waard útsletten en d = 0.35 doe't seksuele besetting opnommen waard.
Op syn minst fjouwer artikels hawwe oanjûn dat de relaasje tusken gebrûk fan pornografy en seksuele selsûntwikkeling net direkt is, mar bemiddele (stelling twa fan 'e DSMM). Oan et al. (2012) Stúdzje liet sjen dat aktyf en befestigjend antwurd stelt by it besjen fan ynternetpornografy foar in part bemiddele de feriening tusken gebrûk fan pornografy en seksueel dei-dreamjen. Peter en Valkenburg (2008a) oantoand dat seksuele opwining bemiddele wie de relaasje tusken it brûken fan ynternetpornografy en seksuele besoarging, mei in effektgrutte fan Cohen's d = 1.28 tusken gebrûk fan pornografy en seksuele opwining. Deselde auteurs fûnen ek dat belutsenens by pornografy de relaasje bemiddele tusken it brûken fan ynternetpornografy en seksuele ûnwissens, Cohen's d = 1.09 (Peter & Valkenburg, 2010a). De middels fan dizze bemiddelers joegen lykwols oan dat adolesinten gemiddeld melde dat se net bysûnder seksueel waarden wekker makke troch, noch belutsen by, pornografy. Uteinlik hawwe Vandenbosch en Eggermont (2013a) die bliken dat selsobjektifisaasje fan manlike adolesinten (Cohen's d = 0.32, mei gebrûk fan pornografy) en har ynternalisaasje fan uterlike idealen (Cohen's d = 0.37, mei gebrûk fan pornografy) bemiddele de relaasje tusken it brûken fan ynternetpornografy en lichemsbewaking. De gemiddelde Cohen's d foar de ferskate bemiddelers wie 0.77.
Undersikers rjochte har op biologyske seks, seksuele ûnderfining en leeftyd as moderators fan 'e relaasje tusken pornografygebrûk en seksuele selsûntwikkeling (stelling trije fan' e DSMM). Doe't froulike adolesinten mear pornografy seagen, waarden se sterker belutsen by it materiaal dan manlike adolesinten (Peter & Valkenburg, 2010a). De assosjaasje tusken it brûken fan ynternetpornografy en seksuele besetting, lykas de bemiddeling troch seksuele opwekking, wie lykwols itselde foar adolesinte jonges en famkes (Peter & Valkenburg, 2008a). Oangeande seksuele ûnderfining (in ûntwikkelingsfariabele) hawwe Peter en Valkenburg (2009b) liet sjen dat adolesinten mei min of net in eigen seksuele ûnderfining, lykas ek dejingen dy't har freonen as seksueel unferfarren seagen, mear ûntefreden waarden mei har sekslibben doe't se mear ynternetpornografy seagen. Wat de leeftyd fan adolesinten oanbelanget, wiene alle relaasjes tusken gebrûk fan pornografy en seksuele selsûntwikkeling itselde foar ferskate leeftydsgroepen.
Trije longitudinale stúdzjes ûndersochten transaksjoneel relaasjes tusken adolesinten 'gebrûk fan ynternetpornografy en seksuele selsûntwikkeling (stelling fjouwer fan' e DSMM), mar fûnen gjin konsekwint bewiis foar sokke relaasjes. It gebrûk fan ynternetpornografy foarsei in gruttere seksuele oandwaning, gruttere seksuele ûnwissichheid, en gruttere seksuele ûntefredens, mar noch seksuele oandwaning, noch seksuele ûnwissichheid, noch seksuele ûntefredens foarsei it gebrûk fan ynternetpornografy konsekwint (Peter & Valkenburg, 2008a, 2009b, 2010a).
Sexualvervoering
Undersyk nei de relaasje tusken it brûken fan adolesinten fan pornografy en har seksueel gedrach kin wurde ferdield yn fjouwer groepen: (a) it foarkommen fan geslachtsferkear en ûnderfining mei ferskate seksuele praktiken; (b) casual seksgedrach (dat is seks-relatearre en seksueel gedrach sûnder relasjonele tawijing); (c) gedrach fan seksueel risiko (dat wol sizze seksueel gedrach dat de kâns op ungewoane gefolgen kin ferheegje); en (d) misdriuw fan seksuële agresje as seksueel slachtoffer.
Fjouwer longitudinale stúdzjes (Brown & L'Engle, 2009; Cheng et al., 2014; Doornwaard, Bickham, et al., 2015; Vandenbosch & Eggermont, 2013b) en fiif ûndersiikjes yn dwarssnitt (Atwood et al., 2012; Bogale & Seme, 2014; Luder et al., 2011; Manaf et al., 2014; Mattebo et al., 2014) hawwe behannele oer de assosjaasje tusken gebrûk fan pornografy en it foarkommen fan geslachtsferkear, lykas ûnderfining mei ferskate seksuele praktiken. Sawol dwers trochinoar as yn longitudinaal is bewiis nei foaren kaam dat faker gebrûk fan pornografy relatearre is oan in hegere kâns om geslachtsferkear te hawwen (Atwood et al., 2012; Bogale & Seme, 2014; Brown & L'Engle, 2009; Manaf et al., 2014). Mear spesifyk, doe't adolesinten faker pornografy brûkten, lykje se ek faker te begjinnen mei seksuele omgong (Cheng et al., 2014; Vandenbosch & Eggermont, 2013b). Dizze feriening wie lykwols sterker foar famkes dan jonges (Cheng et al., 2014) en ûntstie allinich ûnder adolesinten yn in ier pubertaal stadium (Vandenbosch & Eggermont, 2013b). Luder et al. (2011) fûn gjin relaasje tusken pornografy gebrûk en iere seksueel debút. Uteinlik fûnen ûndersikers gjin konsistinte assosjaasjes tusken gebrûk fan pornografy en in gruttere ûnderfining mei ferskate seksuele praktiken (Doornwaard, Bickham, et al., 2015; Mattebo et al., 2014). Yn 'e stúdzjes oer it foarkommen fan geslachtsferkear hie de mearderheid fan' e adolesinten, dy't yn leeftyd fariearren fan 12 oant 24, gjin seksuele omgong. Effektgrutte koe wurde berekkene foar mar twa stúdzjes, mei in Cohen's d = .35 yn Atwood et al .'s (2012) stúdzje en in Cohen's d = 0.45 yn Bogale en Seme (2014), resultearret yn in gemiddelde effektgrutte fan d = 0.40.
Oangeande casual seksgedrach, ien longitudinale stúdzje fan Taiwan (Cheng et al., 2014) en trije ûndersiikjes yn dwerssnitt demonstreare dat it brûken fan pornografy fan adolesinten ferbûn wie mei mear ûnderfining mei casual seksgedrach, sawol yn Taiwan (Lo et al., 1999; Lo & Wei, 2005) en yn Sweden (Mattebo et al., 2014). De mearderheid fan adolesinten hie gjin ûnderfining mei casual seksgedrach. Effektgruttes koene wurde berekkene foar allinich de twa Taiwaneeske ûndersiikjes mei dwersfernieling, wat resultearre yn in gemiddelde effektgrutte fan Cohen's d = 0.55.
Bewiis foar in assosjaasje tusken gebrûk fan pornografy en seksueel risiko gedrach waard mingd. Twa cross-sectionale stúdzjes hawwe positive relaasjes fûn tusken gebrûk fan pornografy en seksueel risiko gedrach. Bygelyks, Luder et al. (2011) fûnen dat adolesinte manlju dy't faker pornografy brûkten faaks gjin kondoom hawwe brûkt tidens har lêste geslachtsferkear, wylst dit foar froulike adolesinten net it gefal wie. Van Ouytsel, Ponnet en Walrave (2014) rapporteare in assosjaasje tusken faker gebrûk fan pornografy en sexting (dat is, it ferstjoeren fan seksueel suggestive foto's of fideo's fan josels). Yn har longitudinale stúdzje lykwols Peter en Valkenburg (2011c) fûn gjin assosjaasje tusken pornografy gebrûk fan adolesinten en unprotected seks mei in casual sekspartner. Likemin is yn Luder et al. (2011) cross-sectional study, pornografy gebrûk wie net relatearre oan in heger oantal seksuele partners en earste seksuele omgong foar leeftyd 15. Yn 'e stúdzjes die de mearderheid fan' e adolesinten net mei oan seksueel risiko-gedrach, hoewol de foarkommingssifers sterk ferskille ûnder de stúdzjes.
Wat de misdriuw fan seksuële agresje oanbelanget, waard fûn dat gebrûk fan pornografyske tydskriften en stripferhalen ferbûn wie mei in leeftydsgenoat seksueel te pesten of immen te twingen om seks te hawwen yn in cross-sectionale stúdzje ûnder Italiaanske adolesinten, wylst it besjen fan pornografyske films en fideo's net wie (Bonino et al., 2006). Biologyske seks en leeftyd waarden kontroleare foar. Yn in longitudinale Amerikaanske stúdzje (Brown & L'Engle, 2009), waard it gebrûk fan seksueel eksplisyt materiaal fia films, tydskriften en kompjûters ûnder jonges assosjeare mei fertutearzing fan seksuele harassage (bgl. oanreitsje of opbrekke tsjin in skoalmaat op in seksuele manier, in skoalmaat op in seksuele manier boarnen). Baselinegedrach, leeftyd, etnisiteit, sosjaal-ekonomyske status, âlderoplieding, pubertale maturaasje, en sensaasje sykjen waarden kontroleare foar.
Yn in oare longitudinale Amerikaanske stúdzje (Ybarra et al., 2011), gebrûk fan geweldpornografy wie relatearre oan de misdriuw fan seksuële oantaasting, sawol persoanlik as op technology basearre, wylst gebrûk fan pornografy yn 't algemien net wie, kontrôle foar demografy, generaliseare agresje, technologyske gebrûk, psychososjale yndikatoaren, slachtoffer, wierheitich antwurd, en allinich wêze wylst antwurdzje. It brûken fan folwoeksenen mei geweldpornografy waard operasjonalisearre as te sjen yn in X-beoardielde film, yn in tydskrift, of op in webside "in persoan dy't fysyk rekke is troch in oare persoan wylst se iets seksueel diene" (Ybarra et al., 2011, p. 5). Seksuele oantaasting fan persoanen waard operasjoneel makke as tútsjen, oanreitsjen of "dwaan wat seksueel mei in oare persoan wie doe't dizze persoan dat net woe" (Ybarra et al., 2011, p. 5). Technology-basearre seksuele harassing waard operasjoneel mei items lykas freegje "elkenien om wat seksueel online te dwaan as de oare persoan dit net woe" en it ferstjoeren fan "in ôfbylding tekstberjocht dat seksueel wie op in manier doe't dy persoan net woe ûntfange it ”(Ybarra et al., 2011, p. 5). It foarkommen fan aktyf seksueel harassy ferskille tusken 60% yn 'e twadde welle yn Brown en L'Engle's (2009) stúdzje en 4% yn 'e stúdzjes troch Bonino et al. (2006) en Ybarra et al. (2011). Yn 'e stúdzje troch Ybarra et al. (2011), gemiddeld in maksimum fan 3% fan 'e folwoeksenen brûkte geweldpornografy. Oan 'e basis fan' e dokumintaasje yn 'e stúdzjes koene betsjuttende effektgrutte net wurde berekkene.
