Salud pública. 2018 Oct 19; 165: 16-25. doi: 10.1016 / j.puhe.2018.09.010.
Tang CSK1, Wu AMS2, Yan ECW3, Ko JHC4, Kwon JH5, Yogo M6, Gan YQ7, Koh YYW8.
Resumen
OBJETIVOS:
Este estudio tuvo como objetivo determinar los riesgos relativos de la adicción a Internet, los juegos en línea y las redes sociales en línea de estudiantes universitarios en seis países / regiones asiáticas (Singapur, Hong Kong [HK] / Macao, China, Corea del Sur, Taiwán y Japón) en comparación con estudiantes en los Estados Unidos (US). También exploró los riesgos relativos de los síntomas de depresión y ansiedad entre los estudiantes con adicciones relacionadas con Internet de estos países / regiones.
DISEÑO DEL ESTUDIO:
Esta es una encuesta transversal.
MÉTODOS:
Se reclutó una muestra de conveniencia de estudiantes universitarios de 8067 con edades comprendidas entre 18 y 30 de siete países / regiones. Los estudiantes completaron una encuesta sobre su uso de Internet, juegos en línea y redes sociales en línea, así como la presencia de síntomas de depresión y ansiedad.
RESULTADOS:
Para todos los estudiantes, las tasas generales de prevalencia fueron 8.9% para la adicción al uso de Internet, 19.0% para la adicción a los juegos en línea y 33.1% para la adicción a las redes sociales en línea. En comparación con los estudiantes de EE. UU., Los estudiantes asiáticos mostraron mayores riesgos de adicción a las redes sociales en línea, pero mostraron menores riesgos de adicción a los juegos en línea (con la excepción de los estudiantes de HK / Macao). Los estudiantes chinos y japoneses también mostraron mayores riesgos de adicción a Internet en comparación con los estudiantes estadounidenses. En general, los estudiantes asiáticos adictos tenían un mayor riesgo de depresión que los estudiantes estadounidenses adictos, especialmente entre los estudiantes asiáticos que eran adictos a los juegos en línea. Los estudiantes asiáticos adictos tenían menos riesgo de ansiedad que los estudiantes estadounidenses adictos, especialmente entre los estudiantes asiáticos que eran adictos a las redes sociales en línea, y los estudiantes adictos de HK / Macau y Japón tenían más probabilidades de tener un mayor riesgo relativo de depresión.
CONCLUSIONES:
Existen diferencias de país / región en los riesgos de adicciones relacionadas con Internet y síntomas psiquiátricos. Se sugiere que los programas de educación para la salud específicos de cada país / región con respecto a las adicciones relacionadas con Internet están garantizados para maximizar la eficiencia de la prevención y la intervención. Estos programas deben tratar de abordar no solo los comportamientos problemáticos relacionados con Internet, sino también los trastornos del estado de ánimo entre los estudiantes universitarios.
PALABRAS CLAVE: Ansiedad; Comparación entre países / regiones; Depresión; Adicciones relacionadas con internet; Riesgo relativo
PMID: 30347314
DOI: 10.1016 / j.puhe.2018.09.010
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