Отношения и факторы риски потребления порнографии Среди бангладешских студентов университета: Поисковое исследование (2018)

Аль Мамун, Массачусетс, С.М. Ясир Арафат, Мист Амбиатуннахар и Марк Д. Гриффитс.

Международный журнал психического здоровья и наркомании: 1-13.

Резюме

Порнография широко производится, распространяется и используется в качестве средства развлечения по всему миру, но в Бангладеш она изучена недостаточно. В данном исследовании изучались установки и факторы риска потребления порнографии среди бангладешских студентов университетов. Был проведен опрос 313 студентов бакалавриата в Университете Джахангирнагар (Дакка, Бангладеш). Исследование показало, что 72% студентов хотя бы раз в жизни употребляли порнографию, и примерно половина из них употребляли ее время от времени. Примерно две трети (67%) сталкивались с порнографией в старших классах школы, хотя девушки, как правило, сталкивались с порнографией гораздо позже. Логистический регрессионный анализ показал, что потребление порнографии прогнозируется мужским полом, проживанием в сельской местности, наличием отношений, участием в онлайн-деятельности (например, использованием Facebook ) и просмотром фильмов. Необходимы дальнейшие исследования для более точного определения поведенческих моделей и связанных с ними факторов, влияющих на потребление порнографии среди бангладешских студентов.

Ключевые слова

Порнография Потребление порнографии Отношение к порнографии Сексуальное поведение студентов Секс в Бангладеш

Порнография широко производится и распространяется, а также используется в качестве средства развлечения по всему миру. Термин «порнография» обозначает художественные произведения в печатной или визуальной форме, изображающие откровенные сексуальные части тела и/или сексуальную активность, которые некоторые люди могут счесть оскорбительными, грубыми и аморальными, и которые в первую очередь предназначены для сексуального возбуждения целевой аудитории и призваны развлекать или пробуждать эротическое желание (Flood 2007 ; Malamuth 2001 ; Mosher 1988 ). Аналогично, Морган ( 2011 ) определил потребление порнографии как преднамеренный просмотр изображений, видео, письменных и/или аудиоматериалов, изображающих обнаженных людей в сексуальном контексте и/или людей, занимающихся сексом или мастурбацией.

Вопрос о воздействии порнографии (то есть, потребление порнографии) получил большое внимание. Исследования последовательно показывают, что мужчины с большей вероятностью будут активно искать и просматривать материалы сексуального характера, чем женщины (Bleakley et al. 2011; Браун и Энгл 2009; Lim et al. 2017; Петр и Валкенбург 2006; Regnerus и соавт. 2016; Рисел и соавт. 2017; Шек и Ма 2016). Было заявлено, что мужчины являются постоянными потребителями порнографии из-за таких факторов, как их общих поведенческих склонностей и импульсивности (Чоудхури и др. 2018). Потребление Порнография также увеличилось в результате интернет, потому что это сделало порнографию более доступными, недорогими и анонимно (Cooper 1998; Owens et al. 2012). Более широкое использование мобильных устройств (например, смартфонов, планшетов и т. Д.) Также привело к появлению новых способов взаимодействия с друзьями (например, использование Facebook) и участие в других видах поведения, таких как прослушивание музыки (через смартфоны, проигрыватели MP3) и просмотр потоковых фильмов и телевизионных телевизионных программ (например, Netflix). Использование этих новых мобильных устройств и новые способы участия в досуга также может быть факторами роста потребления порнографии. Другие порнографии факторы потребления, связанные включают, когда порнография была впервые столкнулись (т.е., детство, юность, зрелость), где люди живут (например, городские или сельские районы), влияние сверстников, и тип предпочтительной порнографии (например, видео, фотографии, сексуальные рассказы) (Braithwaite et al. 2015; Кэрролл и соавт. 2008; Чоудхури и соавт. 2018; Соренсен и Кьёрхольт 2007).

Причины и факторы, влияющие на просмотре порнографии являются многогранными и включают в себя желании быть сексуально возбуждены и / или для мастурбации целей, ради любопытства, для получения информации и образовательных целей, для улучшения настроения, и для удовлетворения сексуальных фантазий и т.д. (Boies 2002; Маттебо и соавт. 2014; Меррик и соавт. 2013; Пол и Шим 2008). Доступ к порнографии может также формировать отношение к нему и может повлиять на повседневную жизнь физических лиц и связанных с ними видов деятельности (например, Patterson и цена 2012; грушевый сидр 2015, 2016, 2017). Он также утверждал, что порнография может негативно повлиять на сообщества морали (Lo и Вэй 2005; Маттебо и соавт. 2014), приводят к нарушению сексуальной жизни людей, таким как частота сексуальной активности, подавление сексуальной активности и разрыв отношений (Потоп) 2009; Хальд и Маламут 2008; Maddox et al. 2011; Пол и Шим 2008; Поулсен и соавт. 2013).

В Бангладеш (где проводилось данное исследование) низкий уровень медицинской грамотности, а вопросы сексуальности остаются скрытыми из-за социально-культурной и религиозной среды (Ahsan et al. 2016 ; Arafat 2017 ; Arafat et al. 2018 ). Сексуальность не обсуждается публично, уровень знаний низок, что усугубляется деятельностью традиционных целителей, которые способствуют распространению сексуальных заблуждений среди населения (Ahsan et al. 2016 ; Arafat 2017 ). До настоящего времени в Бангладеш наблюдается дефицит исследований, касающихся сексуального поведения, отношения к сексу и качества сексуальной жизни. Недавнее исследование, проведенное Чоудхури и др. ( 2018 ) в Бангладеш, показало, что распространенность доступа к онлайн-порнографии среди лиц в возрасте от 20 до 25 лет составляет 54% среди мужчин и 12.5% среди женщин. Учитывая недостаток исследований в Бангладеш, в данном пилотном исследовании изучалось потребление порнографии студентами бакалавриата, а также их восприятие и отношение к потреблению порнографии. Были исследованы факторы риска потребления порнографии, включая пол, место жительства, семейное положение, досуговые занятия и участие в онлайн-деятельности.