Trije cross-sectional stúdzjes fûnen ek dat (seksuele) viktimisaasje relatearre wie oan pornografy gebrûk. In stúdzje útfierd yn Etioopje (Bekele et al., 2011) oantoand in statistysk sterke feriening tusken it brûken fan froulike studinten fan pornografyske films en har slachtoffer fan seksueel geweld (r = 0.61, Cohen's d = 1.54). Dizze feriening wie ek wichtich foar de ferskate subskalen fan 'e algemiene yndeks foar slachtoffer fan seksueel geweld (dus it slachtoffer wurde fan seksueel misdriuw, seksuele oanfal, seksuele twang en seksuele agresje). Yn 'e kontekst fan' e sterke effektgrutte is it opmerklik dat "Sjoen pornografyske films ûnder druk fan in manlike skoalfreon" in artikel wie op 'e skaal fan seksueel misdriuw, lykas "Hawwe seksuële omgong as gefolch fan it sjen fan pornografyske film" op' e seksuele twangskaal (Bekele et al., 2011, pp. 614 – 615). Yn oerienstimming mei de stúdzje út Etioopje toande de neamde stúdzje út Italië ek oan dat froulike adolesinten dy't pornografyske tydskriften en fideo's faker seagen, faker wiene it slachtoffer fan seksueel geweld (Bonino et al., 2006). It bliuwt lykwols wat ûndúdlik as de relevante analyses (sjoch Tabel 4 yn Bonino et al., 2006, p. 282) wiene multivariate en kontroleare foar leeftyd (lykas suggereare yn 'e tekst op p. 281). Lêzen fan pornografyske tydskriften en stripferhalen wie net te ferlykjen mei it wurden fan in slachtoffer fan seksueel geweld (Bonino et al., 2006). Uteinlik, yn in stúdzje útfierd yn Sina, waard pornografy gebrûk ferbûn mei gruttere polyvictimisaasje (dat is, meardere tagelyk soarten misbrûk en ferwaarloazing, ynklusyf seksueel viktimisaasje) ûnder sawol manlike as froulike adolesinten (Dong et al., 2013).
Slachtoffers fan slachtoffers fariearren tusken de stúdzjes: 8% fan froulike adolesinten yn 'e stúdzje troch Bonino et al. (2006) rapporteare dat se seksueel harassed waarden troch leeftydsgenoaten, en 10% fan 'e famkes meldde dat se twongen wiene te hawwen seks. Yn 'e stúdzje troch Dong et al. (2013), 17% belibbe polyvictimisaasje, wylst 68% fan 'e froulike adolesinten yn' e stúdzje troch Bekele et al. (2011) yn har heule libben teminsten ien eksimplaar fan seksueel geweld belibbe.
Gjin fan 'e stúdzjes oer pornografy-gebrûk fan adolesinten en har seksueel gedrach studeare mediators (stelling twa fan' e DSMM). Wat moderators (stelling trije fan 'e DSMM) oanbelanget, suggereart it beskikbere bewiis de relaasje tusken gebrûk fan pornografy en it dwaan fan seksuele agresje kin sterker wêze by jonges dan famkes (Brown & L'Engle, 2009). Tsjinoersteld is de assosjaasje tusken gebrûk fan pornografy en seksuële viktimisaasje benammen oantoand ûnder famkes (Bekele et al., 2011; Bonino et al., 2006). De assosjaasje tusken gebrûk fan pornografy en seksuele inisjaasje wie sterker by famkes dan jonges (Cheng et al., 2014). Dizze feriening waard ek moderearre troch puberale rijping: Under dyjingen dy't yn in ier stadium fan puberale rijping wiene, wie pornografygebrûk relatearre oan in hegere kâns om seks te inisjearjen. Oarsom wie it ûnder dyjingen yn in letter stadium fan puberale rijping relatearre oan in legere kâns om dat te dwaan (Vandenbosch & Eggermont, 2013b). Yn teminsten ien stúdzje ûntstie de relaasje tusken gebrûk fan pornografy en casual seksgedrach allinich ûnder froulike adolesinten (Cheng et al., 2014). Transaksjonele relaasjes tusken gebrûk fan pornografy en it foarkommen fan bepaalde seksuele gedrach (stelling fjouwer fan 'e DSMM) waarden allinich ûndersocht troch Vandenbosch en Eggermont (2013b) en Doornwaard, Bickham, et al. (2015), dy't gjin bewiis fûnen dat seksueel gedrach ynfloed op pornografy gebrûk hie.
Konklúzje: Pornografy relatearre oan seksuele hâldingen en guon seksuele gedrach, mar oarsaak is unklear
Oer it algemien hat besteande ûndersiik konsekwint bewiis produsearre dat it brûken fan pornografy relatearre is oan har seksuele hâlding. Robúst bewiis is nei foaren kaam oer de feriening tusken gebrûk fan pornografy en sterker permissive seksuele hâldingen, dat wie, neffens Cohen's (1988) noarmen, tuskentroch yn 'e ûndersykswurk. De skoare fan adolesinten op permissive seksuele hâldingen wiene lykwols gemiddeld leech. Dêrfandinne liket it passender om te sprekken fan in assosjaasje tusken faker gebrûk fan pornografy en minder strikte (ynstee fan mear permissive) seksuele hâldingen.
Wat de relaasje tusken gebrûk fan pornografy en sterker geslacht-stereotypysk seksueel leauwen oanbelanget, blykt bewiis te bewizen dat it brûken fan pornografy relatearre is oan minder progressive seksuele leauwen (wat liket de gaadliker wurd te wurden jûn de ferdielingen fan 'e fariabelen). De grutte fan 'e relaasje tusken faker gebrûk fan pornografy en mear geslacht-stereotypyske seksuele leauwen wie lykwols lyts. Yn it ljocht fan 'e net heul konsistinte ûndersyksresultaten en lytse effektgrutte, fertsjinnet de relaasje tusken pornografy gebrûk en sterker geslacht-stereotypyske seksuële leauwen fierdere oandacht yn takomstige stúdzjes.
Guon ûndersiken suggerearje dat de relaasje tusken gebrûk fan pornografy en sawol permissive seksuele hâldingen en geslacht-stereotypyske leauwen wurdt bemiddele troch kognitive en emosjonele responssteaten. Kumulatyf bewiis ûntbrekt lykwols noch, om't de ferskate mediators konseptueel ferskaat binne. Oant no hat ûndersiik noch gjin konsekwint bewiis fêststeld fan disposysjonele moderators (bygelyks, biologysk geslacht) fan 'e assosjaasje tusken gebrûk fan pornografy en sawol permissive seksuele hâldingen en geslacht-stereotypyske leauwen. Wylst ûntwikkelingsfariabelen (bgl. Leeftyd) de relaasje net lykje te moderearje, is wat foarriedich (hoewol net-kumulatyf) bewiis nei foaren kaam dat sosjale fariabelen, lykas kommunikaasje fan âlden oer seksualiteit, in rol kinne spielje. D'r wie net in soad bewiis foar transaksjoneel effekten tusken pornografy gebrûk fan adolesinten en permissive seksuele hâldingen. Ien stúdzje fûn lykwols transaksjonele effekten tusken gebrûk fan pornografy en geslacht-stereotypyske leauwen.
Besteand ûndersyk wiist op in feriening tusken pornografygebrûk fan adolesinten en ferskate konsepten yn ferbân mei seksuele selsûntwikkeling fan adolesinten, mar kumulatyf bewiis is noch net fêststeld: De mearderheid fan 'e befiningen binne basearre op analyses fan deselde foarbyld (Peter & Valkenburg, 2008b, 2009b, 2010a), en de ûndersochte konsepten binne noch frijwat ferskillend. Likegoed binne konklúzjes oer hokker antwurd stelt de relaasje krekt bemiddelje tusken pornografygebrûk en seksuele selsûntwikkelingen noch net mooglik: De helte fan 'e resultaten wie basearre op deselde foarbyld (Peter & Valkenburg, 2008a, 2010a), en bewiis fan kognitive responssteaten as mediators is noch altyd skraach. Gjin konsekwint bewiis kaam nei foaren oft de relaasje tusken gebrûk fan pornografy en seksuele selsûntwikkeling sterker wie foar manlike as froulike adolesinten. Derneist, wylst ien stúdzje fûn dat seksuele ûnderfining fan adolesinten de sterkte fermindere fan 'e relaasje tusken gebrûk fan pornografy en seksuele selsûntwikkeling, waard leeftyd net fûn om it te moderearjen. Gjin bewiis fan transaksjoneel effekten ûntstie.
Oer it algemien wiene de stúdzjes dy't wy beoardiele, oan te toanen dat it brûken fan pornografy fan adolesinten relatearre wie oan it foarkommen fan geslachtsferkear, mear ûnderfining mei casual seksgedrach, en in hegere kâns om seksueel agressyf te dwaan en it te ûnderfinen, benammen ûnder froulike adolesinten. D'r wie gjin bewiis dat faker gebrûk fan pornografy wurdt assosjeare mei gruttere ûnderfining mei ferskate seksuele praktiken. Derneist ûntbrekt konsekwint, robúste en kumulatyf bewiis fan in relaasje tusken pornografy gebrûk en gedrach fan seksueel risiko.
Undersyk levere gjin ynsjoch yn mediators oer de relaasje tusken it brûken fan pornografy fan adolesinten en har seksueel gedrach, en d'r wie ek gjin bewiis fan transaksjonele effekten. De relaasje tusken gebrûk fan pornografy en seksuele agresje wie sterker foar jonges, wylst dat tusken gebrûk fan pornografy en seksueel slachtoffer foaral waard demonstrearre foar famkes. De assosjaasje tusken gebrûk fan pornografy en seksuele inisjaasje wie sterker foar famkes en adolesinten op in iere pubertale poadium. Famkes lieten ek in sterker relaasje sjen tusken pornografy gebrûk en casual seksgedrach yn ien stúdzje. Algemien is ús kennis oer moderators fan 'e feriening tusken pornografy gebrûk en seksueel gedrach lykwols noch ferskaat en mist in kumulatyf karakter.
Konklúzjes oer it brûken fan pornografy fan adolesinten en har seksueel gedrach moatte wurde sjoen yn it ljocht fan 'e folgjende caveats: Earst wiene effektgrutte foar de relaasje tusken gebrûk fan pornografy en it foarkommen fan seksuele omgong, lykas ûnderfining mei casual seksgedrach lyts en tuskenbeiden, respektivelik . De berekkening fan 'e effektgrutte wie lykwols basearre op mar in pear ûndersiken dy't de nedige statistiken levere. De effektgruttes presintearje dus allinich rûge, ûnfolsleine earste approximaasjes. Twad, jongeren diene gemiddeld net faak mei oan seksuele omgong of casual seksueel gedrach. Dit betsjuttet dat pornografy gebrûk fan adolesinten waard assosjeare mei in leech taryf fan dizze gedrach ynstee fan mei har massale optreden. Tredde, sawol de sifers foar de misdriuw fan seksuële agresje as foar seksuele viktimisaasje ferskilden sterk tusken de stúdzjes. Takomstich ûndersyk moat systematysk wurkje oan ferlykbere konseptuele en operasjonele definysjes fan seksuele agresje en seksuële viktimisaasje. Fjirde, hoewol alle ferieningen fûn tusken pornografy gebrûk en seksueel gedrach fan adolesinten soene profitearje fan in mear systematyske oanpak foar de konseptuele en operasjonele definysje fan gebrûk fan pornografy, is dit benammen nedich foar de relaasje tusken pornografy en seksuele agresje. De maatregels dy't waarden brûkt om dizze feriening te studearjen wiene relatyf ferskaat, en wy moatte better wite hokker skaaimerken fan pornografy relateare binne oan seksuele agresje, en hokker net, om dizze feriening djipper te ferklearjen. Op deselde manier moatte wy mear witte oer de prosessen dy't de relaasje tusken pornografy en seksuele viktimisaasje ûnderlizze om better te begripen wêrom dizze relaasje yn 'e literatuer is fûn.
