Pediatr Int. 2016 Aug 10. doi: 10.1111 / ped.13117.
Сейрек С1, Справиться2, Синир Х2, Ugurlu M1, Şenel S3,4.
Абстрактные
ЗАДНИЙ ПЛАН:
Целью этого исследования было исследование распространенности интернет-зависимости (ИА) и связь между социально-демографическими характеристиками, депрессией, тревожностью, синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и ИА у подростков.
МЕТОДЫ:
Это было поперечное школьное исследование с репрезентативной выборкой из 468 учащихся в возрасте 12-17 лет в первом триместре 2013-2014 учебного года. Учащиеся оценивались с использованием шкалы интернет-зависимости Янга, опросника детской депрессии, опросника Бека, шкалы оценки родителей Коннерса, шкалы оценки учителей Коннерса, шкалы Холлингсхеда-Редлиха и информационной формы, включающей характеристики использования Интернета и социально-экономический статус (SES). . Была изучена взаимосвязь между этими факторами и использованием Интернета.
РЕЗУЛЬТАТЫ:
Примерно 1.6% студентов были идентифицированы как имеющие IA, тогда как 16.2% имели IA. Существовали значительные корреляции между ИА и депрессией, тревожностью, расстройством внимания и симптомами гиперактивности у подростков. Курение было также связано с ИА. Между ИА и возрастом, полом, индексом массы тела, типом школы и СЭС не было никаких существенных отношений.
ВЫВОДЫ:
Депрессия, беспокойство, СДВГ и курение связаны с ОРП у подростков. Необходимы превентивные политики в области общественного здравоохранения, направленные на психологическое благополучие молодых людей.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: Интернет; Интернет зависимость; зависимость; подростки; проблемное использование Интернета
PMID: 27507735
DOI: 10.1111 / ped.13117