Prim Care Companion CNS Disord. 2016 marzo 31; 18 (2). doi: 10.4088 / PCC.15m01909. eCollection 2016.
Nath K1, Naskar S1, Victor R1.
Astratto
OBBIETTIVO:
Valutare la dipendenza da Internet tra gli studenti di medicina nell'India nordorientale e acquisire conoscenze dettagliate sulla prevalenza, i fattori di rischio e gli effetti negativi comunemente associati al disturbo.
METODO:
Il campione di studio trasversale comprendeva 188 studenti di medicina del Silchar Medical College and Hospital (Silchar, Assam, India). Gli studenti hanno completato un modulo sociodemografico e un questionario sull'uso di Internet, entrambi creati per questo studio, e il test di dipendenza da Internet in 20 elementi per giovani dopo aver ricevuto brevi istruzioni. I dati sono stati raccolti durante un periodo di 10 giorni nel giugno 2015.
RISULTATI:
Dei 188 studenti di medicina, il 46.8% era a maggior rischio di dipendenza da Internet. Coloro che sono stati trovati ad aumentare il rischio hanno avuto anni di esposizione a Internet più lunghi (P = .046) e sempre in linea (P = .033). Inoltre, in questo gruppo, gli uomini erano più inclini a sviluppare una relazione online. L'eccessivo utilizzo di Internet ha portato anche a scarse prestazioni al college (P <.0001) e sentirsi lunatico, ansioso e depresso (P <.0001).
CONCLUSIONI:
Gli effetti negativi della dipendenza da Internet includono il ritiro dai rapporti di vita reale, il deterioramento delle attività accademiche e un umore depresso e nervoso. L'uso di Internet per scopi non accademici è in aumento tra gli studenti, quindi c'è un bisogno immediato di una stretta supervisione e monitoraggio a livello istituzionale. La possibilità di diventare dipendenti da Internet dovrebbe essere enfatizzata agli studenti e ai loro genitori attraverso campagne di sensibilizzazione in modo che gli interventi e le restrizioni possano essere implementati a livello individuale e familiare.
PMID:27486546
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