J Dent Educ. 2019 Mar 25. pii: JDE.019.072. I-doi: 10.21815 / JDE.019.072.
Umbono 1: Ukusetyenziswa kweMidiya yoLuntu kunokuba luncedo kuNxibelelwano lwaBafundi bamazinyo kunye nokuFunda kunye neMbono 2: Iingxaki ezinokubakho ngeMithombo yeendaba yoLuntu zigqithile kwizibonelelo zabo zemfundo yamazinyo.
de Peralta TL1, Farrior WO2, IFlake NM2, Gallagher D2, USusin C2, UValenza J2.
Abstract
Imidiya yokuncokola ibe yinxalenye enkulu yoluntu olunxibelelanayo, ichaphazela ubomi bomntu kunye nobungcali. Le Point / Counterpoint iveza iimbono ezimbini ezichaseneyo kumbuzo wokuba ngaba imidiya yoluntu kufuneka isetyenziswe kwimfundo yamazinyo njengesixhobo sokufunda kunye nonxibelelwano sabafundi bamazinyo. Umbono 1 uthi amajelo eendaba ezentlalo anceda abafundi ukuba bafunde kwaye kufuneka asetyenziswe njengesixhobo kwimfundo yamazinyo. Le ngxoxo isekwe kubungqina obumalunga nokusetyenziswa kweendaba zosasazo kunye nokufunda okuphuculweyo kwimisebenzi yezempilo, ukuphuculwa konxibelelwano loontanga kwimfundo yeklinikhi, ukuphucula ukuzibandakanya kwimfundo yokufundisa (IPE), kunye nokunikezelwa kwendlela yonxibelelwano olukhuselekileyo noluphuculweyo phakathi kweengcali kunye nezigulana. Kunye nobuchule kunye nabafundi. Umbono 2 uthi iingxaki ezinokubakho kunye nemingcipheko ekusebenziseni imithombo yeendaba zentlalo zingaphezulu kwazo naziphi na izibonelelo ezifumanekayo ekufundeni kwaye ke ngenxa yoko amajelo asekuhlaleni akufuneki asetyenziswe njengesixhobo kwimfundo yamazinyo. Olu luvo luxhaswa bubungqina beziphumo ezibi ekufundeni, ukusekwa kwendlela yedijithali engathandekiyo kumbono woluntu, umngcipheko wokophulwa kwabucala xa usebenzisa imithombo yeendaba zentlalo, kunye nento entsha yokulutha kwi-Intanethi kunye neziphumo zayo ezimbi zomzimba kubasebenzisi beendaba zosasazo.
IINKCUKACHA: unxibelelwano nezakhono zokunxibelelana; imfundo yamazinyo; Iitekhnoloji zemfundo indlela yokuziphatha okuhle Imidiya yokuncokola
PMID: 30910932
;