Fergeliking mei fynsten fan kwalitatyf ûndersyk
Ferskate fan 'e ûndersyksfocussen fan kwantitatyf ûndersyk nei it brûken fan adolesinten fan pornografy binne ek behannele yn kwalitatyf ûndersyk oer it probleem. Bygelyks, ferlykber mei kwantitatyf ûndersyk, hat kwalitatyf ûndersyk oantoand dat adolesinten pornografy brûke sawol per ongelok as opsetlik (Cameron et al., 2005; Lofgren-Mårtenson & Månsson, 2010). Op deselde manier is d'r kwalitatyf bewiis yn kwalitatyf ûndersyk dat manlike adolesinten pornografy faker brûke as froulike adolesinten (Cameron et al., 2005; Lofgren-Mårtenson & Månsson, 2010). Kwalitatyf ûndersyk hat boppedat redenen oplevere foar dit geslachtsferskil yn pornografygebrûk. Yn ferliking mei famkes brûke jonges faker pornografy út nijsgjirrigens, foar seksuele opwining (Abiala & Hernwall, 2013; Arrington-Sanders et al., 2015; Cameron et al., 2005; Lofgren-Mårtenson & Månsson, 2010), en foar fermaak (Rothman et al., 2015). Jonges lykje ek faker pornografy te brûken foar wat Lofgren-Mårtenson en Månsson (2010) hawwe "sosjale omgong" neamd, it sjen fan pornografy tegearre mei oare jonges. Hoewol jonges oer it algemien kritysk binne oer pornografy, wurde famkes mear ôfstjitten troch pornografy: Se fine it faaks stomme en grou (Cameron et al., 2005) en benaderje it út in negatyf eachpunt (Abiala & Hernwall, 2013; Lofgren-Mårtenson & Månsson, 2010).
Hoewol kwalitatyf ûndersyk net mear ynformaasje levere oer oare foarsizzers (bygelyks ûntwikkeling as sosjaal) fan gebrûk fan pornografy, die it wer ljocht op twa problemen dy't kwantitative stúdzjes oant no ta hawwe negeare. As earste wiisde it wiidweidiger op de funksjes fan gebrûk fan pornografy foar adolesinten dy't net heteroseksueel binne. In resinte Amerikaanske stúdzje hat bygelyks fûn dat Swarte adolesinten fan itselde geslacht pornografy brûkten yn 't bysûnder om har eigen seksuele identiteit te ferkennen en har ree foar seks te bepalen (Arrington-Sanders et al., 2015). Twad, kwalitatyf ûndersyk hat de spesifike ynhâld bestudearre fan pornografy dy't adolesinten kieze. Bygelyks, stedske folwoeksenen mei lege ynkommen, Swarte en Spaanske folwoeksenen seagen meast pornografy dy't heteroseksuële omgong ôfbylde, mar se hawwe ek kontakt krigen mei mear ekstreme foarmen fan pornografy, lykas iepenbiere fernedering, bestialiteit, bondage, en bukkake (Rothman et al. ., 2015).
Kwalitative stúdzjes hawwe ek de relaasje behannele tusken pornografygebrûk en geslacht-stereotyp seksueel leauwen. Twa Sweedske stúdzjes toanden bygelyks oan dat sawol manlike as froulike pubers kritysk wiene oer de ûngelikense ôfbylding fan manlju en froulju yn pornografy (Lofgren-Mårtenson & Månsson, 2010), wêrby't manlju stereotyp wurde presinteare as dominant en froulju as ûndergeskikt (Mattebo et al., 2012). Op it earste gesicht lykje dizze resultaten yn striid te wêzen mei de fynst út kwantitative stúdzjes dat pornografy gebrûk is relatearre oan sterker geslacht-stereotyp seksueel leauwen (Brown & L'Engle, 2009; Peter & Valkenburg, 2007, 2009a; Oan et al., 2012). Yn alle kwantitative stúdzjes holden adolesinten lykwols yn trochsneed nochal progressive leauwen oer geslachtsrollen. Faker gebrûk fan pornografy kin dus relatearre wêze oan geslacht-stereotyp oertsjûgingen yn 'e sin dat it progressive leauwen oer geslacht ferswakt, teminsten as adolesinten leare it materiaal leuk te finen (Peter & Valkenburg, 2009a). Noch in wichtige fraach foar takomstich ûndersyk sil wêze oft krityske hâldingen oangeande geslachtferhâldingen yn pornografy de relaasje tusken gebrûk fan pornografy en geslacht-stereotyp seksueel leauwen kinne moderearje.
Wat seksuele selsûntwikkeling fan adolesinten oanbelanget, wiisden kwalitative stúdzjes op wat ambivalinsje yn hoe't adolesinten pornografy benaderje (Lofgren-Mårtenson & Månsson, 2010; Mattebo et al., 2012). Froulike adolesinten rapporteare sawol seksuele opwekking as agony, en manlike adolesinten beskreau sawol positive as negative gefoelens oan pornografy (Mattebo et al., 2012). Dizze ambivalinsje komt foarlopich oerien mei de seksuele ûnwissichheid dy't keppele is oan pornografygebrûk yn kwantitative stúdzjes (Peter & Valkenburg, 2008b, 2010a). De ambivalinsje dy't adolesinten fiele as se konfronteare wurde mei pornografy, kin oersette yn ungewisse oer wat se seksueel fiele en wolle. D'r wie gjin fierdere oerlaap tusken kwantitative en kwalitative stúdzjes yn oare aspekten fan 'e seksuele selsûntwikkeling fan adolesinten. Guon kwalitative stúdzjes fûnen lykwols dat, wylst froulike adolesinten, yn 't bysûnder, kritisearren oer de net te berikken lichemsideale funksjes yn pornografy (Mattebo et al., 2012), joegen se ek ta dat se waarden beynfloede troch dizze idealen (Lofgren-Mårtenson & Månsson, 2010) beskôgen se as in boarne fan seksuele ynformaasje (Kinsman et al., 2000), en mear algemien ûnder druk fiele troch seksuele berjochten yn pornografy (Mattebo et al., 2012).
Wat de relaasje tusken gebrûk fan pornografy en seksueel gedrach oanbelanget, tochten resinte kwalitative stúdzjes tentatyf dat adolesinten seksjes foar seksuele prestaasjes of seksuele praktiken kinne leare fan pornografy (Lavoie et al., 2000; Marston & Lewis, 2014), wêrby't guon adolesinten imitearje wat se sjogge yn pornografy (Arrington-Sanders et al., 2015; Rothman et al., 2015). Dizze befiningen suggerearje wat relaasje tusken pornografygebrûk en seksueel gedrach, lykas oantoand troch kwantitative stúdzjes (bgl. Brown & L'Engle, 2009; Vandenbosch & Eggermont, 2013b), en wiist ek op it pornografyske skript as referinsjeramt foar seksuele optredens (Lofgren-Mårtenson & Månsson, 2010). Spesifyk lykje guon adolesinten pornografy te brûken as in 'hantlieding foar seks' (Arrington-Sanders et al., 2015), bygelyks om te learen oer seksuele organen, seksuele posysjes, seksuele rollen, en de prestaasjes fan bepaalde seksuele techniken, en ek hoe't jo moatte gedrage by seks (Arrington-Sanders et al., 2015; Rothman et al., 2015). Yn in Kanadeeske stúdzje wiisden adolesinte famkes ek op dat jonges seksuele agresje kinne leare fan pornografy, wêrby't guon jonges it iens wiene (Lavoie et al., 2000). Wylst dielnimmers oan Sweedsk ûndersyk beklamme dat se yn steat wiene om ûnderskied te meitsjen tusken pornografyske fiksje en seksuele realiteit, beskôgen se pornografy soms ek as in betroubere boarne fan ynformaasje (Lofgren-Mårtenson & Månsson, 2010).
Dizze befiningen slute oan mei kwantitatyf ûndersyk dat it waarnommen realisme hat toand (Peter & Valkenburg, 2006b), en yn it bysûnder it waarnommen nut fan pornografy as boarne fan seksuele ynformaasje (Peter & Valkenburg, 2010b) kinne ferklearje wêrom't pornografy gebrûk relatearre is oan permissive seksuele hâldingen. Yn dizze kwantitative stúdzjes seagen adolesinten gemiddeld gjin pornografy as realistysk. Faker gebrûk fan pornografy liet har lykwols dit materiaal waarnimme as "minder unrealistysk", wat op har beurt besibbe wie oan mear permissive seksuele hâldingen. Om ús begryp fan 'e rol fan pornografy as boarne fan seksuele ynformaasje te ferdjipjen, sil takomstich ûndersyk moatte omgean mei de omstannichheden ûnder hokker spesifike soarten adolesinten pornografy brûke om te learen oer seks en seksualiteit.
Yn 't som, hoewol kwantitatyf en kwalitatyf ûndersyk nei adolesinten en pornografy ferskille yn' e bepaalde ûndersyksfoci dy't keazen binne, binne har resultaten faker konsistint as komplementêr dan tsjinstridich. Yn ferskate gefallen bringt de fergeliking fan fynsten út kwantitatyf en kwalitatyf ûndersyk ek krusjale fragen foar takomstich ûndersyk. Fan sintraal belang sil wêze om de situaasjes te identifisearjen wêryn relaasjes tusken gebrûk fan pornografy en seksuele hâlding, selsûntwikkeling, en gedrach grutter as lytser binne, lykas ek de soarten adolesinten foar wa't dizze relaasjes min ofte mear ûnderskiede.
Krityske evaluaasje fan resultaten
Us oersjoch fan 'e ôfrûne 20 jier fan ûndersyk nei adolesinten en pornografy hat oantoand dat adolesinten pornografy brûke, hoewol de previnsjeprizen sterk ferskille. De meast foarkommende adolesinte brûkers fan pornografy binne manlike, sensaasje-sykje adolesinten yn in mear avansearre pubertaal poadium mei swakke as problemen famyljerelaasjes. Pornografygebrûk wurdt assosjeare mei mear permissive seksuele hâlding en sterker geslacht-stereotyp seksueel leauwen. Adolesinten 'pornografygebrûk is ek relatearre oan it foarkommen fan geslachtsferkear, gruttere ûnderfining mei casual seksgedrach, en mear seksuele agresje, sawol yn termen fan perpetraasje as slachtoffer. Yn tsjinstelling ta in eardere resinsje fan it ûnderwerp (Owens et al., 2012) suggereart ús resinsje dus dat op dit stuit wat mear kumulatyf bewiis opbout oer de foarsizzers fan it brûken fan folwoeksenen fan pornografy en de relaasje dêrfan mei seksuele hâlding en seksueel gedrach. Dit bewiis is lykwols noch foarriedich, om't it moat wurde ynterpretearre yn 'e kontekst fan op syn minst fjouwer tekoarten en fjouwer mear algemiene foardielen yn' e literatuer.
