Comput Inform Nurs. 2018 Jan;36(1):55-61. doi: 10.1097/CIN.0000000000000391.
Astratto
Internet è una parte essenziale della vita quotidiana, in particolare per le giovani generazioni. Gli obiettivi di questo studio erano di valutare l'uso problematico di Internet degli studenti infermieri e le capacità di gestione del tempo e di valutare la relazione tra l'uso di Internet e la gestione del tempo. Questo studio descrittivo è stato condotto con 311 studenti infermieri ad Ankara, in Turchia, da febbraio ad aprile 2016. I dati sono stati raccolti utilizzando la scala di utilizzo problematico di Internet e l'inventario della gestione del tempo. I punteggi mediani della Scala di utilizzo problematico di Internet e dell'Inventario della gestione del tempo erano 59.58 ± 20.69 e 89.18 ± 11.28, rispettivamente. C'erano differenze statisticamente significative tra i punteggi mediani della Scala di Uso Problematico di Internet e dell'Inventario della Gestione del Tempo degli studenti infermieri e alcune variabili (il grado scolastico, il tempo trascorso su Internet). Gli studenti del quarto anno erano più inclini a un uso eccessivo di Internet e alle conseguenti conseguenze negative rispetto agli studenti di altri livelli (P <.05). È stata trovata anche una significativa relazione negativa tra l'uso problematico di Internet e la gestione del tempo (P <.05). Questo studio dimostra che l'uso di Internet da parte dei partecipanti non era problematico e le loro capacità di gestione del tempo erano a un livello moderato.
PMID: 29315092
DOI: 10.1097 / CIN.0000000000000391
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