Tendenze Psichiatria Psicoterapeuta. 2020 giu 5; S2237-60892020005007204.
doi: 10.1590/2237-6089-2019-0098.
Gisele Bartz de vila 1 2 , Érico Nobre Dos Santos 1 , Karen Jansen 1 , Fernando Celso Barros 1
PMID: 32520170
DOI: 10.1590/2237-6089-2019-0098
Astratto
Obbiettivo: Valutare la prevalenza della dipendenza da Internet (IA) e i suoi fattori associati tra gli studenti di un istituto di istruzione nel sud del Brasile.
Metodo: Questo è uno studio trasversale, rivolto a un campione di studenti di età compresa tra 14 e 20 anni. Sono stati selezionati mediante campionamento casuale per essere rappresentativi dei 4038 studenti iscritti all'istituto in quel momento. L'IA è stata valutata utilizzando l'Internet Addiction Test (IAT). Lo screening per l'ansia e / o i disturbi depressivi è stato eseguito utilizzando l'indice di benessere (OMS-5).
risultati: La prevalenza di IA era del 50.8% e il tasso era più alto tra gli individui che erano risultati positivi allo screening per disturbi depressivi o d'ansia rispetto a quelli che non lo avevano (p = 0.003). C'era un'associazione tra IA e accesso a determinati tipi di contenuti, come i giochi (p = 0.010), i contenuti correlati al lavoro e allo studio (p = 0.030) e l'utilizzo di Internet per accedere a contenuti di natura sessuale (p <0.001).
Conclusione: Sono necessari ulteriori studi per confermare l'elevata prevalenza di IA ed esplorare i fattori ad esso associati in campioni con caratteristiche simili alle nostre. Le associazioni tra questa dipendenza e lo screening positivo per l'ansia e / o i disturbi depressivi e i tipi di contenuto a cui si accede sono un allarme per l'esistenza di questi importanti rapporti e illustrano l'importanza di studiarli ulteriormente. La conoscenza di queste associazioni offre l'opportunità di attuare misure di prevenzione, come la psicoeducazione, e di offrire un trattamento adeguato.
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