Shortcomings
De earste tekoart yn 'e literatuer oer adolesinten en pornografy ferwiist nei de operasjonalisearring fan gebrûk fan pornografy. Lykas bliken docht út Table 1, ûndersikers hawwe pornografy brûke op in soad ferskillende manieren operasjoneel, wat de befiningen dreech te fergelykjen makket. Operationalisaasjes fariearje, bygelyks, yn 'e soarten gebrûk (dus opsetsin, ûnbedoeld, elk gebrûk); it tiidframe wêrfoar gebrûk wurdt beoardiele (bgl. ferline 30 dagen, ôfrûne seis moannen, ferline jier, ea); as de fokus leit op ynternetbasearre pornografy as oare soarten; en oft Playboy-typen naaktheid is opnommen yn 'e beoardieling fan gebrûk fan pornografy neist mear eksplisyt materiaal (bgl. Lo et al., 1999; Van Ouytsel et al., 2014; Ybarra et al., 2011). Wy hawwe dus homogene, falidearre maatregels nedich foar gebrûk fan pornografy. Ideaal binne sokke maatregels standerdisearre, mar sjoen it ferskaat yn kulturele noarmen fan pornografy en seksualiteit wurdt in soad al wûn as de maatregels oer ferskate kultueren fergelykje. Yn dit ferbân sil it ek wichtich wêze om it tanimmende gebrûk fan folwoeksenen te brûken foar mobile ynternet tagong.
By it ûntwerpen en validearjen fan sokke maatregels sil it wêzentlik wêze om te besykjen ek te beoardieljen hokker pornografyske ynhâld jongeren wurde bleatsteld as se pornografy brûke. Owens et al. (2012) hawwe al oanjûn dat wy hast neat witte oer de ynhâld dy't adolesinten werklik tsjinkomme by it brûken fan pornografy. Ferskate jierren letter observearje wy dat dit probleem noch altyd net oplost is. Op it stuit wite wy út mar ien kwalitative stúdzje dat adolesinten mainstreampornografy brûke as ekstreemere soarten pornografy (Rothman et al., 2015). Ybarra et al .'s (2011) Stúdzje suggerearre lykwols dat dit ûnderskie wichtich is: Seksuele agresje wie allinich relatearre oan it sjen fan gewelddiedige pornografy, mar net nei it kijken fan mainstreampornografy. Allinich mei in tichter ûndersyk nei de pornografyske ynhâld dy't adolesinten brûke, kinne wy wirklik begripe wêrom't adolesinten wurde oanlutsen, of ôfset troch pornografy en hoe't it relateart oan har seksuele hâlding, selsûntwikkeling en gedrach.
In twadde tekoart ferwiist nei it hege oantal ûntwerpen yn dwerstrochsneed yn it fjild. Wylst algemien kwantitatyf ûndersyk ridlik solid liket yn termen fan survey-modus en administraasje, lykas sampling- en antwurdtariven, foarkomt de dominânsje fan cross-sectional designs kausale oanspraken oer de relaasjes tusken pornografygebrûk en seksuele hâlding, selsûntwikkeling en gedrach , Hoewol it tanimmend oantal longitudinale ûntwerpen metodologyske stringens tafoege oan 'e literatuer, sille sokke ûntwerpen dit probleem net oplosse. Net allinich hawwe wy gjin stipe bewiis fan eksperimintele stúdzjes, mar wy moatte ek systematysk omtinken jaan oan kontrolearjende fariabelen yn 'e statistyske analyze, om't yn longitudinale ûntwerpen falske assosjaasjes ek mooglik binne fanwegen de korrelaasjeaard fan it ûndersyk. De mearderheid fan longitudinale stúdzjes befettet autoregressive effekten en guon ûndersiken omfetsje ekstra kontrôlefariabelen (sjoch lykwols in resinte krityk op autoregressive effekten yn Hamaker, Kuiper, & Grasman, 2015). Oer it algemien liket it gebrûk fan kontrôlefariabelen lykwols te rieden troch stúdzjespesifike oerwagings en beskikberens fan fariabelen ynstee fan troch oermachtige teoretyske en empiryske rationales. Boppedat hawwe oant no ta mar in pear ûndersiik wichtige distale fariabelen beskôge, lykas seksuele ynteresse / driuwfear en pubertale maturaasje, as kontrôlefariabelen. Biologyske fariabelen, lykas testosteron- as cortisolnivo's, binne ek selden ûndersocht. Yn it ljocht fan dizze wichtige caveats liket it te betiid om de relaasjes te ynterpretearjen dy't yn dizze resinsje binne fêststeld yn 'e sin dat gebrûk fan pornografy feroarings feroarsaket yn seksuele hâlding, selsûntwikkeling en gedrach.
In tredde wichtige tekoart yn aktueel ûndersyk dat in djipper begryp fan pornografygebrûk fan adolesinten en har fertakkingen hindert, is it ûntbrekken fan in mear avansearre oerkoepeljend teoretysk perspektyf. Wy organisearren de literatuer lâns stellingen fan in resint yntegraal model út ûndersyk nei media-effekten, de DSMM (Valkenburg & Peter, 2013). Mei dit model besochten wy sawol prediktors fan gebrûk fan pornografy te systematisearjen, lykas ûnderlizzende prosessen en moderators fan 'e ferienings fan pornografy gebrûk en transaksjonele relaasjes. Yn oerienstimming mei de earste stelling fan 'e DSMM identifisearren wy ferskate disposysjonele, ûntwikkelings- en sosjale foarsizzers fan pornografy gebrûk. Bewiis fan 'e ûnderlizzende prosessen (twadde stelling fan' e DSMM) en moderators fan 'e ferienings fan pornografy gebrûk (tredde stelling fan' e DSMM) en yn 't bysûnder fan transaksjoneel relaasjes (fjirde stelling fan' e DSMM) bleaunen knappe en, as beskikber, ynkonsekwint. Undersyk levere wat earste ynsichten oer kognitive, emosjonele en eksititive antwurdsteaten dy't de relaasje bemiddelje tusken gebrûk fan pornografy en permissive hâldingen, geslacht-stereotypyske seksuele leauwen, en seksuele selsûntwikkeling. Wy misse lykwols kumulative kennis oer dizze responssteaten út meardere ûndersiken as replikaasjes, dien yn ferskate kulturele konteksten en troch ferskate ûndersikers om in gefoel te krijen fan 'e jildigens en betrouberens fan' e besteande resultaten. De stúdzjes oer disposysjonele, ûntwikkelings- en sosjale moderators fan 'e relaasjes fan pornografy gebrûk foarmje op it stuit in patchwurk fan tafallich selekteare moderators mei inkonsekwint resultaten ynstee fan in systematysk ûndersyksprogramma. Uteinlik hat ûndersyk net folle oandacht jûn oan transaksjonele relaasjes tusken pornografy gebrûk en kriteariumfariabelen. Stúdzjes besteegje wiidweidich omtinken oan 'e ynfloed fan gebrûk fan pornografy op seksuele hâlding, seksuele selsûntwikkeling en gedrach, mar folle minder oan' e like wichtige en teoretysk rjochtfeardige fraach of seksuele hâldingen, seksuele selsûntwikkeling en gedrach kin relatearje oan pornografy brûke op in transaksjonele manier.
It ûntbrekken fan in mear avansearre teoretyske perspektyf yn aktueel ûndersyk tegearre mei in gebrek oan relevante resultaten hat ferskate lestige gefolgen. Nei 20 jier fan ûndersyk wite wy noch mar in bytsje oer wêrom't pornografygebrûk assosjeare wurdt mei, bygelyks, seksuele hâlding en gedrach. Sûnder te witten wêrom't pornografy gebrûk is assosjeare mei oare fariabelen, binne wy lykwols net yn steat om winske ferienigingen tsjin te gean en winsklike te stimulearjen. Boppedat wite wy ek net foar hokker soarten adolesinten de ferienings fan pornografy brûke de sterkste binne - en foar hokker soarten adolesinten se swak of net besteand binne. As de fergeliking fan kwantitative en kwalitative ûndersyksfynsten hat oantoand, sintearje guon fan 'e wichtichste opkommende ûndersyksfragen oer de kwestje fan wa't elastysk is foar berjochten yn pornografy en wa't gefoelich is. Uteinlik ûntbrekke wy bewiis of de fertakkingen fan pornografygebrûk kinne wurde konseptualisearre as in multidireksjoneel, siklysk proses (dus transaksjoneel) ynstee fan as unidireksjoneel en unilineêr. In protte publike debatten oer it brûken fan adolesinten fan pornografy tendearje te fertrouwen op in simplistysk aap-sjoch-aap-idee oer hoe't adolesinten omgeane mei pornografy en hoe't it har beynfloedet. Om sokke debatten te ynformearjen is kennis oer transaksjoneel relaasjes fan gebrûk fan pornografy nedich.
In fjirde tekoart leit yn 'e ôfwêzigens fan in echt ûntwikkelingsperspektyf. Mei puberale rypwicht identifisearre dizze resinsje in ûntwikkelbedriuw foar predikant fan pornografygebrûk fan adolesinten. Twa ûndersiken wiisden op 'e moderearjende rol fan puberale rijping (Vandenbosch & Eggermont, 2013b) en seksuele ûnderfining (Peter & Valkenburg, 2009b) yn 'e gefolgen fan it brûken fan adolesinten fan pornografy. Dochs begripe wy amper wat pornografy gebrûk betsjuttet foar adolesinten yn 'e kontekst fan' e enoarme kognitive, emosjonele en sosjale feroaringen dy't jonge minsken ûnderfine yn 'e adolesinsje.
Yn dizze kontekst liket it ek wichtich om it gebrûk fan adolesinten en folwoeksenen fan pornografy te fergelykjen en de gefolgen dêrfan foar de twa groepen. It seldsume besteande ûndersyk suggereart dat folwoeksenen en adolesinten net ferskille yn har gebrûk fan ynternetpornografy (Peter & Valkenburg, 2011d). Ferienigingen tusken gebrûk fan pornografy en riskant seksueel gedrach, lykas in spesifyk stereotyp geslachtgeloof (tokenresistinsje) binne lykwols fûn ûnder folwoeksenen, mar net ûnder adolesinten (Peter & Valkenburg, 2011b, 2011c). Tagelyk geane de resultaten oer de feriening tusken pornografy gebrûk fan adolesinten en permissive seksuele hâlding oerien mei resint ûndersyk op basis fan ûndersiken oer it brûken fan pornografy fan folwoeksenen (bgl. Wright, 2013, 2014a). It is op it stuit ûndúdlik oft pornografy gebrûk ferlykbere of ferskillende ymplikaasjes hat foar adolesinten en folwoeksenen. Systematyske fergeliking tusken folwoeksenen en folwoeksenen kin dêrom in ûntwikkelingsbegrip ferbetterje, net allinich fan gebrûk fan pornografy yn adolesinsje, mar ek oer de heule libbensperioade.
