Маладаптивное и увлекательное использование Интернета в студенческих студентах zagazig, Египет (2017)

Абдельгани, М., и Эль-Дин, Г.С. (2017).

Европейская психиатрия, 41, S566-S567.

https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2017.01.829Получить права и контент

проверка данных

Использование Интернета во всем мире значительно расширилось. Растет озабоченность по поводу проблемного использования Интернета (ГРП) среди молодежи. Среди студентов, чрезмерное использование Интернета может негативно повлиять на их межличностные отношения и академические достижения.

Цель

Оценить распространенность ОРП среди студентов Загазигского университета и определить возможные ассоциации между социально-демографическими и связанными с Интернетом факторами и ОРП.

методы

В кросс-секционном исследовании участвовали студенты 732, старше 17-34 лет, из различных колледжей Университета Загазига. Участников выбирали и оценивали случайным образом для их использования в Интернете и злоупотреблений с использованием теста интернет-наркомании (IAT), а также полуструктурированного вопросника для социально-демографических и связанных с Интернетом факторов.

Итоги

Малоадаптивное использование Интернета было обнаружено в 37.4% респондентов, и привыкание к Интернету было обнаружено в 4.1% респондентов. Логистическая регрессия показала, что предикторами PIU были: использование Интернета в течение дня (OR 3.34, 95% CI: 1.75, 6.38), количество часов, проведенных ежедневно с использованием Интернета (OR 1.17, 95% CI: 1.10, 1.25) количество дней в неделю с использованием Интернета (OR 1.28, 95% CI: 1.04, 1.58), доступ к Интернету с использованием нескольких устройств (OR 1.55, 95% CI: 1.21, 1.98) и доступ в Интернет как в помещении, так и на открытом воздухе ( ИЛИ 1.57, 95% CI: 1.13, 2.19).

Заключение

Это первое исследование распространенности ГРП в египетском университете. PIU был распространен среди студентов университетов. Решение этой проблемы и ее предикторов в конечном итоге могло бы способствовать повышению успеваемости и успеваемости учащихся.