J Appl Res Intellect Disabil. 2017 Jul 24. doi: 10.1111 / jar.12388.
Jenaro C1, Flores N1, Cruz M2, Pérez MC2, Vega V3, Torres VA4.
Astratto
SFONDO:
I rischi e le opportunità associati all'uso delle tecnologie sono di crescente interesse per la ricerca. I modelli di utilizzo della tecnologia illuminano queste opportunità e rischi. Tuttavia, nessuno studio ha valutato i modelli di utilizzo (frequenza, durata e intensità) e i fattori correlati nei giovani con disabilità intellettive.
METODI:
Questionari su Internet e modelli di utilizzo del telefono cellulare, la scala di uso eccessivo di Internet e la scala di utilizzo eccessivo del telefono cellulare, nonché il Beck Depression Inventory sono stati compilati in interviste one-to-one ai giovani 216 con disabilità intellettive.
RISULTATI:
I giovani con disabilità rendono più sociale e ricreativo piuttosto che l'uso educativo di questi strumenti e mostrano tassi più elevati di uso eccessivo di entrambe le tecnologie rispetto a un gruppo di confronto di giovani 410 senza disabilità. Inoltre, il loro uso eccessivo è associato ad altri comportamenti non salutari.
CONCLUSIONE:
Si dovrebbe prendere in considerazione la struttura delle esigenze di supporto delle persone con disabilità per promuovere l'uso sano di Internet e dei telefoni cellulari.
PAROLE CHIAVE: valutazione; uso del telefono cellulare; disabilità intellettuali; dipendenza da Internet; uso di internet; gioventù
PMID: 28737287
DOI: 10.1111 / jar.12388
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