Wereld wetenschappelijk nieuws
Abstracts
De studie trachtte de relatie te bepalen tussen het gebruik van sociale media en probleemgedrag onder middelbare scholieren in de staat Oyo, Nigeria. 600 middelbare scholieren werden willekeurig geselecteerd door middel van multi-stage sampling technieken. De respondenten waren leerlingen van negen openbare en zes particuliere middelbare scholen in drie senatoriale districten van de staat Oyo, Nigeria. Gegevens voor dit onderzoek werden verzameld met behulp van twee instrumenten "Social Media Usage Questionnaire" en "Problem Behaviors Scale". Vier onderzoeksvragen werden gesteld en beantwoord om het onderzoek te begeleiden. Voor de gegevensanalyse werden percentages gebruikt om demografische informatie te analyseren, terwijl Pearson's Product Moment Correlation (PPMC) en Multiple Regression Analysis werden gebruikt om de relatie, gezamenlijke en relatieve bijdrage van elke variabele te bepalen. De verkregen resultaten gaven aan dat zes van de negen geobserveerde variabelen (sociale media) een significant positief verband hadden met probleemgedrag. Drie van de variabelen op sociale media hadden geen significante relatie met probleemgedrag. 'Youtube' was de krachtigste van alle waargenomen sociale media die probleemgedrag bij adolescenten voorspelden. Het werd aanbevolen dat schoolbestuurders overmatig gebruik van sociale media zouden beteugelen en dat ouders hun wijk en kinderen in de gaten zouden houden bij het gebruik van sociale media.
Trefwoorden Pornografie Probleemgedrag Seksuele misdaden Social media
Blog Wereld wetenschappelijk nieuws
Jaar 2019
Volume 116
Pagina's 128-144
medewerkers
Afdeling Begeleiding en Counseling, Universiteit van Ibadan, Ibadan, Nigeria
;