методы

Участники и процедура

В период с января по май 2018 г. среди студентов-первокурсников Университета Джахангирнагар (Дакка, Бангладеш) был проведен короткий офлайн-опрос («карандашом на бумаге»). жилые помещения) и заполненные анкеты были собраны у 500 студентов (ответ 313%). Опрос состоит из трех частей: (I) социально-демографическая информация, (II) по отношению к восприятиям порнографии, и (III) отношение к порнографии. Опрос состоял из закрытых вопросов и занял около 62.6 минут.

Материалы

Опросник был составлен на основе результатов предыдущих исследований (например, Braithwaite et al. 2015 ; Brown and L'Engle 2009 ; Carroll et al. 2008 ; Chowdhury et al. 2018 ; Sørensen and Kjørholt 2007 ). Вопросы были разработаны исследовательской группой и максимально упрощены на основе наблюдений, полученных в ходе предварительного тестирования. В опросник также входили вопросы: «Кто впервые познакомил вас с порнографией?», «Какой тип порнографии вам нравится?», «Почему вы используете порнографию?», «Как вы себя чувствуете после просмотра порнографии?» и «Какие шаги (если таковые имеются) следует предпринять, чтобы воздержаться от просмотра порнографии?». На основе предыдущих исследований было выдвинуто предположение, что на потребление порнографии могут влиять несколько факторов, включая пол, место жительства, семейное положение, предпочтительные виды досуга и участие в онлайн-деятельности. В опрос также были включены вопросы, касающиеся восприятия (утверждения о том, считают ли участники порнографию «хорошей» или «плохой»), как средство изучения отношения участников к материалам сексуального характера.

Статистический анализ

Данные были проанализированы с использованием Статистического пакета для социальных наук (SPSS) версии 22.0 и Microsoft Excel 2016. Описательные статистические данные и анализ первого порядка были выполнены (например, частоты, проценты, средние значения и критерий хи-квадрат) с помощью SPSS 22.0. Все переменные нашли значение в двухмерном анализе были затем введены в бинарной логистической регрессионной модели с потреблением порнографии в качестве зависимой переменной. Результаты логистической регрессии представлены как нескорректированные с доверительными интервалами 95%.

Этика

Исследование было одобрено Комитетом по этике при Департаменте общественного здравоохранения и информатики исследовательской группы университета. Данные были собраны анонимно, и до начала сбора данных было получено информированное письменное согласие участников. Все участники были проинформированы о (i) характере и целях исследования, (ii) процедуре исследования, (iii) праве на отказ и (iv) праве отказаться от участия в исследовании. Участники не получили никакой финансовой выгоды от участия в исследовании. Конфиденциальность данных и анонимность участников была обеспечена.

Результаты

Средний возраст участников составил 19.68 лет (± 0.94), диапазон – от 18 до 23 лет, 69% из них – мужчины, 57.8% участников в настоящее время не состоят в близких романтических отношениях (см. Таблицу 1 для обзора социально-демографической информации). Что касается утверждения о том, почему «порнография плоха» (Таблица 2 ), участники описали её как оскорбительную и унизительную (62%), как нарушающую религиозные принципы (62%) и как пропагандирующую мастурбацию (57.5%). Что касается утверждения о том, почему «порнография хороша» (Таблица 2 ), участники описали её как нечто, что можно использовать для сексуального контроля, например, для мастурбации вместо полового акта (31%), как способное привести к более открытому отношению к сексуальности (19.5%) и как безвредный выход для нетрадиционных или других личных фантазий (19%). Результаты также показали, что 72% участников хотя бы раз в жизни употребляли порнографию (Таблица 3 ). Наиболее часто упоминаемой причиной употребления порнографии было влияние сверстников (34.5%), и 67% участников описали свое первое знакомство с порнографией в старших классах школы. Примерно половина участников мастурбировали во время или после просмотра порнографии (51%), а наиболее предпочтительным видом порнографии был просмотр видеороликов (Таблица 3 ). Самооценка потребления порнографии была тесно связана с полом ( p < 0.001): мужчины употребляли порнографию в 12 раз чаще, чем женщины (Таблица 4 ).

Таблица 1

Распределение социально-демографических переменных респондентов

Переменные показатели

Номер регистрации

Процент

пол

 M

216

69.0

 F

97

31

Форма прихода (жилой район)

 Сельская местность

163

52.1

 Городской район

150

47.9

Семейное положение

 Нет отношений

181

57.8

 В отношениях

110

35.1

Хобби​

 Использование Facebook

168

14.7%

 Слушать музыку

184

16.1%

 Смотреть фильм

168

14.7%

 Привлекательные отношения

63

5.5%

 Gossiping

160

14.0%

 Чтение книги

134

11.8%

 Путешествие

160

14.0%

 Быть одиноким

103

9.0%

Отношения с друзьями

 Очень хорошо

104

33.2

 Хорошо

117

37.4

 Хорошая

77

24.6

 бассейн

11

3.5

Возможны множественные варианты ответа

Таблица 2

Восприятие в отношении потребления порнографии и гендерных различий

Переменные показатели

пол

p- значение

Мужчина (%)

Женский (%)

Всего (%)

Восприятие порнографии как чего-то плохого

 Может быть оскорбительным и унизительным

134 (62.0%)

61 (62.9%)

195 (62.3%)

0.886

 Может подорвать сексуальные отношения

111 (51.4%)

29 (29.9%)

140 (44.7%)

0.001

 Могут повлиять на совершение сексуальных преступлений, в том числе изнасилование

100 (46.3%)

46 (47.4%)

146 (46.6%)

0.853

 Может привести к нарушению общественной морали

111 (51.4%)

45 (46.4%)

156 (49.8%)

0.414

 Может нарушать религиозные принципы

146 (67.6%)

49 (50.5%)

195 (62.3%)

0.004

 Может привести от плохого к худшему (например, сексуальная зависимость)

83 (38.4%)

43 (44.3%)

126 (40.3%)

