Florian Rehbein1, *, Sören Kliem1, Dirk Baier1, Thomas Mossle1 en Nancy M. Petry2
Artikel voor het eerst online gepubliceerd: 10 maart 2015
DOI: 10.1111 / add.12849
Addiction
Volume 110, Issue 5, pagina's 842-851, mei 2015
Abstract
Achtergrond en doelstellingen
Internetgaming-stoornis (IGD) is opgenomen als voorwaarde voor verder onderzoek in sectie 3 van de DSM-5. Er werden negen criteria voorgesteld met een drempelwaarde van vijf of meer aanbevolen criteria voor diagnose. Het doel van deze studie was om te beoordelen hoe de specifieke criteria bijdragen aan de diagnose en om de prevalentiecijfers van IGD te schatten op basis van DSM-5-aanbevelingen.
Design
Grootschalige, door de staat vertegenwoordigde schoolenquête met behulp van een gestandaardiseerde vragenlijst.
omgeving
Duitsland (Nedersaksen).
Deelnemers
In totaal 11 negendeklassers in de leeftijd van 003–13 jaar (gemiddelde = 18, 14.88% mannelijk).
Afmetingen
IGD werd beoordeeld met een DSM-5-aangepaste versie van de Video Game Dependency Scale die alle negen criteria van IGD omvatte.
Bevindingen
In totaal werd 1.16% [95% betrouwbaarheidsinterval (BI) = 0.96, 1.36] van de respondenten geclassificeerd met IGD volgens de aanbevelingen van de DSM-5. IGD-studenten speelden langere tijd games, spijbelden vaker, hadden lagere cijfers op school, rapporteerden meer slaapproblemen en onderschreven vaker dat ze zich 'verslaafd aan gamen' voelden dan hun niet-IGD-tegenhangers. De meest frequent gerapporteerde DSM-5-criteria in het algemeen waren 'ontsnapping aan ongunstige stemmingen' (5.30%) en 'preoccupatie' (3.91%), maar goedkeuring van deze criteria had zelden betrekking op de IGD-diagnose. Voorwaardelijke gevolgtrekkingsbomen toonden aan dat de criteria 'andere activiteiten opgeven', 'tolerantie' en 'terugtrekking' van cruciaal belang waren voor het identificeren van IGD zoals gedefinieerd door DSM-5.
Conclusies
Op basis van een staatsbrede representatieve schoolenquête in Duitsland, vond goedkeuring van vijf of meer criteria van DSM-5 internetgamingstoornis (IGD) plaats bij 1.16% van de studenten, en deze studenten vertonen een grotere beperking in vergelijking met niet-IGD-studenten. Symptomen gerelateerd aan 'andere activiteiten opgeven', 'tolerantie' en 'terugtrekking' zijn het meest relevant voor IGD-diagnose in deze leeftijdsgroep.
sleutelwoorden:
- criteria;
- diagnostische validiteit;
- DSM-5;
- impairment;
- internet gaming-stoornis;
- overwicht
;