Biases
Neist de mear spesifike tekoarten yn 'e hjoeddeistige literatuer oer adolesinten en pornografy, binne d'r fjouwer algemiene bias yn grutte dielen fan it ûndersyk (sjoch ek Peter, 2013). Earst hat ûndersyk te lijen fan in kulturele bias. Mear dan twa-tredde fan 'e artikels dy't wy beoardiele kamen út Jeropa, Noard-Amearika of Austraalje. Boppedat ûntstie 63% fan 'e artikels yn mar in hantsjefol lannen (d.w.s. Nederlân, de Feriene Steaten, Sweden, Hong Kong / Sina, en België). Hoewol fiif fan 'e artikels dy't wy hawwe besjoen behannele Afrikaanske lannen, hawwe wy net deselde kennis oer Afrika as wy hawwe oer Jeropa, Noard-Amearika, en guon Aziatyske lannen, yn' t bysûnder Hong Kong / Sina en Taiwan. Wy wite noch neat oer adolesinten en pornografy yn Sintraal- en Súd-Amearika, ferskate Aziatyske lannen, Ruslân, en it Midden-Easten (útsein Israel).
De resultaten fan dizze resinsje kinne ek foardere wurde troch kulturele ferskillen yn 'e seksuële en geslacht sosjalisaasje fan adolesinten yn' e lannen dy't it ûndersyk oer it brûken fan pornografy dominearje. Nederlân en Sweden, bygelyks, wurde karakterisearre troch liberale oanpak foar adolesinte seksualiteit en pornografy. Relatyf sterke ynput fan dizze twa lannen yn 'e algemiene resultaten fan dizze resinsje kin dus foarkomme dat ús befiningen generaliseare nei seksueel mear konservative lannen. Wy hawwe dêrom kennis nedich út mear en mear ferskaat lannen, en leafst út crossnasjonaal ferlykjend ûndersyk, om de kulturele contingencies fan it brûken fan adolesinten fan pornografy te begripen.
Twads hat hjoeddeistich ûndersyk lêst fan in heteronormativity-bias. Mei ien útsûndering (Arrington-Sanders et al., 2015) hawwe alle stúdzjes teminsten ymplisyt rjochte op heteroseksuële pornografy en konsekwint ûndersochte problemen dy't faaks relaasjes mei tsjinoerstelde geslacht oannimme. Hoewol't guon ûndersiken hawwe fûn dat biseksuele en homoseksuele manlike adolesinten pornografy faker brûke as heteroseksuele manlike adolesinten (Luder et al., 2011; Peter & Valkenburg, 2011d) is ús kennis oer de funksjes, betsjuttingen en ymplikaasjes fan gebrûk fan pornografy ûnder gay, lesbyske en biseksuele adolesinten beheind. Op grûn fan 'e fynsten fan Arrington-Sanders et al. (2015), lykwols, kinne in protte ymplisyt heteronormative oannames fan hjoeddeistich ûndersyk wurde iepenbiere troch stúdzje fan netheteroseksuële adolesinten.
Tredde, it ûndersyk dat wy kontroleare hat de neiging om in negativiteit-bias te hawwen, en konsentreart primêr op risiko's en gefaren fan pornografy gebrûk fan jongeren ynstee dan op kânsen en potinsjele positive ymplikaasjes fan gebrûk fan pornografy, lykas seksueel genot (bgl. Tsaliki, 2011). De fokus fan ûndersyk nei negative ymplikaasjes fan gebrûk fan pornografy kin rjochtfeardige wurde troch teoretyske oerwegingen en behannelt kultureel basearre publike soargen. Om lykwols in omfetsjend idee te krijen fan wat pornografy gebrûk fan adolesinten omfettet, liket it needsaaklik te freegjen ek of pornografy gebrûk kin wurde assosjearre, bygelyks, mei gruttere seksuele kennis (sjoch, foar in útsûndering, To et al., 2012), seksuele selsbehearsking, as seksueel selsbyld. Sokke fragen kinne ek helpe by de fraach fan 'e ymplisite oanname yn in soad aktueel ûndersyk dat adolesinten oer it algemien kwetsber binne foar berjochten yn pornografy. De ferûnderstelling fan kwetsbere adolesinten ûntkent har net allinich buro en krityske feardigens (Buckingham & Bragg, 2004), liket it ek yn striid mei resinte ûndersiken dy't adolesinten fergelike mei folwoeksenen en fûnen assosjaasjes tusken pornografygebrûk en geslacht-stereotyp oertsjûgingen, lykas seksueel risikogedrag allinich ûnder folwoeksenen (Peter & Valkenburg, 2011b, 2011c).
Fjirde is hjoeddeistich ûndersyk oer it brûken fan adolesinten fan pornografy foaroardiele nei de status quo. In protte stúdzjes tendearje te oersjen dat de transformaasje fan adolesinte seksualiteit diel is fan gruttere sosjale en kulturele feroaringen, bygelyks de ynformalisaasje fan persoanlike en seksuele relaasjes en de yndividualisaasje fan seksuele kar, teminsten yn in protte Westerske lannen. Adolesinte seksualiteit wurdt dus net mear folslein kontroleare troch tradisjonele autoriteiten, mar is, teminsten foar in part, in fraach fan persoanlike smaak en wille (Attwood & Smith, 2011). Yn dizze werjefte kinne de assosjaasjes fûn tusken gebrûk fan pornografy en permissive hâldingen, seksuele ûnwissichheid, it foarkommen en frekwinsje fan seksueel gedrach, en ûnderfining mei casual seks (wurde) ek begrepen wurde as ûnderdiel fan gruttere sosjaal-kulturele feroarings.
Future Research
Fan 'e ferskate tekoarten yn' e literatuer kinne ferskate easken foar takomstich ûndersyk wurde ôflaat. Earst binne mear longitudinale stúdzjes nedich, begelaat troch in systematyske, teoretysk en empirysk grûnbehannele behanneling fan kontrôlefariabelen. Yn dit ferbân kin it ek nuttich wêze om te tinken oer ûndersiken oer longitudinaal paneel dy't ferskate jierren spanne om spoar te hâlden fan ûntwikkelingen yn pornografy gebrûk fan adolesinten en pertinente hâlding, selsûntwikkeling en gedrach. Ideaal soene longitudinale stúdzjes moatte wurde keppele oan eksperiminteel ûndersyk ûnder jonge folwoeksenen om kausale fragen oan te pakken. Derneist liket it ferstannich om stúdzjes te foarkommen dy't gebrûk meitsje fan gemaksteekproeven en ûndersiik akseptearje op basis fan sokke samples allinich as kin oantoand wurde dat se de resultaten net foarstelle.
Twad moat it fjild him ynsette foar teorybou en testen. Ferskate ûndersiken fertrouwe op teoretyske ad hoc-redenaasje en empiryske regelmjittigens ynstee fan op fêststelde teoryen as reden foar har ûndersyk. Takomstige ûndersikers moatte dêrom besykje unifikaasje teoretyske kaders te testen dy't ûndersyk liede en de talleaze konsepten dy't op it stuit wurde bestudearre ferminderje en systematisearje. Yn dizze resinsje hawwe wy ien yntegraal model oanbean, de DSMM (Valkenburg & Peter, 2013), dy't is brûkt yn resinte stúdzjes (Beyens et al., 2015; Vanden Abeele et al., 2014) en kin mooglik takomstich ûndersyk liede. Oare kaders, lykas it mediapraktykmodel (Steele & Brown, 1995), de sekwinsje fan seksueel gedrach (Byrne, 1976; Fisher, 1986), as it 3A-model (Wright, 2014b), binne ek geskikt.
Tredde, ûndersyk moat mear omtinken jaan oan de ynhâld yn pornografy dy't adolesinten brûke. Wy moatte de prevalens en foarsizzers fan it gebrûk fan bepaalde pornografyske ynhâld fergelykje mei wat wy no wite oer it gebrûk fan pornografy yn 't algemien. Yn dit ferbân kin it ek wichtich wêze om te studearjen yn hoefier en hoe foarkar ûntwikkelt foar ferskate pornografyske ynhâld.
Fjirde, sjoen de enoarme ûntwikkelingsferoarings yn adolesinsje, moat takomstich ûndersyk in ûntwikkelingsperspektyf neistribje oer it brûken fan adolesinten fan pornografy. Fergelikingen mei oare leeftydsgroepen, lykas (jonge) folwoeksenen, kinne ús kennis sterk befoarderje oer it brûken fan pornografy fan adolesinten en de gefolgen dêrfan kin spesifyk wêze foar dizze leeftydsgroep as ek fan tapassing op oare leeftydsgroepen.
Fyfde, wy moatte ûndersiik oer adolesinten en pornografy sterker de-Westernisearje as no it gefal is. Lykas oanjûn, is ús hjoeddeistige kennis partydich nei rike westerske as Westernized lannen. Hoewol yn ferskate lannen yn dizze wrâld is pornografy yllegaal en ekstreem dreech om te studearjen, as net ûnmooglik, leauwe wy dat in mear ferskaat blik op adolesinten en pornografy sil útdaagje en ferrykje wat wy op it stuit witte oer it ûnderwerp.
Seisde moatte ûndersikers mear oandacht besteegje oan it gebrûk fan pornografy ûnder homo-, lesbyske en biseksuele adolesinten, gelyk oan ûndersyk dien ûnder folwoeksenen (bgl. Duggan & McCreary, 2004; Traeen, Nilsen, & Stigum, 2006). As Arrington-Sanders et al. (2015) hawwe suggerearre, de beskikberens fan seksuele ynformaasje, de kennis oer seksuele skripts, en it fertrouwen oer de seksuele identiteit fan jins kin ferskille foar adolesinten fan itselde geslacht, wat op syn beurt kin beynfloedzje hoe't se pornografy brûke.
Sânde, it fjild moat iepener wurde foar fragen oer positive ymplikaasjes fan it brûken fan folwoeksenen fan pornografy, yn it bysûnder seksueel genot, en sterker oansprekke oer opfettingen fan differinsjaal gefoelichheid en ek wjerstân tsjin pornografy. Allinich mei sa'n mear omfetsjend werjefte fan it brûken fan adolesinten fan pornografy kinne wy in mear nuansearre begryp berikke fan wat pornografy foar adolesinten betsjuttet.
Achtste en as lêste, teminsten op in teoretysk nivo, moatte wy leare om it brûken fan adolesinten fan pornografy te pleatsen yn 'e kontekst fan gruttere sosjale en kulturele ûntjouwings. In protte debatten oer adolesinten en pornografy kinne profitearje fan beskôging fan it brûken fan adolesinten fan pornografy as ûnderdiel fan gruttere ûntjouwings ynstee as as in unyk ferskynsel.
As konklúzje is ûndersyk nei adolesinten en pornografy de ôfrûne 20 jier flink foarútgien, benammen op empirysk nivo. Neffens ús moat takomstich ûndersyk lykwols teminsten de niisneamde acht easken oanpakke om ús kennis oer adolesinten en pornografy op in empirysk rigoree, teoretysk avansearre en yntellektueel ûnpartidige en iepen-minded basis te setten. Wy leauwe dat dit stribjen needsaaklik is net allinich om it akademyske debat oer pornografy en adolesinten te befoarderjen, mar ek om it publyk goed ynformearje te kinnen.