0.325

 Может вызвать негативное отношение к противоположному полу

99 (45.8%)

32 (33.0%)

131 (41.9%)

0.033

 Может способствовать мастурбации

152 (70.4%)

28 (28.9%)

180 (57.5%)

0.01

Восприятие порнографии как чего-то хорошего

 Может узнать о сексуальном воспитании

36 (16.7%)

11 (11.3%)

47 (15.0%)

0.222

 Может контролировать поведение, хотя мастурбация вместо полового акта

82 (38.0%)

13 (14.4%)

96 (30.7%)

0.000

 Может улучшить сексуальные отношения

18 (8.3%)

8 (9.3%)

27 (8.6%)

0.783

 Может привести к более открытым взглядам на сексуальность

48 (22.2%)

12 (13.4%)

61 (19.5%)

0.068

 Может предложить безвредный выход для нестандартных или других частных фантазий

50 (23.1%)

8 (9.3%)

59 (18.8%)

0.004

 Может быть социально выгодной формой художественного самовыражения

40 (18.5%)

8 (9.3%)

49 (15.7%)

0.037

Возможны множественные варианты ответа

Таблица 3

Потребление Порнография участников и гендерных различий

Переменные показатели

пол

p- значение

Мужчина (%)

Женский (%)

Всего (%)

Столкнувшись порнографии

 Никогда

27 (12.6%)

60 (64.5%)

87 (28.2)

0.001

 Да

188 (87.4%)

33 (35.5%)

221 (71.8)

Впервые представленный

 Близкий друг

84 (38.8%)

24 (24.8%)

108 (34.5%)

0.025

 себя

88 (40.8%)

11 (11.4%)

99 (31.6%)

0.000

 Найден случайно в интернете

36 (16.7%)

10 (10.3%)

46 (14.7%)

0.142

 Прочее

34 (16.0%)

8 (8.5%)

42 (13.7%)

0.080

Во-первых встречая порнографии

 Начальная школа (6–12 лет)

24 (12.8%)

6 (14%)

30 (13.1%)

0.001

 Средняя школа (13–17 лет)

137 (72.8%)

18 (43.9%)

155 (66.6%)

 Университет (от 18 до более лет)

27 (14.3%)

17 (41.5%)

44 (19.2%)

потребление Порнография

 Один или два раза за все

89 (42.2%)

21 (9.7%)

110 (50.9%)

0.001

 Раз в неделю

43 (19.9%)

7 (3.2%)

50 (23.1%)

 Несколько раз в неделю

39 (18.1%)

2 (0.9%)

41 (19.0%)

 Раз в день

6 (2.8%)

2 (0.9%)

8 (3.7%)

 Несколько раз в день

6 (2.8%)

1 (.0.5%)

7 (3.2%)

Частота воздействия порнографии (последние 15 дней)

 Я не использовал порно за последние 15 дней

66 (35.1%)

21 (51.2%)

87 (38.0%)

0.008

 Менее 1 часа

68 (36.2%)

7 (17.1%)

75 (32.8%)

 2–5 часов

35 (18.6%)

3 (7.3%)

38 (16.6%)

 6–15 часов

13 (6.9%)

6 (14.6%)

19 (8.3%)

 Более 16 часов

6 (3.2%)

4 (9.7%)

10 (1.7%)

Тип порнографии занимается

 Глядя на обнаженные фотографии

50 (23.7%)

9 (9.3%)

59 (19.2%)

0.003

 Глядя на сексуальный журнал

65 (30.8%)

10 (10.3%)

75 (24.4%)

0.001

 Смотреть обнаженное видео

113 (53.6%)

13 (13.4%)

126 (40.9%)

0.001

 Фантазировать о ком-то сексуально

70 (32.5%)

10 (10.3%)

80 (25.5%)

0.025

 Заниматься сексом по телефону или в чате

27 (12.6%)

5 (5.2%)

32 (10.3%)

0.046

Причины потребления порнографии

 Из любопытства

80 (37.0%)

28 (28.9%)

108 (34.5%)

0.160

 Развлекать себя

82 (38.0%)

6 (6.2%)

88 (28.1%)

0.001

 Мастурбировать

98 (45.4%)

9 (9.3%)

107 (34.1%)

0.001

 Заниматься сексуальной фантазией

84 (38.9%)

8 (8.3%)

92 (29.4%)

0.002

 Улучшить настроение

24 (11.1%)

8 (8.2%)

32 (10.2%)

0.439

 Обучать себя

22 (10.2%)

7 (7.2%)

29 (9.3%)

0.402

Реакции на потребляющее порнографии

 Нет проблем, я в порядке с моим использованием порно

63 (29.2%)

12 (12.4%)

75 (24.0%)

0.001

 Я мастурбирую

144 (66.6%)

16 (16.5%)

160 (51.1%)

0.001

 Я чувствую себя грешным при использовании порнографии

53 (24.5%)

9 (9.3%)

62 (19.8%)

0.002

 Прочее

35 (16.2%)

12 (12.4%)

47 (15.0%)

0.380

Воздержание от порнографии

 Да

144 (73.8%)

35 (79.5%)

179 (74.9%)

0.431

 Нет

51 (26.2%)

9 (20.5%)

60 (25.1%)

Шаг, который может быть принято воздерживаться от порнографии

 Следование религиозной дисциплине

132 (61.1%)

26 (26.8%)

158 (50.5%)

0.001

 Сплетни с друзьями

95 (44.0%)

14 (14.4%)

109 (34.8%)

0.001

 Заниматься учебой / работой

100 (46.3%)

23 (23.7%)

123 (39.3%)

0.001

 Порнографические сайты должны быть offed

72 (33.3%)

14 (14.4%)

86 (27.5%)

0.001

 Заниматься любимыми заданиями

98 (45.4%)

25 (25.8%)

123 (39.3%)

0.001

Таблица 4

Логистический регрессионный анализ факторов ассоциированных с потреблением порнографии

Переменные показатели

потребление Порнография

Отношение шансов (95% доверительный интервал)

p- значение

Демографические факторы

 пол

  M

12.66 (7.05-22.74)

