Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2018 Sep 25. doi: 10.1089 / cyber.2018.0072.
Abstract
Dit artikel heeft een op cognitief gedrag gebaseerd preventief interventieprogramma ontworpen en getest voor jongeren met problematisch internetgebruik (PIU). Het programma is het Psychological Intervention Program-Internet Use for Youth (PIP-IU-Y). Een cognitief-gebaseerde therapie-aanpak werd aangenomen. Een totaal van 45-secundaire studenten van vier scholen rondden het interventieprogramma af dat in groepsverband werd uitgevoerd door geregistreerde schoolbegeleiders. Drie sets van zelfgerapporteerde gegevens over Problematic Internet Use Questionnaire (PIUQ), Social Interaction Angst Scale (SIAS) en Depression Angx Stress Scale (DASS) werden verzameld op drie tijdstippen: 1 week voor de interventie, onmiddellijk na de laatste interventie sessie en 1 maand na de interventie. Gepaarde t-testresultaten toonden aan dat het programma effectief was in het voorkomen van negatieve progressie naar meer serieuze internetverslavingsstadia en het verminderen van angst en stress en interactiefobie van de deelnemers. Het effect was onmiddellijk aan het einde van de interventiesessie duidelijk en werd na de interventie 1 gehandhaafd. Deze studie is een van de eersten die een preventief interventieprogramma voor jongeren met PIU ontwikkelde en testte. De effectiviteit van ons programma bij het voorkomen van negatieve progressie van PIU en de symptomen ervan bij problematische gebruikers heeft ons doen veronderstellen dat het programma ook zal voorkomen dat normale gebruikers ernstige symptomen ontwikkelen. De meerderheid van de interventieprogramma's die in de literatuur worden gerapporteerd, is alleen op maat gemaakt voor mensen die al problemen hebben.
trefwoorden: Internet verslaving; cognitieve gedragstherapie; interventieprogramma; positieve psychologie; problematisch internetgebruik; jeugd
PMID: 30256674
DOI: 10.1089 / cyber.2018.0072
;