Oanfoljende materiaal
Oanfoljende gegevens foar dit artikel kinne fûn wurde troch tagong te krijen ta de útjouwer Webstee.
Taheakke
Referinsjes
- Abiala, K., & Hernwall, P. (2013). Tweens dy't oer identiteit online ûnderhannelje: refleksjes fan Sweedske famkes en jonges oer online-ûnderfiningen. Journal of Youth Studies, 16 (8), 951-969. doi:10.1080/13676261.2013.780124
,
- Anderson, CA, & Bushman, BJ (2002). Minsklike agresje. Jierlikse Review fan Psychology, 53, 27-51. doi:10.1146 / annurev.psych.53.100901.135231
,
- Arrington-Sanders, R., Harper, GW, Morgan, A., Ogunbajo, A., Trent, M., & Fortenberry, JD (2015). De rol fan seksueel eksplisyt materiaal yn 'e seksuele ûntwikkeling fan Swarte adolesinte manlju fan itselde geslacht. Argyf fan 'e seksuele gedrach, 44 (3), 597-608. doi:10.1007 / s10508-014-0416-x
,
- Attwood, F., & Smith, C. (2011). Undersykje de seksuele kultueren fan jonge minsken: In ynlieding. Seks ûnderwiis, 11 (3), 235-242. doi:10.1080/14681811.2011.590040
,
- Atwood, KA, Zimmerman, R., Cupp, PK, Fongkaew, W., Miller, BA, Byrnes, HF, ... Chookhare, W. (2012). Korrelaasjes fan precoital gedrach, bedoelingen en seksuele inisjatyf ûnder Taiske adolesinten. Journal of Early Adolescence, 32 (3), 364-386. doi:10.1177/0272431610393248
,
- Bandura, A. (2009). Sosjale kognitive teory as massakommunikaasje. Yn J. Bryant & MB oliver (Eds.), Media-effekten: Advances yn teory en ûndersyk (pp. 94-124). New York, NY: Taylor & Francis.
- Beebe, TJ, Harrison, PA, McRae, JA, Anderson, RE, & Fulkerson, JA (1998). In evaluaasje fan kompjûterassistinte selsinterviews yn in skoalynstelling. Kertier foar iepenbier advys, 62 (4), 623-632. doi:10.1086/297863
,
- Bekele, AB, Van Aken, MAG, & Dubas, JS (2011). Slachtoffer fan seksueel geweld ûnder froulike studinten fan middelbere skoallen yn eastlik Etiopië. Geweldigens en slachtoffers, 26 (5), 608-630. doi:10.1891 / 0886-6708.26.5.608
,
- Beyens, I., Vandenbosch, L., & Eggermont, S. (2015). Beljochting fan iere adolesinte jonges oan ynternetpornografy: Relaasjes mei pubertale timing, sykjen nei sensaasje en akademyske prestaasjes. Journal of Early Adolescence, 35 (8), 1045-1068. doi:10.1177/0272431614548069
,
- Bleakley, A., Hennessy, M., & Fishbein, M. (2011). In model fan sykjen fan folwoeksenen nei seksuele ynhâld yn har media-keuzes. Journal of Sex Research, 48 (4), 309-315. doi:10.1080/00224499.2010.497985
,
- Bloom, ZD, & Hagedorn, WB (2015). Manlike folwoeksenen en hjoeddeistige pornografy: ymplikaasjes foar houlik- en famyljebieders. Famyljeboek, 23 (1), 82-89. doi:10.1177/1066480714555672
,
- Bogale, A., & Seme, A. (2014). Premarital seksuele praktiken en har foarsizzers ûnder jongeren yn skoalle fan 'e stêd Shendi, sône West Gojjam, noard-westen fan Etioopje. Reproduktive sûnens, 11, 49. doi:10.1186/1742-4755-11-49
,
- Bonino, S., Ciairano, S., Rabaglietti, E., & Cattelino, E. (2006). Gebrûk fan pornografy en sels-rapportaazje yn seksueel geweld by adolesinten. Jeropeesk tydskrift foar ûntwikkelingspsychology, 3 (3), 265-288. doi:10.1080/17405620600562359
,
- Bradburn, NM, Sudman, S., & Wansink, B. (2004). Fragen stelle: De definitive hantlieding foar ûntwerp fan fragelisten: Foar merkûndersyk, politike fraachpetearen, en enkêtes foar sosjale en sûnens (Rev. ed.). San Francisco, CA: Jossey-Bass.
- Brún, JD (2011). De media dogge saak: Opmerking oer Steinberg en Monahan (2011). Developmental Psychology, 47 (2), 580-581. doi:10.1037 / A0022553
,
- Brún, JD, & L'Engle, KL (2009). X-beoardiele: Seksuele hâldingen en gedrach ferbûn mei eksposysje fan 'e Amerikaanske iere adolesinten oan seksueel eksplisite media. Kommunikaasjeûndersyk, 36 (1), 129-151. doi:10.1177/0093650208326465
,
- Buckingham, D., & Bragg, S. (2004). Jonge minsken, seks, en de media: De feiten fan it libben? Basingstoke, Feriene Keninkryk: Palgrave Macmillan.
,
- Buzwell, S., & Rosenthal, D. (1996). In seksueel sels konstruearje: seksuele selspersepsje fan folwoeksenen en seksueel risiko's nimme. Journal of Research on Adolescence, 6(4), 489-513.
,
- Byrne, D. (1976). Sosjale psychology en de stúdzje fan seksueel gedrach. Persoanlikheid en sosjale psychology Bulletin, 3(1), 3-30. doi:10.1177/014616727600300102
,
- Cameron, KA, Salazar, LF, Bernhardt, JM, Burgess-Whitman, N., Wingood, GM, & DiClemente, RJ (2005). Underfining fan folwoeksenen mei seks op it web: resultaten fan online fokusgroepen. Journal of Adolescence, 28 (4), 535-540. doi:10.1016 / j.adolescence.2004.10.00
,
- Casadevall, A., & Hoektosk, FC (2010). Reprodusearbere wittenskip. Ynfekking en Immuniteit, 78 (12), 4972-4975. doi:10.1128 / IAI.00908-10
,
- Chen, AS., Leung, M., Chen, C.-H., & Yang, SC (2013). Beljochting foar ynternetpornografy ûnder Taiwaneeske adolesinten. Sosjaal gedrach en persoanlikheid, 41 (1), 157-164. doi:10.2224 / sbp.2013.41.1.157
,
- Cheng, S., Ma, J., & Missari, S. (2014). De effekten fan ynternet gebrûk op adolesinten 'earste romantyske en seksuele relaasjes yn Taiwan. Ynternasjonaal sosjology, 29 (4), 324-347. doi:10.1177/0268580914538084
,
- Cohen, J. (1988). Statistike mjitte-analyse foar de gedrachswittenskippen (2nd ed.). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
- cowan, G., & Campbell, RR (1995). Rape kausale hâldingen ûnder adolesinten. Journal of Sex Research, 32 (2), 145-153. doi:10.1080/00224499509551784
,
- Davis, V. (2012). Mei-inoar ferbûn mar underbeskermd? Metoaden en motivaasjes fan âlders foar sykjen nei ynformaasje oer problemen mei digitale feiligens. Cyberpsychology, gedrach, en sosjale netwurking, 15 (12), 669-674. doi:10.1089 / cyber.2012.0179
,
- Dombrowski, SC, Gischlar, KL, & Durst, T. (2007). Jonge minsken beskermje tsjin cyberpornografy en seksuele predaasje fan cyber: In grut dilemma fan it ynternet. Kindermuseum, 16 (3), 153-170. doi:10.1002 / car.939
,
- Dong, F., Cao, F., Cheng, P., Cui, N., & Li, Y. (2013). Prevalens en assosjeare faktoaren fan poly-viktimisaasje by Sineeske adolesinten. Scandinavian Journal of Psychology, 54 (5), 415-422. doi:10.1111 / sjop.12059
,
- Doornwaard, SM, Bickham, DS, Ryk, M., ter Bogt, TFM, & van den Eijnden, RJJM (2015). It brûken fan folwoeksenen fan seksueel eksplisyt ynternetmateriaal en har seksuele hâlding en gedrach: Parallelle ûntwikkeling en rjochtingseffekten. Developmental Psychology, 51 (10), 1476-1488. doi:10.1037 / dev0000040
,
- Doornwaard, SM, van den Eijnden, RJJM, Overbeek, G., & ter Bogt, TFM (2015). Ferskillende ûntwikkelingsprofilen fan adolesinten dy't seksueel eksplisyt ynternetmateriaal brûke. Journal of Sex Research, 52 (3), 269-281. doi:10.1080/00224499.2013.866195
,
- Duggan, SJ, & McCreary, DR (2004). Lichaamsbyld, itenstoornis, en de driuw nei spieren yn homo en heteroseksuële manlju: De ynfloed fan mediabeelden. Journal of Homoseksualiteit, 47 (3 – 4), 45-58. doi:10.1300/J082v47n03_03
,
- Fisher, WA (1986). In psychologyske oanpak fan minsklike seksualiteit: De sekwinsje fan seksueel gedrach. Yn D. Byrne & K. Kelley (Eds.), Alternative oanpakken foar de stúdzje fan seksueel gedrach (pp. 131-171). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
- Floed, M. (2007). Beljochting foar pornografy ûnder jongeren yn Austraalje. Journal of Sociology, 43 (1), 45-60. doi:10.1177/1440783307073934
,
- Häggström-Nordin, E., Borneskog, C., Eriksson, M., & Tydén, T. (2011). Seksueel gedrach en anticonceptyf gebrûk ûnder Sweedske studinten fan middelbere skoallen yn twa stêden: Fergelikingen tusken geslachten, stúdzjeprogramma's en oer tiid. Jeropeesk Journal of Contraception and Reproductive Health Care: Official Journal of the European Society of Contraception, 16 (1), 36-46. doi:10.3109/13625187.2010.536922
,
- Hamaker, EL, Kuiper, RM, & Grasman, RPPP (2015). In krityk op it cross-lagged panelmodel. Psychologyske metoaden, 20 (1), 102-116. doi:10.1037 / a0038889
,
- Hardy, SA, Steelman, MA, Coyne, SM, & Ridge, RD (2013). Adolesinte religy as beskermjende faktor tsjin pornografyske gebrûk. Journal of Applied Developmental Psychology, 34 (3), 131-139. doi:10.1016 / j.appdev.2012.12.002
,
- Hasking, PA, Scheier, LM, & Ben Abdallah, A. (2011). De trije latinte klassen fan adolesinte misbrûk en de risikofaktoaren foar lidmaatskip yn elke klasse. Agressyf gedrach, 37 (1), 19-35. doi:10.1002 / ab.20365
,
- Hayes, AF (2005). Statistyske metoaden foar kommunikaasjewittenskip. Mahwah, NJ: Erlbaum.
