Commenti: Lo studio ha rilevato un uso problematico di Internet nel 18% degli adolescenti ... in un campione composto da più della metà di ragazze! Cosa sarebbe stato se il campione fosse stato tutto di sesso maschile?
Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2011 Jun 28.
Koronczai B, Urbán R, Kökönyei G, Paksi B, Papp K, Kun B, Arnold P, Kállai J, Demetrovics Z.
Fonte
Gruppo istituzionale 1 sulla ricerca delle dipendenze, Eötvös Loránd University, Budapest, Ungheria.
Astratto
Abstract Poiché Internet è diventato ampiamente utilizzato, i problemi associati al suo uso eccessivo sono diventati sempre più evidenti. Sebbene per la valutazione di questi problemi siano stati elaborati diversi modelli e relativi questionari, è stato fatto poco sforzo per confermarli. Lo scopo del presente studio era di testare il modello a tre fattori del Problematic Internet Questionnaire (PIUQ) precedentemente creato mediante metodi di raccolta dati precedentemente non applicati (impostazioni off-line di gruppo e faccia a faccia), da un lato , e testando su diverse fasce d'età (campioni rappresentativi di adolescenti e adulti), d'altra parte.
I dati sono stati raccolti dagli studenti delle scuole superiori 438 (44.5 per cento di ragazzi; età media: 16.0 anni; deviazione standard = 0.7 anni) e anche dagli adulti 963 (maschi 49.9 per cento, età media: 33.6 anni, deviazione standard = anni 11.8). Abbiamo applicato l'analisi fattoriale di conferma per confermare il modello di misurazione dell'uso problematico di Internet. I risultati delle analisi effettuate supportano inevitabilmente il modello a tre fattori originale rispetto alla possibile soluzione a un fattore.
Utilizzando l'analisi del profilo latente, abbiamo identificato la percentuale di 11 di adulti e 18 percentuale di utenti adolescenti caratterizzato da un uso problematico. Sulla base dell'analisi fattoriale esplorativa, suggeriamo anche una forma breve del PIUQ composto da nove elementi. Sia la versione originale 18-item di PIUQ che il suo breve modulo 9-item hanno caratteristiche soddisfacenti di affidabilità e validità e, quindi, sono adatti per la valutazione di un uso problematico di Internet negli studi futuri.
;