Un estudio intercultural de la salud mental entre adictos a Internet y no adictos a Internet: estudiantes iraníes e indios (2016)

Glob J Health Sci. 2016 puede 19; 9 (1):58269. doi: 10.5539/gjhs.v9n1p146.

Esmaeilivand M1, Jalalvandi f, Mohammadi MM, Parandin s, Taghizadeh P, Arasteh P.

Resumen

INTRODUCCIÓN:

En el contexto del uso creciente de internet en los países asiáticos, el estudio de la salud psicológica en usuarios adictos a internet parece ser vital y necesario. Por lo tanto, el presente estudio tuvo como objetivo determinar la salud mental entre los estudiantes iraníes e indios adictos a internet y no adictos a internet.

MÉTODOS:

Este estudio transversal se realizó en estudiantes de 400 en varias universidades de las ciudades de Maharashtra en Pune y Mumbai. Se utilizaron la prueba de adicción a Internet y la lista de verificación de síntomas (SCL) 90-R. Los datos fueron analizados utilizando SPSS 16.

RESULTADOS:

Los estudiantes adictos a Internet fueron más altos en somatización, obsesivo-compulsivo, sensibilidad interpersonal, depresión, ansiedad, hostilidad, ansiedad fóbica, ideación paranoide, psicoticismo que los estudiantes no adictos a internet (P <0.05). Los estudiantes indios obtuvieron una puntuación más alta en los dominios de salud mental en comparación con los estudiantes iraníes (P <0.05). Las alumnas obtuvieron puntuaciones más altas en somatización, obsesivo-compulsivo, ansiedad, hostilidad, ansiedad fóbica y psicoticismo que los alumnos varones (P <0.05).

CONCLUSIÓN:

Los psiquiatras y psicólogos activos en el campo de la higiene mental deben ser conscientes de los problemas mentales asociados con la adicción a Internet, como depresión, ansiedad, obsesión, hipocondría, paranoia, sensibilidad interpersonal e insatisfacción laboral y educativa entre los adictos a Internet.

PMID: 27530581