- Holt, TJ, Bossler, BIN, & Meie, DC (2012). Leech selsbehearsking, ôfwikende peer-ferienings, en jeugdige cyberôfdieling. American Journal of Criminal Justice, 37 (3), 378-395. doi:10.1007/s12103-011-9117-3
,
- Jones, LM, Mitchell, KJ, & Finkelhor, D. (2012). Trends yn slachtoffers ynternet viktimisaasje foar ynternet: Fynsten fan trije ûndersyksûndersiken foar ynternet 2000 – 2010. Journal of Adolescent Health, 50 (2), 179-186. doi:10.1016 / j.jadohealth.2011.09.015
,
- Kadri, N., Benjelloun, R., Kendili, I., Khoubila, A., & Moussaoui, D. (2013). Ynternet en seksualiteit yn Marokko, fan cybergewoanten oant psychopathology. Sexologies, 22 (2), e49-e53. doi:10.1016 / j.sexol.2012.08.006
,
- Kail, RV, & Cavanaugh, JC (2010). Minsklike ûntjouwing: In libbenslange werjefte (5e ed.). Boston, MA: Cengage Learning.
- Kim, Y.-H. (2001). Gedrach fan sûnensrisiko's fan Koreaanske adolesinten en har relaasjes mei de selekteare psychologyske konstruksjes. Journal of Adolescent Health, 29 (4), 298-306. doi:10.1016/S1054-139X(01)00218-X
,
- Kim, Y.-H. (2011). De gedrach fan folwoeksenen en har assosjaasjes mei psychologyske fariabelen. Sintraal Jeropeesk Journal of Public Health, 19 (4), 205-209.
,
- Kinsman, J., Nyanzi, S., & Swimbad, R. (2000). Sosjalisearjende ynfloeden en de wearde fan seks: De ûnderfining fan adolesinte skoalfamkes yn plattelân Masaka, Oeganda. Kultuer, sûnens en seksualiteit, 2 (2), 151-166. doi:10.1080/136910500300778
,
- Lavoie, F., Robitaille, L., & Herbert, M. (2000). Teen dating relaasjes en agresje: In ferkennende stúdzje. Geweldigens tsjin froulju, 6 (1), 6-36. doi:10.1177/10778010022181688
,
- Lo, V., Neilan, E., Sinne, M., & Chiang, S. (1999). Beljochting fan Taiwaneeske adolesinten oan pornografyske media en de ynfloed dêrfan op seksuele hâlding en gedrach. Aziatysk tydskrift foar kommunikaasje, 9 (1), 50-71. doi:10.1080/01292989909359614
,
- Lo, V., & Wei, R. (2005). Beljochting foar ynternetpornografy en seksuële hâldingen en gedrach fan Taiwaneeske adolesinten. Journal of Broadcasting and Electronic Media, 49 (2), 221-237. doi:10.1207 / s15506878jobem4902_5
,
- Lofgren-Mårtenson, L., & Månsson, S.-A. (2010). Lust, leafde en libben: In kwalitative stúdzje fan 'e opfettingen en Sweedsk fan Sweedske adolesinten mei pornografy. Journal of Sex Research, 47 (6), 568-579. doi:10.1080/00224490903151374
,
- Lopez, JR, Mukaire, PE, & Mataya, RH (2015). Skaaimerken fan seksuele en reproduktive sûnens foar jeugd en risikofol gedrach yn twa plattelânske provinsjes fan Kambodja. Reproduktive sûnens, 12, 83. doi:10.1186/s12978-015-0052-5
,
- Luder, M.-T., Pittet, I., Berchtold, A., Akre, C., Michaud, P.-A., & Suris, J.-C. (2011). Ferienings tusken online pornografy en seksueel gedrach by adolesinten: myte as realiteit? Argyf fan 'e seksuele gedrach, 40 (5), 1027-1035. doi:10.1007/s10508-010-9714-0
,
- Ma, CMS, & Shek, DTL (2013). Konsumpsje fan pornografyske materialen by iere adolesinten yn Hong Kong. Journal of Pediatric and Adolescent Gynecology, 26 (Suppl. 3), S18-25. doi:10.1016 / j.jpag.2013.03.011
,
- Malamuth, NM, Addison, T., & Koss, M. (2000). Pornografy en seksuële agresje: Binne der betroubere effekten en kinne wy se begripe? Jierlikse resinsje fan seksûndersyk, 11, 26-91. doi:10.1080/10532528.2000.10559784
,
- Malamuth, NM, & Huppin, M. (2005). Pornografy en teenagers: It belang fan yndividuele ferskillen. Kliniken foar folwoeksen medisinen, 16(2), 315-326. doi:10.1016 / j.admecli.2005.02.004
,
- Manaf, MRA, Tahir, MM, Sidi, H., Midin, M., Nik Jaafar, NR, Das, S., & Malek, AMA (2014). Foarhuweliks seks en syn foarsizzende faktoaren ûnder Maleiske jongelju. Yntegrale psychiatry, 55 (Suppl. 1), S82-88. doi:10.1016 / j.comppsych.2013.03.008
,
- Marston, C., & Lewis, R. (2014). Anal heterosius ûnder jongeren en gefolgen foar sûnensfermogen: In kwalitative stúdzje yn 't Ingelân. BMJ iepen, 4 (8), e004996. doi:10.1136 / bmjopen-2014-004996
,
- Mattebo, M., Larsson, M., Tydén, T., & Häggström-Nordin, E. (2013). De persepsje fan profesjonals oer it effekt fan pornografy op Sweedske adolesinten. Ferpleechkunde foar folkssûnens, 31 (3), 196-205. doi:10.1111 / phn.12058
,
- Mattebo, M., Larsson, M., Tydén, T., Olsson, T., & Häggström-Nordin, E. (2012). Hercules en Barbie? Refleksjes oer de ynfloed fan pornografy en de fersprieding dêrfan yn 'e media en de maatskippij yn groepen fan adolesinten yn Sweden. Jeropeesk Journal of Contraception and Reproductive Health Care, 17 (1), 40-49. doi:10.3109/13625187.2011.617853
,
- Mattebo, M., Tydén, T., Häggström-Nordin, E., Nilsson, KW, & Larsson, M. (2013). Pornografy-konsumpsje, seksuele ûnderfiningen, libbensliedings en selsstannige sûnens ûnder manlike adolesinten yn Sweden. Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics, 34 (7), 460-468. doi:10.1097/DBP.0b013e31829c44a2
,
- Mattebo, M., Tydén, T., Häggström-Nordin, E., Nilsson, KW, & Larsson, M. (2014). Pornografy en seksuele ûnderfiningen ûnder studinten fan middelbere skoallen yn Sweden. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 35 (3), 179-188. doi:10.1097 / DBP.0000000000000034
,
- Mesch, GS (2009). Sosjale bondels en Internet pornografyske eksposysje ûnder adolesinten. Journal of Adolescence, 32 (3), 601-618. doi:10.1016 / j.adolescence.2008.06.004
,
- Mesch, GS, & Maman, TL (2009). Yntinsive online pornografyske eksposysje ûnder adolesinten: is it ynternet te skuld? Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin, 30 (3), 352-367. doi:10.1037 / t01038-000
,
- Mitchell, KJ, Finkelhor, D., & Wolak, J. (2003). De bleatstelling fan jongerein oan net winske seksueel materiaal op it ynternet: In lanlike enkête oer risiko, ynfloed, en previnsje. Jeugd en maatskippij, 34(3), 330-358. doi:10.1177 / 0044118X02250123
,
- Mitchell, KJ, Wolak, J., & Finkelhor, D. (2007). Trends yn rapporten fan jongerein oer seksuele solicitations, harassage, en net-winske bleatstelling oan pornografy op it ynternet. Journal of Adolescent Health, 40 (2), 116-126. doi:10.1016 / j.jadohealth.2006.05.021
,
- Mustanski, BS (2001). Kabel krije: it ynternet eksploitearje foar it sammeljen fan seksueel jildige gegevens. Journal of Sex Research, 38 (4), 292-301. doi:10.1080/00224490109552100
,
- Odeyemi, K., Onajole, A., & Ogunowo, B. (2009). Seksueel gedrach en de beynfloedzjende faktoaren ûnder froulike adolesinten bûten skoalle op Mushin-merk, Lagos, Nigearia. International Journal of Adolescent Medicine en sûnens, 21 (1), 101-110. doi:10.1515 / IJAMH.2009.21.1.101
,
- Owens, EW, Behun, RJ, Manning, JC, & Reid, RC (2012). De ynfloed fan ynternetpornografy op adolesinten: In resinsje fan it ûndersyk. Sexual Addiction en compulsiviteit, 19 (1 – 2), 99-122. doi:10.1080/10720162.2012.660431
,
- Peter, J. (2013). Media en seksuele ûntwikkeling. Yn D. Lemish (ed.), It ynternasjonale routeboek fan Routledge fan bern, folwoeksenen en media, (pp. 217 – 223). Londen, Feriene Keninkryk: Routledge.
