Muhammad Alamgir Khan, Faizania Shabbir, Tausif Ahmed Rajput
Resumen
Objetivo: Determinar el efecto del género y la actividad física en la adicción a internet en estudiantes de medicina.
Métodos: En este estudio analítico transversal, el cuestionario de la prueba de adicción a Internet de Young se distribuyó a los estudiantes de 350 MBBS del Army Medical College, Rawalpindi. El estudio se realizó de enero a mayo en 2015. Se obtuvo una respuesta dicotómica de los estudiantes con respecto a la actividad física que se verificó en el departamento de deportes de la institución. Según la puntuación total, la adicción a Internet se clasificó como sin adicción si la puntuación era menor o igual a 49, adicción moderada cuando la puntuación era de 50 a 79 y grave cuando la puntuación era de 80 a 100.
Resultados: De los encuestados de 322, 175 (54.3%) fueron hombres y mujeres 147 (42.7%) con una edad media de 19.27 ± 1.01 años. La puntuación total de adicción a internet y la frecuencia de adicción a internet fueron similares entre hombres y mujeres (37.71 ± 11.9 vs 38.63 ± 14.00, p = 0.18 y 25 vs 29, p = 0.20).
Sin embargo, la puntuación total y la frecuencia de adicción a Internet fueron mayores en los estudiantes que carecen de actividad física en comparación con aquellos con actividad física regular (40.37 ± 15.05 vs 36.38 ± 11.76, p = 0.01 y 30 vs 24, p = 0.01).
Conclusión: La adicción a Internet no está relacionada con el género, sin embargo, está inversamente relacionada con la actividad física.
doi: https://doi.org/
Cómo citar esto: Khan MA, Shabbir F, Rajput TA. Efecto del género y la actividad física en la adicción a Internet en estudiantes de medicina. Pak J Med Sci. 2017; 33 (1): ———. doi: https://doi.org/ —-
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