Resistenza psichiatrica 2015 può 1. pii: S0165-1781 (15) 00243-7. doi: 10.1016 / j.psychres.2015.04.035.
Dalbudak E1, Evren C2, Aldemir S3, Taymur I.4, Evren B5, Topcu M3.
Astratto
Lo scopo di questo studio era di indagare la relazione tra deficit di attenzione / iperattività (ADHS) con la gravità del rischio di dipendenza da Internet (SIAR), controllando al contempo gli effetti di variabili come depressione, ansia, rabbia, ricerca di sensazioni e mancanza di assertività tra studenti universitari. Un sondaggio cross-section online self-report è stato condotto in due università tra un campione rappresentativo di studenti universitari turchi 582.
Gli studenti sono stati valutati attraverso la versione di screening dei contenuti delle dipendenze da Internet di Addiction Profile Index (BAPINT-SV), il test di screening psicologico per adolescenti (PSTA) e la scala di autovalutazione del deficit di attenzione / iperattività adulti (ASRS). I partecipanti sono stati classificati nei due gruppi come quelli ad alto rischio di dipendenza da Internet (HRIA) (11%) e quelli a basso rischio di dipendenza da Internet (IA) (89%).
L'età media era inferiore nel gruppo con HRIA, mentre depressione, ansia, ricerca di sensazioni, rabbia, mancanza di assertività e punteggi ADHS erano più alti in questo gruppo. Infine, un'analisi di regressione gerarchica ha suggerito che la gravità della ricerca di sensazioni e di ADHS, in particolare la carenza di attenzione, predisse la SIAR.
La gravità della ricerca di sensazioni e di ADHS, in particolare i sintomi di deficit dell'attenzione, sono importanti per la SIAR. La consapevolezza della ricerca di sensazioni tra coloro che hanno un ADHS elevato può essere importante nella prevenzione e nella gestione dell'IA tra gli studenti universitari.
PAROLE CHIAVE:
Deficit di attenzione / iperattività; Dipendenza da Internet; Sondaggio on-line; studenti universitari
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