0.001

  F

1.00

 Родом из (жилой район)

  городской

0.52 (0.31-0.86)

0.010

  Сельский

1.00

 Отношения с парнем / девушкой

  Не имеют отношения

0.53 (0.30-0.94)

0.029

  Иметь отношения

1.00

Хобби

Используя Facebook

  Да

2.062 (1.246-3.413)

0.005

  Нет

1.00

 Слушать музыку

  Да

1.118 (0.676-1.850)

0.663

  Нет

1.00

 Просмотр фильмов

  Да

2.122 (1.280-3.518)

0.004

  Нет

1.00

 Вступать в отношения

  Да

1.664 (0.853-3.247)

0.135

  Нет

1.00

 Сплетни с друзьями

  Да

1.371 (0.833-2.255)

0.214

  Нет

1.00

 Чтение книг

  Да

0.606 (0.368-0.999)

0.049

  Нет

1.00

 Путешествие

  Да

1.504 (0.913-2.479)

0.109

  Нет

1.00

 Быть одиноким

  Да

0.526 (0.314-0.879)

0.014

  Нет

1.00

Восприятие в отношении использования порнографии, как плохо

 Оскорбительный и унизительный

  Да

0.858 (0.511-1.442)

0.564

  Нет

1.00

 Подрывает сексуальные отношения

  Да

3.019 (1.751-5.205)

0.001

  Нет

1.00

 Влияет на совершение сексуальных преступлений, в том числе изнасилования

  Да

0.935 (0.569-1.537)

0.792

  Нет

1.00

 Разбивка нравов сообщества

  Да

0.951 (0.579-1.562)

0.843

  Нет

1.00

 Нарушает религиозные принципы

  Да

1.330 (0.802-2.207)

0.269

  Нет

1.00

 Ведет от плохого к худшему (например, сексуальная зависимость)

  Да

1.091 (0.657-1.812)

0.736

  Нет

1.00

 Вызывает негативное отношение к противоположному полу

  Да

1.570 (0.938-2.629)

0.086

  Нет

1.00

 Способствует мастурбации

  Да

4.895 (2.864-8.366)

0.001

  Нет

1.00

Восприятие в отношении использования порнографии, как хорошо

 Люди могут изучать сексуальное воспитание

  Да

1.548 (0.733-3.270)

0.252

  Нет

1.00

 Может контролировать поведение, хотя мастурбация вместо полового акта

  Да

4.318 (2.170-8.591)

0.001

  Нет

1.00

 Может улучшить сексуальные отношения

  Да

1.417 (0.552-3.841)

0.468

  Нет

1.00

 Может привести к более открытым взглядам на сексуальность

  Да

2.310 (1.114-4.790)

0.024

  Нет

1.00

 Предлагает безвредный выход для нетрадиционных или других частных фантазий

  Да

2.962 (1.342-6.538)

0.007

  Нет

1.00

 Общественно выгодная форма художественного самовыражения

  Да

4.077 (1.559-10.662)

0.004

  Нет

1.00

Аналогично, результаты регрессионного анализа показали, что мужской пол является предиктором потребления порнографии (ОР = 12.66; 95% ДИ: 7.05–22.74). Студенты из сельской местности (ОР = 1.93; 95% ДИ: 1.17–3.20) и те, кто состоит в отношениях (ОР = 1.87; 95% ДИ 1.07–3.29), также были определены как предикторы потребления порнографии. Среди хобби использование Facebook (ОР = 2.06; 95% ДИ: 1.25–3.41) и просмотр фильмов (ОР = 2.122; 95% ДИ 1.28–3.52) были наиболее сильными предикторами потребления порнографии. В связи с негативным восприятием порнографии, потребление порнографии прогнозировалось на основании восприятия порнографии как (i) пропагандирующей мастурбацию (ОР = 4.86; 95% ДИ 2.86–8.37), (ii) подрывающей сексуальные отношения (ОР = 3.02; 95% ДИ 1.75–5.20) и (iii) имеющей негативное отношение к противоположному полу (ОР = 1.57; 95% ДИ 0.94–2.63). В контексте позитивного восприятия порнографии, потребление порнографии прогнозировалось при восприятии ее как (i) средства контроля поведения посредством мастурбации вместо полового акта (ОР = 4.32; 95% ДИ 2.17–8.59), (ii) социально полезной формы художественного самовыражения (ОР = 4.077; 95% ДИ 1.56–10.66), (iii) безвредного способа выражения нетрадиционных или других личных фантазий (ОР = 2.96; 95% ДИ 1.34–6.54) и (iv) фактора, способствующего более открытому отношению к сексуальности (ОР = 2.31; 95% ДИ 1.11–4.79).

Обсуждение

Целью настоящего исследования было оценить потребление порнографии и отношение к ней, а также связанные с этим факторы среди студентов университетов Бангладеш. Результаты показали, что почти три четверти студентов хотя бы раз в жизни употребляли порнографию (72%). Таким образом, общий уровень потребления порнографии оказался ниже, чем сообщалось в исследованиях из Индии (80%; Das 2013 ), Швеции (98%; Donevan and Mattebo 2017 ) и Австралии (87%; Lim et al. 2017 ), но выше, чем в одном из предыдущих исследований в Бангладеш (42%; Chowdhury et al. 2018 ). Эти различия в результатах, скорее всего, обусловлены разными методами, критериями и выборкой. Например, в настоящем исследовании участвовали студенты университетов, тогда как в других исследованиях использовались другие группы населения. Выборка в настоящем исследовании также, вероятно, имела более (i) доступные и недорогие интернет-услуги по сравнению с предыдущим исследованием в Бангладеш и (ii) большую осведомленность и опыт использования интернета по сравнению с выборкой из более сельских районов.

