Factoren gerelateerd aan zelfgerapporteerde sociale angstsymptomen bij inkomende universiteitsstudenten (2015)

Vroege Interv Psychiatrie. 2015 mei 22. doi: 10.1111/eip.12247.

Cheng SH1,2, Zon ZJ3, Lee IH1,2,4, Lee CT5, Chen KC2,4,6, Tsai CH3, Yang YK2,7,4, Yang YC5,7,8.

Abstract

AIM:

Het doel van deze studie was om de levensstijl / sociale, persoonlijkheidskenmerken en mentale factoren te onderzoeken bij inkomende universiteitsstudenten met hogere zelfgerapporteerde sociale angstsymptomen (SAS).

Methode:

In totaal werden 5126 inkomende universiteitsstudenten aangeworven. De testbatterij omvatte een zelf-ingevulde vragenlijst die de persoonlijke levensstijl onderzocht, de meting van ondersteunende functies, de Chinese internetverslavingsschaal-revisie, de organisatie-burgerschapsgedragsschaal, de sociale fobie-inventaris, de zelfmoordgedachten van de korte symptomenbeoordelingsschaal en de Pittsburgh slaapvragenlijst.

RESULTATEN:

SAS (23.7%) kwamen veel voor. Met behulp van logistische regressieanalyse ontdekten we dat de significante voorspellers van hogere SAS-niveaus een niet-gegradueerde student en een niet-roker zijn, met een lagere score op het meten van ondersteunende functies (slechtere sociale steun), met een hogere Chinese Internet Addiction Scale-Revision-score (internetverslaving), een lagere score hebben op de Organizational Citizenship Behavior Scale (minder altruïstisch gedrag), zelfmoordgedachten hebben en een hogere Pittsburgh Sleep Questionnaire-score hebben (slechtere slaper).

Conclusies:

Gezien de hoge prevalentie van SAS onder universiteitsstudenten, is het noodzakelijk om een ​​betere strategie te ontwikkelen om studenten met mogelijke sociale angstgerelateerde problemen/stoornissen of andere mentale problemen vroegtijdig op te sporen.

trefwoorden:

Internet verslaving; altruïsme; symptoom van sociale angst; sociale steun; studente aan de universiteit