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2006a). Belesting fan jongeren oan seksueel eksplisyt materiaal op it ynternet. Kommunikaasjeûndersyk, 33 (2), 178-204. doi:10.1177/0093650205285369
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2006b). Belesting fan jongerein oan seksueel eksplisyt online materiaal en rekreative hâlding foar seks. Journal of Communication, 56 (4), 639-660. doi:10.1111 / j.1460-2466.2006.00313.x
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2007). Belesting fan jongeren oan in seksualiseare mediaomjouwing en opfettingen fan froulju as seksobjekten. Sex Roles, 56(5), 381-395. doi:10.1007 / s11199-006-9176-y
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2008a). Exposysje fan folwoeksenen oan seksueel eksplisyt ynternetmateriaal en seksuele foarkar: In trije-welle panielstúdzje. Media Psychology, 11 (2), 207-234. doi:10.1080/15213260801994238
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2008b). Exposysje fan folwoeksenen oan seksueel eksplisyt ynternetmateriaal, seksuele ûnwissichheid, en hâlding foar net tastiene seksuele ferkenning: Is d'r in link? Kommunikaasjeûndersyk, 35 (5), 579-601. doi:10.1177/0093650208321754
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2009a). Belesting fan jongeren oan seksueel eksplisyt ynternetmateriaal en opfettingen fan froulju as seksobjekten: beoardieling fan kausaliteit en ûnderlizzende prosessen. Journal of Communication, 59(3), 407-433. doi:10.1111 / j.1460-2466.2009.01422.x
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2009b). Belesting fan jongerein oan seksueel eksplisyt ynternetmateriaal en seksuele foldwaning: In longitudinale stúdzje. Human Communication Research, 35 (2), 171-194. doi:10.1111 / j.1468-2958.2009.01343.x
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2010a). It brûken fan folwoeksenen fan seksueel eksplisyt ynternetmateriaal en seksuele ûnwissichheid: De rol fan belutsenens en geslacht. Kommunikaasjesmonografyen, 77 (3), 357-375. doi:10.1080/03637751.2010.498791
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2010b). Prosessen ûnderlizzende foar de effekten fan it brûken fan adolesinten fan seksueel eksplisyt ynternetmateriaal: De rol fan waarnommen realisme. Kommunikaasjeûndersyk, 37 (3), 375-399. doi:10.1177/0093650210362464
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2011a). De ynfloed fan 'ferjouwende' ynliedingen op 'e rapportaazje fan gefoelich gedrach yn enkêtes: De rol fan sosjale winsklikheidsresponsstyl en ûntwikkelingstatus. Kertier foar iepenbier advys, 75 (4), 779-787. doi:10.1093 / Poq / Nfr041
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2011b). De ynfloed fan seksueel eksplisyt ynternetmateriaal en leeftydsgenoaten op stereotypyske leauwen oer seksuele rollen fan froulju: oerienkomsten en ferskillen tusken adolesinten en folwoeksenen. Cyberpsychology, gedrach, en sosjale netwurking, 14 (9), 511-517. doi:10.1089 / cyber.2010.0189
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2011c). De ynfloed fan seksueel eksplisyt ynternetmateriaal op seksueel risiko-gedrach: In fergeliking fan adolesinten en folwoeksenen. Journal of Health Communication, 16(7), 750-765. doi:10.1080/10810730.2011.551996
,
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2011d). It gebrûk fan seksueel eksplisyt ynternetmateriaal en syn antecedinten: In longitudinale fergeliking fan adolesinten en folwoeksenen. Argyf fan 'e seksuele gedrach, 40 (5), 1015-1025. doi:10.1007 / s10508-010-9644-x
,
- Romer, D. (1997). 'Prate-kompjûters': In betroubere en privee metoade om ynterviews te fieren oer gefoelige ûnderwerpen mei bern. Journal of Sex Research, 34(1), 3-9. doi:10.1080/00224499709551859
,
- Rothman, EF, Kaczmarsky, C., Burke, N., Jansen, E., & Baughman, A. (2015). "Sûnder porn ... Ik soe de helte fan 'e dingen wite dy't ik no wist": In kwalitatyf ûndersyk nei pornografy gebrûk ûnder in stekproef fan stedske, lege ynkommen, Swarte en Spaanske jongerein. Journal of Sex Research, 52 (7), 736-746. doi:10.1080/00224499.2014.960908
,
- Ševčíková, A., & Daneback, K. (2014). Online pornografy gebrûk yn adolesinsje: ferskillen yn leeftyd en geslacht. Jeropeesk tydskrift foar ûntwikkelingspsychology, 11 (6), 674-686. doi:10.1080/17405629.2014.926808
,
- Ševčíková, A., Šerek, J., Barbovschi, M., & Daneback, K. (2014). De rollen fan yndividuele skaaimerken en liberalisme by opsetlike en ûnbedoelde bleatstelling oan online seksueel materiaal ûnder Jeropeeske jongerein: In mearnivo-oanpak. Sosjale Wittenskippen en sosjale belied, 11 (2), 104-115. doi:10.1007/s13178-013-0141-6
,
- Shek, DTL, & Ma, CMS (2012a). Konsumpsje fan pornografyske materialen ûnder iere adolesinten yn Hong Kong: Profilen en psychososjale korrelaasjes. Ynternasjonaal jild oer Ynvaliditeit en Human Development, 11 (2), 143-150. doi:10.1515 / ijdhd-2012-0024
,
- Shek, DTL, & Ma, CMS (2012b). Konsumpsje fan pornografyske materialen ûnder jonge folwoeksenen yn Hong Kong: In replikaasje. Wittenskiplik Wrâldjoernaal, 2012, 1-8. doi:10.1100/2012/406063
,
- Shek, DTL, & Ma, CMS (2014). Mei help fan strukturele fergelikingmodellen om konsumpsje fan pornografyske materialen te ûndersiikjen yn Sineeske adolesinten yn Hong Kong. Ynternasjonaal jild oer Ynvaliditeit en Human Development, 13 (2), 239-245. doi:10.1515 / ijdhd-2014-0309
,
- Skoog, T., Stattin, H., & Kerr, M. (2009). De rol fan pubertale timing yn wat adolesinte jonges online dogge. Journal of Research on Adolescence, 19 (1), 1-7. doi:10.1111 / j.1532-7795.2009.00578.x
,
- Slater, MD (2007). Fersterking fan spiralen: De ûnderlinge ynfloed fan mediaselektiviteit en media-effekten en har ynfloed op yndividueel gedrach en sosjale identiteit. Kommunikaasje Teory, 17 (3), 281-303. doi:10.1111 / j.1468-2885.2007.00296.x
,
- Springate, J., & Omar, HA (2013). De ynfloed fan it ynternet op 'e seksuele sûnens fan adolesinten: In koarte resinsje. International Journal of Child and Adolescent Health, 6 (4), 469-471.
- Steele, JR, & Brún, JD (1995). Adolescent keamer kultuer: Studearje media yn 'e kontekst fan it deistich libben. Journal of Youth and Adolescence, 24 (5), 551-576. doi:10.1007 / BF01537056
,
- Steinberg, L., & Monahan, KC (2011). De eksposysje fan jongerein oan sexy media hasten de inisjatyf fan geslachtsferkear net. Developmental Psychology, 47 (2), 562-576. doi:10.1037 / A0020613
,
- Nei, S., Iu Kan, S., & Ngai, SS (2015). Ynteraksje-effekten tusken bleatstelling oan seksueel eksplisite online materialen en yndividuele, famylje en extrafamiliale faktoaren op 'e leauwen fan' e middelbere skoalle studinten fan Hong Kong oer gelikens tusken geslachtrollen en lichem-sintreare seksualiteit. Jeugd en maatskippij, 47 (6), 747-768. doi:10.1177 / 0044118X13490764
,
- Nei, S., Ngai, SS, & Iu Kan, S. (2012). Direkte en bemiddelende effekten fan tagong ta seksueel eksplisite online materialen op 'e hâlding, kennis en gedrach fan Hong Kong-adolesinten yn ferbân mei seks. Bern- en jongereintsjinsten review, 34 (11), 2156-2163. doi:10.1016 / j.childyouth.2012.07.019
,
- Tourangeau, R., & Smith, TW (1996). Gefoelige fragen stelle: De ynfloed fan modus foar gegevenssamling, fraachformaat en fraachkontekst. Kertier foar iepenbier advys, 60(2), 275-304. doi:10.1086/297751
,
- Tourangeau, R., & Yan, T. (2007). Sinnige fragen yn enkêtes. Psychological Bulletin, 133 (5), 859-883. doi:10.1037 / 0033-2909.133.5.859
,
- Traeen, B., Nilsen, TS, & Stigum, H. (2006). Gebrûk fan pornografy yn tradisjonele media en op ynternet yn Noarwegen. Journal of Sex Research, 43 (3), 245-254. doi:10.1080/00224490609552323
,
- Tsaliki, L. (2011). Spielje mei porn: Grykske bern ferkennen yn pornografy. Seks ûnderwiis, 11 (3), 293-302. doi:10.1080/14681811.2011.590087
,
- Tsitsika, A., Critselis, E., Kormas, G., Konstantoulaki, E., Constantopoulos, A., & Kafetzis, D. (2009). Folwoeksen pornografysk ynternetgebrûk: In multivariate regressyanalyse fan 'e foarsizzende faktoaren fan gebrûk en psychososjale ymplikaasjes. CyberPsychology en gedrach, 12 (5), 545-550. doi:10.1089 / cpb.2008.0346
,
- Valkenburg, PM, & Peter, J. (2013). De differinsjaal gefoel foar model effekten fan media. Journal of Communication, 63 (2), 221-243. doi:10.1111 / jcom.12024
,
- Van Ouytsel, J., Ponnet, K., & Walrave, M. (2014). De assosjaasjes tusken konsumpsje fan folwoeksenen fan pornografy en muzyksfideo's en har sexting-gedrach. Cyberpsychology, gedrach en sosjale netwurking, 17 (12), 772-778. doi:10.1089 / cyber.2014.0365
,
- Vanden Abeele, M., Campbell, SW, Eggermont, S., & Roe, K. (2014). Sexting, mobyl pornogebrûk, en dynamyk fan groepen fan groepen: self-waarnommen populariteit fan jonges en famkes, ferlet fan populariteit en perceptive groepsdruk. Media Psychology, 17 (1), 6-33. doi:10.1080/15213269.2013.801725
,
- Vandenbosch, L. (2015). Antecedents fan eksposysje fan adolesinten oan ferskate soarten seksueel eksplisite ynternetmateriaal: In longitudinale stúdzje. Kompjûters yn it minsklik gedrach, 50, 439-448. doi:10.1016 / j.chb.2015.04.032
,
- Vandenbosch, L., & Eggermont, S. (2013a). Seksualisaasje fan folwoeksen jonges: eksposysje foar media en internalisering fan jonges fan uterlike idealen, selsobjektaasje, en lichem tafersjoch. Manlju en manlju, 16 (3), 283-306. doi:10.1177 / 1097184X13477866
,
- Vandenbosch, L., & Eggermont, S. (2013b). Seksueel eksplisite websides en seksuele inisjaasje: Wederkerige relaasjes en de moderearende rol fan pubertale status. Journal of Research on Adolescence, 23 (4), 621-634. doi:10.1111 / jora.12008
,
- Weber, M., Quiring, O., & Daschmann, G. (2012). Peers, âlders, en pornografy: Undersykje de eksposysje fan adolesinten oan seksueel eksplisyt materiaal en har ûntwikkelingskorrelaten. Seksualiteit en Kultuer, 16 (4), 408-427. doi:10.1007/s12119-012-9132-7
,
- Wiederman, MW (1993). Demografyske en seksuele skaaimerken fan nonresponders oan items mei seksuele ûnderfining yn in lanlike enkête. Journal of Sex Research, 30 (1), 27-35. doi:10.1080/00224499309551675
,
- Wiederman, MW (1999). Frijwilliger bias yn seksualiteitûndersyk mei dielnimmers fan studinten. Journal of Sex Research, 36 (1), 59-66. doi:10.1080/00224499909551968
,
- Wolak, J., Mitchell, K., & Finkelhor, D. (2007). Net winske en winske eksposysje oan online pornografy yn in lanlike stekproef fan ynternetgebrûkers foar jeugd. Pediatrie, 119 (2), 247-257. doi:10.1542 / peds.2006-1891
,
- Wright, PJ (2013). Amerikaanske manlju en pornografy, 1973 – 2010: Konsumpsje, foarsizzers, korrelearden. Journal of Sex Research, 50 (1), 60-71. doi:10.1080/00224499.2011.628132
,
- Wright, PJ (2014a). De hâlding fan Amerikanen oangeande konsuminaasje foar premarital seks en pornografy: In nasjonale panielanalyse. Argyf fan 'e seksuele gedrach, 44 (1), 89-97. doi:10.1007/s10508-014-0353-8
,
- Wright, PJ (2014b). Pornografy en de seksuele sosjalisaasje fan bern: Aktuele kennis en in teoretyske takomst. Journal of Children and Media, 8 (3), 305-312. doi:10.1080/17482798.2014.923606
,
- Ybarra, ML, & Mitchell, KJ (2005). Beljochting oan ynternetpornografy ûnder bern en adolesinten: In lanlike enkête. CyberPsychology en gedrach, 8 (5), 473-486. doi:10.1089 / cpb.2005.8.473
,
- Ybarra, ML, Mitchell, KJ, Hamburger, M., Diener-West, M., & Blêd, PJ (2011). Materiaal mei X-wurdearring en misdriuw fan seksueel agressyf gedrach by bern en jongerein: is d'r in link? Agressyf gedrach, 37 (1), 1-18. doi:10.1002 / Ab.20367
,
;