Благодаря тому, что интернет-технологии стали более доступными, недорогими и анонимными (Griffiths 2000 ; Owens et al. 2012 ), людям стало проще получать доступ к онлайн-материалам сексуального характера, включая порнографические видеоролики, онлайн-чаты сексуального характера и т. д. (Boies 2002 ; Goodson et al. 2001 ; Griffiths 2001 ; 2012 ; Shaughnessy et al. 2011 ; Short et al. 2012 ). Регрессионный анализ в данном исследовании показал, что потребление порнографии было значительно связано с рядом видов деятельности, включая наличие онлайн-хобби (например, использование Facebook ) и просмотр фильмов. Учитывая, что просмотр фильмов онлайн был наиболее предпочтительной формой порнографии в данном исследовании, этот вывод интуитивно понятен.

Результаты регрессионного анализа показали, что студенты, изначально проживающие в сельской местности Бангладеш, с большей вероятностью потребляют порнографию, чем студенты из городских районов, что противоречит результатам предыдущего исследования потребления порнографии в Бангладеш (Chowdhury et al. 2018 ). Потребление порнографии также прогнозировалось наличием отношений, что, насколько известно авторам, ранее не сообщалось. Необходимы дальнейшие исследования этих демографических факторов для установления этого и других факторов риска потребления порнографии. Как и ожидалось, среди студентов мужского пола было больше тех, кто потреблял материалы сексуального характера, чем среди студенток женского пола, а анализ показал, что мужчины в 12 раз чаще, чем женщины, занимались просмотром порнографии, что согласуется с результатами предыдущих исследований в США (Bleakley et al. 2011 ; Brown and L'Engle 2009 ; Regnerus et al. 2016 ), Нидерландах (Peter and Valkenburg 2006 ), Гонконге (Shek and Ma 2012 , 2016 ), Тайване (Lo et al. 1999 ), Швеции (Häggström-Nordin et al. 2006 ) и Австралии (Lim et al. 2017 ; Rissel et al. 2017 ). Мужчины являются активными потребителями порнографии из-за общих поведенческих особенностей (Chowdhury et al. 2018 ), но результаты настоящего исследования показывают, что некоторые женщины являются эпизодическими пользователями порнографии, как это отмечалось и ранее (Carroll et al. 2008 ). Интересно, что, хотя потребление порнографии женщинами было значительно ниже, чем мужчинами, среди тех, кто имел доступ к порнографии, женщины просматривали ее больше, чем мужчины, в пересчете на количество часов за последние 15 дней. Это новое открытие, ранее не описанное в литературе, и может быть связано с тем, что время, необходимое для достижения оптимального сексуального возбуждения (т. е. эякуляции/оргазма), обычно короче у мужчин, чем у женщин (Huey et al. 1981 ).

Частота потребления порнографии один раз в неделю (23%) была выше, чем в двух исследованиях Брейтуэйта и др. ( 2015 ) (10% в первом исследовании и 14% во втором), но ниже, чем в исследовании Кэрролла и др. (27% у мужчин, 2% у женщин) и примерно такой же, как в исследовании Сёренсена и Кьёрхольта (22%). Потребление порнографии несколько раз в неделю (19%) было выше, чем в исследовании Кэрролла и др. ( 2008 ) (16% у мужчин, 0.8% у женщин), но ниже, чем в исследовании Сёренсена и Кьёрхольта (22%). Потребление порнографии один раз в день (3.7%) или несколько раз в день (3.2%) было ниже, чем в исследовании Кэрролла и др. ( 2008 г. ) (16% один раз в день; 5.2% несколько раз в день), но немного выше, чем в исследованиях Брейтуэйта и др. ( 2015 г. ) (один раз в день (2%), несколько раз в день (2%) в первом исследовании; один раз в день (2%), несколько раз в день (3%) во втором исследовании). Наличие близкого друга, потребляющего порнографию, с большей вероятностью влияло на потребление порнографии человеком, чем его самостоятельный поиск порнографических материалов. Кроме того, хотя интернет в настоящее время играет ключевую роль в потреблении порнографии (Boies 2002 ; Cooper 1998 ; Goodson et al. 2001 ; Griffiths 2012 ; Shaughnessy et al. 2011 ; Short et al. 2012 ), участники настоящего исследования чаще потребляли ее другими способами, а не через интернет.

Подростковый возраст — наиболее уязвимый период для контакта с порнографией (Bleakley et al. 2011 ; Donevan and Mattebo 2017 ; Hald and Malamuth 2008 ; L'Engle et al. 2006 ; Mattebo et al. 2014 ; Peter and Valkenburg 2006 ; Sørensen and Kjørholt 2007 ); поэтому неудивительно, что большая часть участников настоящего исследования (67%) столкнулась с порнографией на уровне средней школы (13–17 лет). Однако вероятность первого контакта с порнографией у девушек была одинаковой как в университете, так и в средней школе. Типы материалов сексуального характера были обнаружены в различных форматах как в интернете, так и в офлайне, включая журналы и видео, что согласуется с предыдущими исследованиями (Morgan 2011 ), хотя студенты из Бангладеш, по-видимому, реже получают доступ к порнографии в интернете, чем в других странах (Griffiths 2012 ). Наиболее предпочтительной формой порнографии среди участников настоящего исследования был просмотр порнографических видеороликов (41%), что больше, чем в одном исследовании, проведенном в США (36% мужчин; 24% женщин) (Brown and L'Engle 2009 ), но фантазирование о ком-либо в сексуальном плане также рассматривалось 25.5% участников как порнографическая деятельность. Вопрос о том, действительно ли это форма порнографии, весьма спорный, и необходимы дальнейшие исследования на других группах населения, чтобы определить, насколько распространено такое мышление. Некоторые из этих результатов, возможно, объясняются тем, что участники проживали в мусульманской стране, хотя религия участников (и то, придерживались ли они активно мусульманских норм поведения) не исследовались. Результаты показывают, что, несмотря на широкое распространение религиозных и моральных ценностей в Бангладеш, эти ценности не препятствуют потреблению порнографии. Это может иметь последствия для преподавания полового воспитания в старших классах средней школы, и следует отметить, что тема, касающаяся порнографии, должна обсуждаться, а не игнорироваться в рамках такого образования.

