Medicina (Baltimora). 2018 Sep; 97 (39): e12493. doi: 10.1097 / MD.0000000000012493.
Jeon HJ1, Kim S1, Chon WH2, Ha JH1,3.
Astratto
Lo scopo del presente studio era determinare se l'uso eccessivo di Internet fosse associato all'abilità empatica negli studenti universitari. Un totale di 261 partecipanti (145 maschi e 116 femmine; età media 21.93 anni) hanno completato il quoziente di empatia (EQ), Young's Internet Addiction Test ( IAT) e questionari sui dati demografici e sui modelli di utilizzo di Internet. Di questi 261 soggetti, 85 (32.5%) sono stati classificati come utenti eccessivi. Non c'era alcuna differenza significativa nel punteggio totale EQ tra il gruppo di utenti over-user e il gruppo di utenti medio. Il gruppo di utenti con più utenti aveva punteggi inferiori di abilità sociali rispetto al gruppo di utenti medio nei profili di sottoscale. Il gruppo di utenti eccessivi è rimasto più a lungo nel cyberspazio rispetto al gruppo di utenti medio. È stato riscontrato che il punteggio EQ ha una correlazione positiva con il tempo trascorso nell'uso di Internet e il numero di amici intimi. I risultati del presente studio suggeriscono che l'uso convenzionale di Internet è positivamente associato all'abilità empatica nelle relazioni interpersonali. Pertanto, tale associazione positiva tra uso di Internet e capacità empatica dovrebbe essere considerata quando si valuta un possibile uso problematico di Internet.
PMID: 30278539
DOI: 10.1097 / MD.0000000000012493
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