Sultan Qaboos Univ Med J. 2019 May;19(2):e142-e147. doi: 10.18295/squmj.2019.19.02.010.
Taha MH1,2, Shehzad K3, Alamro AS2, Wadi M2.
Abstract
doelstellingen:
Deze studie had tot doel de prevalentie van internetgebruik en -verslaving te meten en de associatie met geslacht, academische prestaties en gezondheid bij studenten geneeskunde te bepalen.
Methoden:
Dit transversale onderzoek werd uitgevoerd tussen december 2017 en april 2018 aan het College of Medicine, Qassim University, Buraydah, Saoedi-Arabië. De gevalideerde Internet Addiction Test-vragenlijst werd via eenvoudige willekeurige methoden verspreid onder medische studenten (N = 216) in de pre-klinische fase (eerste, tweede en derde jaar). Een chikwadraat-test werd gebruikt om significante relaties te bepalen tussen internetgebruik en verslaving en geslacht, academische prestaties en gezondheid.
Resultaten:
Een totaal van 209-studenten vulde de vragenlijst in (responspercentage: 96.8%) en de meerderheid (57.9%) was man. In totaal was 12.4% verslaafd aan internet en 57.9 had het potentieel om verslaafd te raken. Vrouwen waren vaker internetgebruikers dan mannen (w = 0.006). De academische prestaties werden beïnvloed bij 63.1% van de studenten en 71.8% verloor de slaap als gevolg van internetgebruik 's avonds laat, wat hun deelname aan ochtendactiviteiten beïnvloedde. De meerderheid (59.7%) gaf aan zich depressief, humeurig of nerveus te voelen wanneer ze offline waren.
Conclusie:
De internetverslaving onder geneeskundestudenten aan de Qassim University was erg hoog, waarbij de verslaving de academische prestaties en het psychologische welzijn aantastte. Er zijn passende interventiemaatregelen en preventieve maatregelen nodig voor correct internetgebruik om de mentale en fysieke gezondheid van studenten te beschermen.
trefwoorden: Academische prestatie; Verslavend gedrag; Internet; Medische studenten; Saoedi-Arabië; Universiteiten
PMID: 31538013
PMCID: PMC6736271
;