В данном исследовании было установлено, что примерно половина участников сообщили о мастурбации во время просмотра порнографии, что меньше, чем в предыдущем канадском исследовании (40%) (Boies 2002 ). Как и в других исследованиях, в настоящем исследовании было обнаружено, что наиболее распространенными причинами просмотра порнографии были физическая разрядка и мастурбация, любопытство, сексуальное обучение и удовлетворение фантазий (например, Boies 2002 ; Merrick et al. 2013 ; Paul and Shim 2008 ). Эти «уважительные» причины просмотра порнографии, как и ожидалось, оказались предикторами потребления порнографии в регрессионном анализе. В мусульманских странах, таких как Бангладеш, сексуальность и порнография, по всей видимости, рассматриваются как деликатные и скрытые табуированные темы (Ahsan et al. 2016 ). Участники данного исследования, возможно, обладают развитым религиозным и культурным опытом, и их религиозные убеждения, приверженность и моральные принципы могли повлиять на их мнение о том, почему порнография «плоха», например, потому что она оскорбительна и унижает достоинство, нарушает религиозные принципы и противоречит их личным ценностям (Паттерсон и Прайс, 2012 ). Ценности, касающиеся сексуального желания и поведения в Бангладеш, заключаются в том, что они должны осуществляться в рамках моногамных, брачных и гетеросексуальных отношений (Перри, 2017 ). Необходимы дальнейшие исследования конфликта между тем, чего ожидает культура и религия страны от сексуальной сферы, и тем, что происходит на самом деле.

Чрезмерное потребление порнографии может негативно влиять на здоровье населения, включая физическое, сексуальное и психическое здоровье (Flood 2009 ; Weaver III et al. 2011 ), и это означает, что сексуальная грамотность в таких странах должна быть более прагматичной и менее морализаторской, особенно среди подростков и молодых людей. Однако следует также отметить, что некоторые исследования утверждают, что порнография может снижать качество жизни и способствовать формированию негативного отношения к дружелюбию и уважению к противоположному полу (Hald and Malamuth 2008 ; Paul and Shim 2008 ), негативно влиять на отношения (Maddox et al. 2011 ) и приводить к распаду браков (Paul and Shim 2008 ). Некоторые участники настоящего исследования явно не проявляли никакого интереса к порнографии, и это могло быть связано с тем, что участники считали ее потенциально негативным фактором для своих собственных отношений. Это было гораздо более распространено среди женщин-участниц настоящего исследования. Участники исследования дали множество рекомендаций о том, как воздерживаться от просмотра порнографии, включая соблюдение религиозных обрядов, совмещение работы и/или учебы, а также сплетни с друзьями. Результаты исследования показывают, что в Бангладеш (по крайней мере) подобные факторы могут быть включены в качестве потенциальных тем для обсуждения в программах по сексуальному здоровью в средних школах и университетах.

Ограничения

Настоящее исследование теперь без ограничений. Настоящее исследование было разработано в поперечном разрезе и, следовательно, не может дать указание на причинность. Для того чтобы исправить это, продольные исследования потребления порнографии необходимы для оценки причинно-следственных связей между начисленными переменными. Размер выборки также был скромным, и данные были самоотчеты (и открыты для известных предубеждений, таких как воспоминание памяти и социальной желательности). Уровень отклика (62.6%), хотя, возможно, и хороший, по-прежнему означал, что примерно треть из этих людей не участвовали. Причины неучастия неизвестны, но это могло повлиять на результаты. Поэтому будущие исследования должны включать более крупные выборки и пытаться повысить уровень участия. Кроме того, настоящее исследование было проведено в единственном университете, расположенном недалеко от столицы Бангладеш, и, следовательно, возможность обобщения на другие выборки студентов университетов (и другие типы населения) в стране (и других странах) может быть ограничена. Следовательно, в будущих исследованиях следует использовать более репрезентативные образцы как в Бангладеш, так и в других странах.

Выводы

Настоящее исследование дало новые результаты, свидетельствующие, что восприятие и отношение к потреблению порнографии могут быть противоречивыми в очень религиозной культуре и требует дальнейшего изучения. Результаты исследования добавить в имеющихся данных о связи между демографическими факторами, восприятия и отношения в прогнозировании потребления порнографии. Он также предоставляет данные из страны, которая редко изучала тему порнографии и ее потребление. Результаты показали, что большая часть бангладешских студентов потребляют порнографии, даже если есть много внимания на сексе только будучи моногамен и в гетеросексуальном браке. Социально-демографические факторы (такие, как исходя из сельской местности) были связаны с потреблением порнографии в настоящем исследовании, и может быть фактором, уникальным для Бангладеш и / или аналогичных религиозных культур. Кроме того, восприятие в отношении порнографии будучи как хорошими и плохими мало, чтобы прояснить реальные отношения индивидуумов к потреблению порнографии. Многие из плохих вещей говорят о порнографии, вероятно, были указаны с религиозным, моральной и культурной (социально желательном) точки зрения, тогда как хорошие вещи, возможно, были заявлена ​​от личной и / или прагматической точки зрения. Роль обоих полов и религии (включая его убеждения и морали) в отношении потребления порнографии требуют дальнейшего изучения в Бангладеш и других странах.

Заметки

Благодарности

Авторы выражают огромную благодарность группе стажеров Исследовательской организации бакалавриата Абу Баккара Сиддике, Шахзабейна Риту и Ахсанула Махбуба Джубаяра; и Sahadat Hossain & Fatema Rahaman Mishu, Департамент общественного здравоохранения и информатики, Университет Джахангирнагара, за необходимую поддержку во время сбора и ввода данных.

Финансирование

Самофинансирование.

Соблюдение этических стандартов

Этика

Исследование было одобрено Комитетом по этике при Департаменте общественного здравоохранения и информатики исследовательской группы университета.

Конфликт интересов

Авторы заявляют, что у них нет конфликта интересов.

