Disturbi della dipendenza da schermo: una nuova sfida per la neurologia infantile (2017)

Sigman, Aric. "Screen Dependency Disorders: una nuova sfida per la neurologia infantile". JICNA (2017).

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Astratto

Lo sviluppo neurologico dei bambini è influenzato da ciò che fanno e non sperimentano. Le prime esperienze e gli ambienti in cui si verificano possono alterare l'espressione genica e influenzare lo sviluppo neurale a lungo termine. Oggi, l'intervallo di tempo discrezionale (DST), che spesso coinvolge più dispositivi, è l'unica esperienza principale e l'ambiente dei bambini. Varie attività dello schermo sono segnalate per indurre plasticità cerebrale strutturale e funzionale negli adulti. Tuttavia, l'infanzia è un momento di cambiamenti significativamente maggiori nella struttura anatomica del cervello e nella connettività. I nativi digitali mostrano una maggiore prevalenza di comportamenti "addictive" correlati allo schermo che riflettono meccanismi di elaborazione della ricompensa neurologica compromessa e meccanismi di controllo degli impulsi. Le associazioni stanno emergendo tra i disturbi da dipendenza da schermo (SDD) come il Disturbo da dipendenza da Internet e specifici polimorfismi neurogenetici, tessuto neurale anormale e funzione neurale. Sebbene le caratteristiche strutturali e funzionali neurali anormali possano essere una precondizione piuttosto che una conseguenza della dipendenza, può anche esserci una relazione bidirezionale. Come nel caso delle dipendenze da sostanze, è possibile che l'intensa esposizione di routine a determinate attività dello schermo durante fasi critiche dello sviluppo neurale possa alterare l'espressione genica determinando cambiamenti strutturali, sinaptici e funzionali nel cervello in via di sviluppo che conduce a SDD, in particolare nei bambini con predisposizione profili neurogenetici. Potrebbero anche esserci effetti composti / secondari sullo sviluppo neurale pediatrico. I disturbi da dipendenza da schermo, anche a livello subclinico, comportano alti livelli di tempo discrezionale dello schermo, inducendo un comportamento sedentario maggiore, riducendo in tal modo la vitalità aerobica vitale, che svolge un ruolo importante nella salute neurologica dei bambini, in particolare nella struttura e nelle funzioni cerebrali. La politica per la salute dei bambini deve quindi aderire al principio di precauzione come approccio prudente alla protezione dell'integrità e del benessere neurologico dell'infanzia. Questo documento spiega la base delle attuali preoccupazioni neurologiche pediatriche che circondano l'SDD e propone strategie preventive per la neurologia infantile e le professioni affini.

Parole

Dipendenza da Internet; Disordine di gioco di Internet; dipendenze comportamentali; tempo sullo schermo; causalità bidirezionale