Prevalentie en psychosociale risicofactoren die verband houden met internetverslaving in een representatief voorbeeld van studenten in Taiwan. (2011)

Opmerkingen: De prevalentie van internetverslaving was 15.3 onder een representatieve steekproef van universiteitsstudenten.


Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2011 Jun 8.

Lin-parlementslid, Ko HC, Wu JY.

bron

1 Instituut voor Allied Health Sciences, College of Medicine, Nationale Cheng Kung Universiteit, Tainan, Taiwan.

Abstract

Het doel van deze studie was om de prevalentie van internetverslaving te onderzoeken in een landelijk representatieve steekproef van universiteitsstudenten en om eventuele daarmee samenhangende psychosociale risicofactoren te identificeren. De huidige studie werd opgebouwd met behulp van een cross-sectioneel ontwerp met 3,616 deelnemers. De deelnemers werden halverwege het voorjaars- en najaarssemester ondervraagd en gerekruteerd uit hogescholen in Taiwan met behulp van gestratificeerde en cluster-random-steekproefmethoden. Associaties tussen internetverslaving en psychosociale risicofactoren werden onderzocht met behulp van stapsgewijze logistische regressieanalyse. De prevalentie van internetverslaving bleek 15.3 procent te zijn (95 procent betrouwbaarheidsinterval, 14.1 procent tot 16.5 procent). Meer depressieve symptomen, hogere positieve uitkomstverwachting van internetgebruik, langere internetgebruikstijd, lagere zelfeffectiviteit bij internetgebruik, hogere impulsiviteit, lagere tevredenheid over academische prestaties, mannelijk zijn en een onveilige hechtingsstijl waren positief gecorreleerd met internetverslaving. De prevalentie van internetverslaving onder studenten in Taiwan was hoog, en de genoemde variabelen waren onafhankelijk voorspellend in de logistische regressieanalyse. Deze studie kan worden gebruikt als referentie voor beleidsvorming met betrekking tot het ontwerp van programma's voor de preventie van internetverslaving en kan ook helpen bij de ontwikkeling van strategieën die zijn ontworpen om internetverslaafde studenten te helpen.