Референсы

  1. Ахсан, М.С., Арафат, SMY, Али, Р., Рахман, SMA, Ахмед, С., и Рахман, М.М. (2016). Компетенция к получению сексуального анамнеза: опрос среди врачей в Бангладеш. Международный журнал психиатрии, 1(1), 4.Google Scholar
  2. Арафат, SMY (2017). Синдром Дхат: связанный с культурой, отдельный объект или удаленный. Журнал Поведенческого Здоровья, 6(3), 147-150.Google Scholar
  3. Арафат, СМИ, Маджумдер, MAA, Кабир, Р., Пападопулос, К., и Уддин, М.С. (2018). Медицинская грамотность в школе. В Оптимизация медицинской грамотности для улучшения клинической практики (стр. 175 – 197). Херши: IGI Global.CrossRefGoogle Scholar
  4. Бликли А., Хеннесси М. и Фишбейн М. (2011). Модель поиска подростками сексуального контента в выборе средств массовой информации. Журнал сексуальных исследований, 48, 309-315.CrossRefGoogle Scholar
  5. Boies, SC (2002). Использование и реакция студентов университета на сексуальную информацию и развлечения в Интернете: ссылки на сексуальное поведение в Интернете и вне его. Канадский журнал о человеческой сексуальности, 11(2), 77-89.Google Scholar
  6. Брейтуэйт, С. Р., Колсон, Г., Кеддингтон, К., и Финчем, Ф. Д. (2015). Влияние порнографии на сексуальных сценариев и подключения среди новых взрослых в колледже. Архив сексуального поведения, 44(1), 111-123.CrossRefGoogle Scholar
  7. Браун, Д. Д. и Л'Энгл, К. Л. (2009). Рейтинг X: сексуальные отношения и поведение, связанные с воздействием на американских подростков средств массовой информации откровенно сексуального характера. Исследования связи, 36(1), 129-151.CrossRefGoogle Scholar
  8. Кэрролл, Дж. С., Падилла-Уокер, Л. М., Нельсон, Л. Дж., Олсон, К. Д., Макнамара Барри, К., и Мэдсен, С. Д. (2008). Поколение XXX: принятие порнографии и использование среди новых взрослых. Журнал исследований подростков, 23(1), 6-30.CrossRefGoogle Scholar
  9. Чоудхури, MRHK, Чоудхури, MRK, Кабир, Р., Перера, НКП, и Кадер, М. (2018). наркомания в онлайн-порнографии влияет ли поведенческий паттерн старшекурсник студентов частных университетов в Бангладеше? Международный журнал наук о здоровье, 12(3), 67-74.PubMedPubMedCentralGoogle Scholar
  10. Купер А. (1998). Сексуальность и интернет: серфинг в новое тысячелетие. Киберпсихология и поведение, 1(2), 187-193.CrossRefGoogle Scholar
  11. Das, AM (2013). Более 80 процентов старшеклассников, подвергшихся порно, говорит исследование. Indian ExpressИюль 30. Полученное из: http://www.newindianexpress.com/states/kerala/2013/jul/30/More-than-80-percent-of-high-school-students-exposed-to-porn-says-study-501873.html, Доступ к 29 Сентябрь 2018.
  12. Доневан, М., и Маттебо, М. (2017). Отношения между частым потреблением порнографии, поведением и сексуальным среди мужчин завладения имущества раньше другие подростков в Швеции. Сексуальное и репродуктивное здоровье, 12, 82-87.CrossRefGoogle Scholar
  13. Потоп, М. (2007). Воздействие порнографии среди молодежи в Австралии. Журнал социологии, 43(1), 45-60.CrossRefGoogle Scholar
  14. Наводнение, М. (2009). Вред воздействия порнографии среди детей и молодежи. Обзор жестокого обращения с детьми, 18(6), 384-400.CrossRefGoogle Scholar
  15. Гудсон, П., Маккормик, Д., и Эванс, А. (2001). Поиск материалов откровенно сексуального характера в Интернете: предварительное исследование поведения и отношения студентов колледжа. Архив сексуального поведения, 30(2), 101-118.CrossRefGoogle Scholar
  16. Гриффитс, MD (2000). Чрезмерное использование Интернета: последствия для сексуального поведения. Кибер Психология и Поведение, 3, 537-552.CrossRefGoogle Scholar
  17. Гриффитс, MD (2001). Секс в интернете: наблюдения и последствия для сексуальной зависимости. Журнал сексуальных исследований, 38, 333-342.CrossRefGoogle Scholar
  18. Гриффитс, MD (2012). Интернет-секс-зависимость: обзор эмпирических исследований. Исследования и теория зависимости, 20(2), 111-124.CrossRefGoogle Scholar
  19. Хэггстрем-Нордин, Э., Сандберг, Дж., Хансон, У., и Тиден, Т. (2006). Это везде! » мысли и размышления о порнографии Молодые шведских людей. Скандинавский журнал заботливых наук, 20(4), 386-393.CrossRefGoogle Scholar
  20. Халд, GM, и Маламут, Нью-Мексико (2008). Самовнушенные эффекты потребления порнографии. Архив сексуального поведения, 37(4), 614-625.CrossRefGoogle Scholar
  21. Хьюи, С.Дж., Клайн-Грабер, Г., и Грабер, Б. (1981). Факторы времени и оргазмический ответ. Архив сексуального поведения, 10(2), 111-118.CrossRefGoogle Scholar
  22. Л'Энгл, К.Л., Браун, Д.Д., и Кенниви, К. (2006). СМИ являются важным контекстом сексуального поведения подростков. Журнал здоровья подростков, 38(3), 186-192.CrossRefGoogle Scholar
  23. Лим, МСК, Агиус, Пенсильвания, Карротт, Скорая помощь, Велла, А.М., и Хеллард, Мэн (2017). использование молодых австралийцев порнографии и ассоциаций с рискованным сексуальным поведением. Австралийско-новозеландский журнал общественного здравоохранения, 41(4), 438-443.CrossRefGoogle Scholar
  24. Ло В.-Х. и Вэй Р. (2005). Воздействие порнографии в Интернет и сексуальные отношения тайваньских подростков и поведение. Журнал радиовещания и электронных СМИ, 49(2), 221-237.CrossRefGoogle Scholar
  25. Ло В., Нейлан Э., Сан М. и Чианг С. (1999). Воздействие тайваньских подростков порнографических средств массовой информации и ее влияние на сексуальные отношения и поведения. Азиатский журнал связи, 9(1), 50-71.CrossRefGoogle Scholar
  26. Мэддокс, AM, Роудс, GK, и Маркман, HJ (2011). Просмотр откровенно сексуальных материалов по отдельности или вместе: ассоциации с качеством отношений. Архив сексуального поведения, 40(2), 441-448.CrossRefGoogle Scholar
  27. Маламут, Нью-Мексико (2001). Порнография. В NJ Smelser & PB Baltes (ред.), Международная энциклопедия социальных и поведенческих наук (Том 17, стр. 11816 – 11821). Амстердам: Elsevier.CrossRefGoogle Scholar
  28. Маттебо, М., Ларссон, М., Тиден, Т., и Хэггстрем-Нордин, Э. (2014). Восприятие профессионалов о влиянии порнографии на шведских подростков. Уход за общественным здравоохранением, 31(3), 196-205.CrossRefGoogle Scholar
  29. Меррик Дж., Тененбаум А. и Омар Х.А. (2013). Человеческая сексуальность и юность. Границы в области общественного здравоохранения, 1, 41.PubMedPubMedCentralGoogle Scholar
  30. Морган, EM (2011). Связи между использованием молодыми людьми материалов откровенно сексуального характера и их сексуальными предпочтениями, поведением и удовлетворенностью. Журнал сексуальных исследований, 48(6), 520-530.CrossRefGoogle Scholar
  31. Мошер, DL (1988). Порнография определяется: теория сексуального участия, контекст повествования, и добро-в-формы. Журнал психологии и человеческой сексуальности, 1(1), 67-85.CrossRefGoogle Scholar
  32. Оуэнс, EW, Бехун, RJ, Мэннинг, JC, и Рейд, RC (2012). Влияние интернет-порнографии подростков: обзор исследований. Сексуальная зависимость и компульсивность, 19(1-2), 99-122.CrossRefGoogle Scholar
  33. Паттерсон Р. и Прайс Дж. (2012). Порнография, религия, и разрыв счастья: Имеют ли влияние порнографии активно религиозное по-разному? Журнал для изучения религии, 51(1), 79-89.CrossRefGoogle Scholar
  34. Пол Б. и Шим Дж. У. (2008). Пол, сексуальная аффекта и мотиваций для использования интернет-порнографии. Международный журнал сексуального здоровья, 20(3), 187-199.CrossRefGoogle Scholar
  35. Перри, SL (2015). Потребление Порнография как угроза религиозной социализации. Социология религии, 76(4), 436-458.Google Scholar
  36. Перри, SL (2016). Все хуже и хуже? Потребление Порнография, супружеская религиозность, пол и семейное качество. Социологический форум, 31, 441-464.CrossRefGoogle Scholar
  37. Перри, SL (2017). Супружеская религиозность, религиозное склеивание, и потребление порнографии. Архив сексуального поведения, 46(2), 561-574.CrossRefGoogle Scholar
  38. Питер Дж. И Валкенбург П.М. (2006). Доступ подростков к материалам откровенно сексуального характера в Интернете. Исследования связи, 33(2), 178-204.CrossRefGoogle Scholar
  39. Поулсен, Ф.О., Басби, Д.М., и Галован, А.М. (2013). Использование Порнография: Кто использует его и как это связано с результатами пары. Журнал сексуальных исследований, 50(1), 72-83.CrossRefGoogle Scholar
  40. Регнерус, М., Гордон, Д., и Прайс, Дж. (2016). Документирование использование порнографии в Америке: сравнительный анализ методологических подходов. Журнал сексуальных исследований, 53(7), 873-881.CrossRefGoogle Scholar
  41. Рисел, К., Рихтерс, Дж., Де Виссер, Р.О., Макки, А., Юнг, А., и Каруана, Т. (2017). Профиль пользователей порнографии в Австралии: Результаты от второго австралийского исследования здоровья и отношений. Журнал сексуальных исследований, 54(2), 227-240.CrossRefGoogle Scholar
  42. Шонесси К., Байерс Э.С. и Уолш Л. (2011). Опыт сексуальной активности в Интернете гетеросексуальных студентов: гендерные сходства и различия. Архив сексуального поведения, 40(2), 419-427.CrossRefGoogle Scholar
  43. Шек, DTL, и Ма, CMS (2012). Потребление порнографических материалов среди ранних подростков в Гонконге: Профили и психосоциальные корреляты. Международный журнал по инвалидности и человеческому развитию, 11(2), 143-150.Google Scholar
  44. Шек, DTL, и Ма, CMS (2016). Шестилетний продольное исследование потребления порнографических материалов на китайском языке подростков в Гонконге. Журнал детской и подростковой гинекологии, 29(1), S12 – S21.CrossRefGoogle Scholar
  45. Шорт, МБ, Блэк, Л., Смит, А.Х., Веттернек, Коннектикут, и Уэллс, Делавэр (2012). Обзор порнографии использования Интернет исследования: Методология и содержание за последние 10 лет. Киберпсихология, поведение и социальные сети, 15(1), 13-23.CrossRefGoogle Scholar
  46. Соренсен, AD, и Kjørholt, VS (2007). Как Скандинавские подростки относятся к порнографии? Количественное исследование. В: Поколение P? Молодежь, пол и порнографии (стр. 87 – 102). Копенгаген: Датская школа образовательной прессы.Google Scholar
  47. Уивер III, Дж. Б., Уивер, С. С., Мэйс, Д., Хопкинс, Г. Л., Канненберг, В., и Макбрайд, Д. (2011). Показатели психического и физического здоровья и поведение взрослых в отношении использования СМИ откровенно сексуального характера. Журнал сексуальной медицины, 8(3), 764-772.CrossRefGoogle Scholar